14 背影 第一课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：背 影第一课时教学目标：1、有感情地朗读课文，整体感知课文内容。2、梳理文章结构，学习归纳主要事件。(重点)3、理解关键语句，体味父子深情。（难点）教学方法：以读代讲法、朗读品悟法、情景教学法、自主合作探究法学情分析：散文的学习，八年级的学生早已接触过很多年，所以对于散文的学习难度不是很大。《背影》这一篇所描写的是父子深情，选材立意比较贴近人们的日常生活，无论是文中的人物、情感，还是散文的语言，都极具感染力，极易引起学生的共鸣，因此学生对于这一单元的内容应该是很感兴趣的。唯一不足的一点就是，学生大多没有出过远门，不能体会当时作者的心情。教学过程：一、导入课文朱自清拒吃美国...
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