篇1：统编版历史九年级下册 第23课 活动课：时事溯源教案统编版历史九年级下册 第23课 活动课：时事溯源教案资料可供全国地区适用。
大致详情：从被动到主动：全球化视角下近现代中国对外开放的探索和省思三维目标：能力与知识：了解并理解近现代中国在对外开放中的探索史实。过程与方法：利用各类史料，引导学生从史料中提取有效信息，做到论从史出。情感态度与价值观：树立对外开放意识，认可和支持我国对外开放政策，从中获得必要的现代经济意识。从近现代开放的探索中，树立全球史观，认识到人类文明的的多样性，从而理解文明中“和”的重要性。教学重点：近现代中国对外开放的探索和省思教学难点：如何体现全球化视角。教学过程：导入：师：翻开历史的画卷，一幅幅波澜壮阔，气势恢宏的场景映入眼帘。张骞出使西域谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，万国衣...
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   篇2：第三单元 活动课 和与积的奇偶性 教案第三单元 活动课 和与积的奇偶性 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：活动课 和与积的奇偶性单元学习目标总览活动内容和与积的奇偶性。(教材第50～51页)活动目标1．使学生运用除0以外的自然数的加法和乘法运算，探索和与积是奇数还是偶数，找到规律，并运用规律解决问题。2．使学生在活动的过程中感受数学的奥秘，体会数学知识与方法的价值，发展应用能力。重点难点重点：探索、发现和与积的奇偶性的规律。难点：运用发现的规律解决问题。活动过程一、情景引入谈话：谁来说说什么是奇数？什么是偶数？学生交流。小结：是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。今天这节课我们一起来研究几个数相加的和或几个数相乘的积是奇数还是偶数，它们之间有着怎样关系。(板书...
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 篇3：部编教材高一语文下册第二单元5《雷雨》表演活动课方案部编教材高一语文下册第二单元5《雷雨》表演活动课方案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编教材语文高一下册第二单元《雷雨》表演活动课设计方案教学设想：通过学生自主学习，反复阅读，口味戏剧中人物语言的个性和丰富，并理解人物背后的深层内涵，进而通过自己的解读来表现还原人物。前期解读的过程主要通过自主思考和提问及老师的答疑完成，成果的检验通过小组合作的表演呈现，同时，在表演排练的过程中，也能加深学生对人物和矛盾的理解，也能激发学生学习的乐趣。本次教学活动设计两个课时，第一课时自主学习，第二课时安排表演。两个课时可相间隔一两个星期。第一课时 背景补充及自主学习点拨作者及情节1、曹禺，原名万家宝。1910年出生于天津一个没落的封建家庭。1933年在清华大学读书时完成了处女作多...
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  篇4：一年级文体活动课 教案一年级文体活动课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级文体活动课教案
导读： 一年级文体活动课教案篇一
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、...
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  篇5：六下 语文第三单元复习活动课课件(共27张PPT)六下 语文第三单元复习活动课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)六下 第三单元复习活动课单元复习习作单元：表达真情实感（习作水平的分水岭）单元复习表达真情实感掌握方法单元复习直接抒发掌握方法间接表达单元复习直接抒发自问自答式单元复习直接抒发自问自答式自言自语式……孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的……《穷人》单元复习直接抒发自问自答式自言自语式内心独白心里（内心）自己对自己（独）说话（白）直接抒情练习：（王华同学不擅长运动，这节体育课又是跳高测试，他非常担心自己成绩不合格。请用两三句话来直接抒发出他内心的...
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   篇6：第20课 活动课：生活环境的巨大变化 教案第20课 活动课：生活环境的巨大变化 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：活动课:生活环境的巨大变化 教案一、活动内容交通是衡量一个国家现代化程度的重要方面。交通工具的发展、运输方式的改变不仅影响着国民经济的发展，也关乎千家万户的日常生活。此活动通过了解改革开放以来交通工具、交通运输方式的显著变化，让学生感受中国经济发生的巨大变化，综合国力的不断强，以及人民生活水平的大幅提高。二、活动目标1、知识与能力了解交通工具发展的历史、交通运输方式的演变，感受历史的变迁，理解改革开放取得的巨大成就。2、过程与方法:课前搜集整理:通过图书馆、互联网等途径，査找相关资料，分类整理。课中展示探究:教师提供多媒体平台，学生展示整理成果(包括图片、文字资料等)教师引导学...
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  篇7：统编版语文六年级上册习作：多彩的活动课件(共15张PPT)统编版语文六年级上册习作：多彩的活动课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)习作：多彩的活动游戏：“掌声响起来”创设情境游戏规则我手中有一个玩具，请一位同学当寻宝人,先离开一下，待我们藏好玩具后再请他进入教室，大家用掌声引领他找目标，如果离玩具越近，我们的掌声就越响，离玩具越远，掌声就越弱，直到帮他找到玩具为止。阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，...
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     篇8：六下 语文第一二单元复习活动课课件(共25张PPT)六下 语文第一二单元复习活动课课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)六下 第一二单元复习活动课单元复习单元复习节 日 篇美 食 篇活 动 篇节日篇节日篇中 秋 节《十五夜望月》 唐 王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？节日篇七夕节（乞巧节）《迢迢牵牛星》盈盈一水间，脉脉不得语。节日篇寒食节《寒食》 唐 韩翃盈盈一水间，脉脉不得语。节日篇老舍《北京的春节》贴春联吃团圆饭拿红包穿新衣服春节照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。………………………………春节在正月十九结束了。……美食篇美食篇年糕，又称“年年糕”，与“年年高”谐音。美食篇过年有鱼就喻意“年年有余...
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    篇9：六年级下册语文部编版作文 活动课 小小雕塑家讲义六年级下册语文部编版作文 活动课 小小雕塑家讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：【作文】活动课·小小雕塑家★课程解读1.写作方法： 学会点面结合描写游戏场面;学会细节描写展现游戏过程。2.情怀素养 培养同学们的创意能力，学会彼此信任与合作。★课程结构开展“小小雕塑家”活动点面结合描写游戏场面技法细节描写展现游戏过程当堂成文★活动规则1.三人一组合作活动，首先进行“剪刀石头布”的小游戏，两位胜出的同学当“雕塑家”，输掉的同学当“大理石”。2组同上台。上台后，当大理石”的同学站着，另外两位同学要为这块“大理石”塑造形象--摆放手、头、腿的位置，可以借用道具。3.各组上台后需在规定时间内完成自己想象中的“雕塑作品”。4.雕塑期间，当“大理石”的同学...
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   篇10：第21课 活动课：让我们共同来感受历史 教案第21课 活动课：让我们共同来感受历史 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级历史上册活动《寻找历史----探究真假三国》课题名称 人教版五·四学制七年级历史活动《寻找历史----探究真假三国》科目 历史 教学班级 授课教师授课时间 课型 活动课 课时 1课时一、活动目标 1、学生通过在多种资源寻找历史，在对历史知识的搜集、整理，重组，培养学生独立思考，比较、分析、归纳和综合问题的能力。并通过学生的小组协作，培养学生的合作精神。 2、学生在演、评、唱、议的过程中充分锻炼了学生的语言表达能力，分析评价人物的能力。通过开放式的评价，培养学生尊重、理解、欣赏他人的态度和自信心。 3、通过对三国历史的分析能够让学生辨别历史真假二．教学方法： 读...
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  篇11：统编版二下语文第一 单元复习巩固活动课课件(共42张PPT)统编版二下语文第一 单元复习巩固活动课课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第一单元复习巩固小学语文二年级下册游乐园咨询处好孩子，讲文明，礼貌用语记心中。称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜。duīxìngtáo li yuánxiānyóu dì来花花一gū niang生字书写PK赛启动计时器时间到！601020305040鲜姑娘堆鲜姑娘堆鱼女土duīxìngtáo l...
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    篇12：第20课 活动课：生活环境的巨大变化 （表格式）教案第20课 活动课：生活环境的巨大变化 （表格式）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课名 《生活环境的巨大变化》课时 1课时 年级 八年级学习者分析 八年级学生对计划经济时期的历史不太了解，但是他们的祖辈或者父辈经历过那段历史时期。因此学生可以通过采访的形式了解改革开放前的衣食住行。教师可以引导他们从现实生活的角度去感受社会的进步，了解社会进步的原因。 该班的学生思维活跃，表达能力强，对信息技术掌握程度较高。他们可以借助信息技术创新地呈现他们的调查结果。教学目标 知识与能力 了解改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变化，分析它们的发展对我国人们生活的影响。 过程与方法 通过小组合作的方式，利用亲身采访、调查问卷，ppt等形式了解改革开放后身边环境的变化，...
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  篇13：四年级语文下册第四单元复习活动课 课件(共18张PPT)四年级语文下册第四单元复习活动课 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)语言大师的写作妙招明贬实褒欲扬先抑反语给句子选择相应的修辞手法比喻拟人反语夸张①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。②鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。③这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。④我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。延伸阅读 触类旁通《痴鸡》 （曹文轩）痴 鸡曹文轩那年春天，我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵，给了我一根竹竿，让我把它吓醒。我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑，我挥着...
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     篇14：第21课 活动课：让我们共同来感受历史 教案第21课 活动课：让我们共同来感受历史 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课 让我们来共同感受历史1.活动内容本课内容是一节活动课，要求我们来共同感受历史，感受历史的途径很多，比如说人们的衣食住行和身边的事物都有历史，都可以作为话题进行探究。而身边的历史往往是学生容易忽视的，让学生从现实生活角度列举实例去切身体会这种变化，去感受身边的历史，更能培养学生的历史兴趣。根据活动内容与学生的实际情况，本节课的活动重点确定为：【活动重点】黄石市名溯源；华新水泥厂的沿革；家族的变迁。2.活动目标新课程标准明确要求，历史学习不仅要让学生获得必要的历史知识、技能，还要包括在启迪思维、解决问题、情感与态度方面得到发展.因此，确定活动目标如下：【活动目标】1.通...
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 篇15：部编版四年级下册语文第二单元快乐读书吧：十万个为什么 活动课教案部编版四年级下册语文第二单元快乐读书吧：十万个为什么 活动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：轻松聊天 愉悦交流——四下册《十万个为什么》（活动课）教学分析：《十万个为什么》是苏联作家米·伊林的作品，是科普知识系列丛书，整套书内容大到天文地理，小到生活琐事，都是以一问一答的形式呈现的，每篇文章都告诉我们一个科学小道理。学生阅读时对这种问题式的文章会感到很新奇，同时又缺乏阅读这类科普文章的方法，对大量科学术语的呈现会手足无措，此时，需要教师利用各种形式激发学生阅读科普作品的兴趣，给予阅读方法的指导。教学目标：1.创设轻松愉悦的课堂氛围，通过聊天的方式让学生学会与同伴交流，乐于分享。2.让学生喜欢阅读，培养阅读科普书籍的兴趣，养成做阅读笔记的习惯。3.学会“借助脚注阅读”“...
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  篇16：第21课 活动课：让我们共同来感受历史 （教案）第21课 活动课：让我们共同来感受历史 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课 让我们共同来感受历史-----抗击外国侵略的英勇斗争知道戚继光的抗倭斗争；了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；认识台湾是中国不可分割的一部分。一、教学目标了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战等基本史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。正确认识戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战在中华民族反侵略斗争中的重要地位。了解清朝在台湾的建制，初步学会论从史出的方法，认识台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。二、教学内容分析明清时期，我国边疆相继遭到日本、荷兰、沙俄等国的侵略，广大爱国军民为维护国家主权和民族利益进行了英勇斗争。其中典型的有：戚继光抗倭、郑成功收...
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 篇17：导游专业语文活动课说课 课件（20张PPT）导游专业语文活动课说课 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)导游专业语文活动课黄炎培职业教育，以教育为方法而以职业为目的者也。学做合一，手脑并用。广州亚运会志愿者选拔比赛导 游搜集资料编写导游词现场导游设计依据实施情况评价方式教学反思导游专业语文活动课教材依据讲 解口语实训写景状物写作实训表达与交流学情依据导游词撰写讲解能力从业能力要求平淡、乏味体态不自然学习力现状目标依据体态语语 调感染力生动性途径方法资料搜集描绘景物讲解景物教法依据任务型语言教学模式设计任务完成任务评价任务方 法真实性目的性阶梯性原 则任务准备任务布置任...
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  篇18：2.1 我的性别角色——男生、女生 活动课教案2.1 我的性别角色——男生、女生 活动课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的性别角色——男生、女生我的性别角色——男生、女生活动主题：我的性别角色——男生、女生活动年级：七年级活动课时：一课时活动设计构思：进入七年级下期的学生，随着青春期的到来，开始对自己身上出现的性别特征，感到兴奋和惶恐，也逐渐开始有性别意识，为此本节课特别针对七年级学生的生理心理特征，通过一系列活动，让学生了解青春期自己的变化，并了解自己的性别优势，增强性别认同感，接纳喜欢自己的性别，从而也学会欣赏异性的优势，能够相互学习，团结合作，并为下一节课男女生交往问题打下伏笔。活动目标：1、知识与能力目标：了解男生和女生青春期各有自己的变化与特点。理解性别差异，学会欣赏异性。...
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  篇19：第21课 活动课：让我们共同来感受历史（教案）第21课 活动课：让我们共同来感受历史（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课 活动课：让我们共同来感受历史 教学设计一、活动内容：以让我们共同来感受历史为题，通过多种方式考察身边有哪些事物可以看出历史的发展变化，并通过搜集感受历史就在我们身边，并对身边的历史进行叙述和分析。二、活动目标：1、了解各种事物都是发展变化的，都有着自身的历史，初步理解学习历史有助于对事物的发展认识。2、通过对有关材料的搜集、整合及运用，初步了解学习和认识历史的途径和方法。3、感受和了解历史与现实的关系，初步认识学习历史对认识现实社会生活的意义。活动重点：锻炼学生搜集整合材料的能力和分析问题的能力。活动难点：根据已有知识经验和生活体验描述身边熟悉事物的历史发展...
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  篇20：二年级语文暑假班读写体系辅导班课件 12【作】活动课·画鼻子（74张PPT）二年级语文暑假班读写体系辅导班课件 12【作】活动课·画鼻子（74张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)【作】看懂多幅图【阅】淘气包埃米尔【阅】“把”字句【作】把多幅图写生动【作】画鼻子【阅】“被”字句阶段自检B【作】有趣的动物【作】看懂多幅图【阅气包埃米尔【阅】“把”字句【作】把多幅图写生动【作】画鼻子【阅】“被”字句阶段自检B【作】有趣的动物鼻子猜猜猜游戏规则★分成两组举手抢答，根据鼻子猜猜这是谁。猜对的组记一分，分数高的一组有奖励。BGGG0猜猜这是谁？☆山猜猜这是谁？☆0大象猜清这是谁？☆江清猜这是谁？☆江猪猜猜这是谁？☆江猜猜这是谁？☆江小丑清猜这是谁？☆江猜清这是谁？★D鸭子今天的作文和...
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    Tags：语文,活动课,教案,精选,20篇
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