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小学语文写作课教案16篇(20篇)
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资料标题 |
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第16课 短文两篇 教案 |
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第16课 散 文 二 篇 教案 |
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第16课《散文二篇》教案 （2课时） |
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| 4 |
部编版八年级上册 第16课 散文二篇教案 |
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| 5 |
小学课后服务口才训练：启蒙篇第16课 课件 (9张PPT)+教案 |
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| 6 |
小学课后服务口才训练：启蒙篇第4课 课件 (16张PPT)+教案 |
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| 7 |
小学课后服务口才训练：基础篇第16课（课件+教案）(共7张PPT) |
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| 8 |
第16课 散文二篇 《永久的生命》教案 |
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| 9 |
第16课 散文二篇 《永久的生命》教案 |
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| 10 |
统编版语文八年级上册 第四单元第16课《散文二篇》（第1课时）教案 |
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| 11 |
统编版语文八年级上册 第四单元第16课《散文二篇》（第2课时）教案 |
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| 12 |
第三单元 写作布局谋篇 课件(共16张PPT)+教案 |
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| 13 |
小学课后服务口才训练：精华篇 第十一课 （课件16张PPT+教案） |
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| 14 |
小学语文 写作十大技巧总结（1—5）教案+微课视频 |
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| 15 |
第16课 短文两篇 教案 |
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| 16 |
第16课短文两篇《陋室铭》课件（共17张ppt）+教案 |
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| 17 |
第16课《散文二篇》教案 2021—2022学年部编版语文八年级上册 |
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| 18 |
人教部编版语文七年级下册第16课《短文两篇》教案 |
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| 19 |
人教部编版语文七年级下册第四单元第16课《短文两篇》教案 |
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| 20 |
第16课 短文两篇 《爱莲说》教案 |
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第16课 短文两篇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课时 学习《爱莲说》学法指导二：文言文中常见的写作手法1．借景抒情2．托物言志3．借物寓意4．虚实结合5．动静结合6．正反映衬情景导入 生成问题莲花是友谊的象征和使者，中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。殊不知，莲花还是高洁的象征呢，这恐怕得归功于北宋理学家周敦颐吧，今天我们—起来学习周敦颐的《爱莲说》。自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1．字音字形蕃(fán) 出淤泥(yū) 濯(zhuó) 亵(xiè)噫(yì) 隐逸者(yì) 鲜有闻(xiǎn) 不蔓不枝(màn)2．一词多义远香远益清(动词，远播)可远观...
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