篇1:议论文写作指导课件(共25张PPT)议论文写作指导课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)如何分析论证——议论文写作指导(一) 中国人是有骨气的。文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕,最后在狱中不屈不挠,从容就义;闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,也不愿屈服;朱自清一身重病,宁可饿死,也不领美国的“救济粮”。缺少分析句和总结句中国人是有骨气的。文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕,最后在狱中不屈不挠,从容就义;闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,也不愿屈服;朱自清一身重病,宁可饿死,也不领美国的“救济粮”。这些人的所作所为,真正表现了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ”的大丈夫气概,他们是有骨气的中国人,他们的凛然正气将...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2023届高三英语写作专项演讲稿写作指导课件(19张ppt)2023届高三英语写作专项演讲稿写作指导课件(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)演讲稿写作指导Chloe演讲稿常见内容欢迎或欢送致辞毕业致辞就某个话题发表自己感想(保护校园环境、关注青少年身体健康等)竞选某个岗位如学生会主席等演讲稿写作重点明确自己代表的身份 (我是谁)明确听众的特点 (你是谁)结构要完整:开场白、主题和结尾(讲什么)语言要得体、有感染力 (怎么讲)演讲稿注意称呼要合适:根据不同场合和听众选用得体的称呼,如“Ladies and gentlemen”“Dear friends”等;结构要...
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![]() ![]() 篇3:初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)流程篇——墨守成规亦大道暑假旅行?制定计划,准备攻略打包行李选个好日子,出发!做任何事都是要遵循一定的步骤和章法写作也是一样的!!!写作流程有规律梁启超先生在《作文教学法》里说:“如何才能做成一篇文章,这是规矩范围内的事。规矩是可以教可以学的。我不敢说,懂了规矩之后便会巧,然而敢说懂了规矩之后,便有巧的可能;又敢说不懂规矩的人,绝对不会巧;无规矩的,绝对不算巧。”没有规矩不成佳作流程一:审题立意(审题准确立意高) 1流程二:优选文体(文体具体有特点) 2流程三:拟定题目(美目盼兮有创意) 34流程四:精雕凤头(点明题目引下文)...
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![]() ![]() 篇4:2023届高考英语写作专项读后续写写作方法课件(共27张PPT)2023届高考英语写作专项读后续写写作方法课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)读后续写之写作方法读后续写“微技能”Sharpen your eye读后续写“微技能”In Mother’s armsFall asleepHave a deep sleepSleep soundlyHead on the shoulderWithin a few secondsTomHe felt very tired.概括描述细节描述Tom _____(get) tired , ____(lie)in Mother’s arms and ____(fall) asleep.Sharpen your mind读后续写“微技能”之 “t...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2023届高三英语应用文写作专项运动类写作课件-(共24张PPT)2023届高三英语应用文写作专项运动类写作课件-(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)sportReview: topic vocabulary and writing近6年全国卷中与话题体育有关的写作年份 题目 主题语境2019年2卷 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括: 1.比赛信息; 2.赛前准备; 3.表达期待。 体育活动、体育赛事与体育精神2018年3卷 假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括: 1. 学校的体育场馆; 2. 主要的运动项目; 3. 你喜欢的项目。2017年3卷 假...
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![]() ![]() 篇6:第一单元写作《热爱生活,热爱写作》课件(共23张PPT)第一单元写作《热爱生活,热爱写作》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)热爱生活热爱写作人教部编版语文七年级上册习作一教学目标1、引导学生热爱生活,体会生活与写作紧密相连。2、引导学生用心观察生活,善于从生活中发现写作素材,并用语言文字表达出来。3、培养学生“热爱生活,热爱写作”的生活态度和学习习惯。导入新课我们的生活充满阳光,充满快乐,不管是学校还是家庭,每天都在发生着许多值得你回味的事件。今天我们要讲的习作——“热爱生活,热爱写作”,就是让我们把发生在身边的那些事——值得记忆、值得分享的事,用语言文字的形式描述出来。新知导入阅读本次习作要求:热爱生活,热爱写作。把你认为重点的内容画出来。1、什么是写作?2、写...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:写作 热爱生活,热爱写作 课件(共21张PPT)写作 热爱生活,热爱写作 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)热爱生活,热爱写作一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言 下联:愁事愁情愁眉苦脸横批:写不出来作文真的难写吗?别考虑写的像不像一篇文章从身边的事写起,写自己最熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法不给自己设定什么目标,加上什么框框敢写——能写——会写放下畏难心理,从这里开始:作文成功者的秘诀:1.有一双慧眼,有一颗敏感的心,2.善于观察和感悟生活,3.从中选择贴切的材料,4.表达我们阳光向上的人生志向和情趣。1.从生活中学习写作...
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![]() ![]() ![]() 篇8:写作分层突破 层级四 精巧缜密的谋篇 第5讲 概要写作 课件(68张PPT)写作分层突破 层级四 精巧缜密的谋篇 第5讲 概要写作 课件(68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)第5讲 概要写作写作分层突破层级四 精巧缜密的谋篇01技法指导02典例佳作记叙文第一、三人称以一般过去时为主two salesmena gas stationbroke downthank you notesIan older coupledescribedwherehe was helped by the strangerswho had given him a hand03综合演练谢谢观看 THANK YOU!■■
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大致详情:(共30张PPT)如何布局谋篇?2023.8.10写作基本思路目录方法指导作文评析素材积累常见问题01020304布局谋篇常见问题1.撇开中心,横生枝节。2.恣意妄为,逻辑混乱。3.层次不清,分段失当。4.缺乏过渡,忽视照应5.剪裁不当,头重脚轻。6.语言出新你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古人,还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代和当代人?是现实中的人物,还是文学、影视里的形象?试围绕“我的偶像”这个话题,自拟题目,完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。提示:1.要写出偶像吸引你的地方,让人明白你崇拜他的原因。2.注意搜集所写人物...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:2023届高考写作指导:议论文主体段落写作讲解+课件(共30张PPT)2023届高考写作指导:议论文主体段落写作讲解+课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)课前读记:1、议论文基本结构2、议论段基本结构3、材料的来源、使用要求4、分析句的分析方法议论文写作捐寻标准议论段语李学习目标:1、掌握议论段的基本习作方法。2、学以致用,能够根据具体情况进行议论段的写作。议论文写作的一般结构一、提出问题论点第1段,100字左右)末尾处明确论点二、分析问题论证(第2-4段,每段200字左右)第2段)分论点1观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句第3段)分论点2观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句第4段)分论点3观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句三、解决问题或联系实际(第5段,200字左...
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![]() ![]() ![]() 篇11:2023届高三英语写作专项概要写作技巧和分类 课件-(28张ppt)2023届高三英语写作专项概要写作技巧和分类 课件-(28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)Deletion as a skill to summarya longtextasummarylose weightdelete50-70 words350 words60 wordsWhat is a summary A summary is a brief statement that gives only the main points of sth, not the details 《牛津高阶英汉双解词典》说明现象/问题: introduce the phenomenon/problem + reason + sol...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:中考语文写作 动作描写作文指导 课件(共21张PPT)中考语文写作 动作描写作文指导 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)动作描写作文指导定义作用写作方法方法1方法2方法3练习看视频,找不同定义作用写作方法方法1方法2方法3练习学习目标:1、了解动作描写含义、作用。2、掌握动作描写的基本方法。3、学会运用动作细节描写刻画人物。4、养成善于观察生活的习惯,用心体会生活。定义作用写作方法方法1方法2方法3练习01动作描写--WHAT定义作用写作方法方法1方法2方法3练习动作描写--WHAT动作描写,就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌。定义作用写作方法方法1方...
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![]() ![]() ![]() 篇13:2023届高三英语写作专项:应用文复习投诉信 写作课件(共11张PPT)2023届高三英语写作专项:应用文复习投诉信 写作课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)投诉信背景:I am sorry to say that I had an unhappy experience because of your service (服务) / goods(产品).目的:Therefore, I am writing to make a complaint.事件描述:, which made me felt extremely angry.解决方案:Therefore, it would be better if you could + do sth结束段:It would be highly appreciated if...
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大致详情:(共22张PPT)精炼动词巧表现泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。古诗炼字初感受春风又绿江南岸,明月何时照我还。春风又到江南岸春风又过江南岸春风又入江南岸春风又满江南岸诗人炼字:古诗炼字初感受春风又绿江南岸炼字可以提高语言的表现力。古诗炼字初感受炼字,就是根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。名家炼字细品味1.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。——朱自清《春》2.两岸的豆麦和河底的水草所发散的清香,夹杂在水气中扑面的吹来:月色便朦胧在这水气里。 ——鲁迅《社戏》...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:高考思辨类作文写作指导课件(30张PPT)高考思辨类作文写作指导课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)高考思辨类材料作文写作指导一 、题型归纳思辨类新材料作文试题特点:对试题材料所探讨的话题,试题材料中往往蕴含或在结尾处提供两个或多个观点。这些观点在结构上一般是并列关系,在内涵上一般是对立统一关系。思辨类新材料作文,从矛盾的对立面来看,可分为两大类——1. 二元矛盾型。所谓二元矛盾型,就是试题材料对所探讨的话题,材料中往往蕴含或在结尾处提供两个对立的观点。如2015年浙江卷古人说:“言为心声,文如其人”。性情褊急则为文急促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:高考英语概要写作课件(共47张PPT)高考英语概要写作课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)概要写作是新高考命题的示例题型,相比读后续写,是备选题型。虽然新高考考查概要写作的概率不大,但随着新高考的全面推行,再加上新高考反套路化命题的倾向,概要写作的“爆冷”考查有可能出现。本专题仅供考生根据自身实际灵活选用。一、明题型——“概要写作”题型解读 (一)命题特点概要写作的考查形式为:提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。所选材料体裁没有限制,以说明文、议论文和记叙文为主。考生需要在理解文章、把握文章中心思想的基础上进行信息整合,故该题型考查学生的综合语言运用能力,即阅读能力、分析查找能力、逻辑思维能力、理解判断能力及提炼概括...
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![]() ![]() ![]() 篇17:2023届高考写作指导:高中议论文写作方法与技巧 课件(共22张PPT)2023届高考写作指导:高中议论文写作方法与技巧 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)横看成岭侧成峰远近高低各不同—— 议论文写作方法与技巧横看成岭侧成峰远近高低各不同--苏轼《题西林壁》横看庐山,绵延逶迤;侧看庐山,山峰耸立。从远近高低不同方位看庐山,山色和气势又各不相同。其实,议论写作也可有纵横之美,魅力无穷。何为横向展开议论?就是围绕中心论点,在同一层面上,从不同角度展开论述,各个角度之间形成并列关系,平行展开、互不交叉。这种议论方式,往往能使文章思路清晰,有条不紊,还能使议论气韵酣畅,如重浪排闼,有一种结构匀称的美感。一、横向展开议论(一)阐述概念法这里的“概念”,是指文章中心论点中的关键词。此法是从“是什么”的角度分析...
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