篇1:高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得充实 课件(共18张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得充实 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)谈谈自己对亲情的理解亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……亲情,它是风雨中的一把伞,它是冰天雪地的一堆篝火,它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量,能够给予人们战胜困难的勇气,能够净化人们的心灵,能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的,而生活里就时时有亲情在温暖着我们。一段忏悔录自从进来后,妈妈那个瘦弱的身影就一直萦绕在我脑子中,我想告诉她,真后悔过去没好好孝敬她。我想见妈妈,又怕见到妈妈。从进来到现在,我只是在开庭时和妈妈见了次面。妈妈明显比过去瘦多了,而且走路也不如以前稳了……假如我死了,你能替我看...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得深刻 课件(共25张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得深刻 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)作文是思想感情与语言文字的有机结合。一篇好的文章要求:语言水平艺术性 表达技巧表现效果思维的质量思想性(深刻) 思想的深度反映生活,挖掘生活的能力。讨论1:同学们对文章的深刻性有什么样的看法呢?我们认为深刻性就是文章要有内容,言之有物。尽管文章写作内容不尽相同,但应该有一定的思想内涵。所谓的深刻性,就是不要人云亦云,写出自己独特的见解和认识。比如写母爱,一般都可能写成母亲怎样关心和照顾自己,很琐碎,这就是缺乏深刻性的表现。我觉得,写这些很不够,还应该写母亲生活中所承受的一些重荷,她的期望,和她生活中看似不起眼,实...
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![]() ![]() ![]() 篇3:高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得有文采 课件(共13张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 学习写得有文采 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。” 追求文采的第一步就是善于选用能绘声、绘色、绘态的词语,做到写景状物,求其穷形尽相,写人叙事,求其惟妙惟肖,抒情言志,求其情理畅达。 动词使用——生动形象,化静为动,化无形为有形,化无声为有声,化抽象为可感。(泻、浮、洗、笼) 形容词——抓住事物的特征,绘声绘色,贴切生动。静静、薄薄、青、轻。 女人看出他笑得不像平常,“——”A、怎么了,你?B、你怎么了。 追求文采可以通过句式上的长短交错,整散结合,是否相间的灵活搭配,表现出一种参差错落,灵动自...
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![]() ![]() 篇4:高中语文新课标人教版必修5-- 5.滕王阁序 课件(共20张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 5.滕王阁序 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧。及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为腹稿。------《新唐书·王勃传》骈文的特点(1)结构对称,词语对偶;(2)讲究平仄,音律和谐;(3)注意藻饰,讲究用典。读:了解骈文的诵读特点四字句的读法:豫章/故郡,洪都/新府。六字句的读法: (1)孟学士/之词宗;访风景/于崇阿。 (2)临/帝子之长洲;穷/岛屿之萦回。 (3)钟鸣/鼎食/之家;谁悲/失路/之人? (4)响穷/彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽。 (5)抚/凌云/而自惜;幸/承恩/于伟饯。七字句读法: (1)襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清。 (2)龙光/射...
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![]() ![]() 篇5:高中语文新课标人教版必修5-- 7.陈情表 课件(共14张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 7.陈情表 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)陈 情 表(晋)李密一、文化常识1、李密(224-287),字令伯,又名虔,晋初散文家。祖父李光曾为蜀国朱提太守。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏抚养成人。年轻时师事名儒谯周。曾任蜀汉尚书郎,多次出使东吴,甚有才辩。蜀亡后,屏居乡里,以孝闻,累举不应。2、至情之文读《出师表》不下泪者,其人必不忠读《陈情表》不下泪者,其人必不孝读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。3、关于“表”这种文体二、关于陈情:1、“陈”的原因除臣洗马,辞不就职(或:不想到晋朝为官)。 2、 “陈”的内容夙遭闵凶;更相为命;不能废远;愿乞终养。(或:陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游 课件(共55张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)逍遥游庄子高二语文课件庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃李商隐<锦瑟>“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志欤!不知周也。俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦为周欤?庄周问老子,老子曰:周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之为一。道教掌故 - 莊周夢蝶“ 莊 周 夢 蝶 ” , 道 教 掌 故 之 一 , 典 出 《 莊 子 . 齊 物 論 》 。 根 據 該 書 的 記 載 , 莊 子 夢 見 自 己 化 成 蝴 蝶 , 翩 翩 而 飛 , 竟 然 忘 記 了 自 己 是 莊 周 ; 醒 來 之 後 , 又 覺 得 自 己 是 莊 周 。 到 底...
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![]() ![]() 篇7:高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游训练题课件(共26张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游训练题课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)逍遥游练习题第一段:万物都有所待;都没有绝对自由。鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。水雾尘埃:要靠气息相吹。大舟无力:因为积水不深。杯水胶地:因为水浅舟大。蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”。远行所待:备粮,越远所待越多。根据上面分析,可以归纳首段段意如下:阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都“有所待”,都是不自由的。复习第二段朝菌不知晦朔,蟪蛄不知道春秋;冥灵春秋五百岁,大椿春秋八千岁;大小之辩彭祖——众人鹏鸟——斥鴳段意归纳:本段是对第一段的归纳、补充、印证,说明万物在“有所待”的范围内,存在着“大小之辩”的差异,但终归都是“有...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:新课标理念下语文中考卷“新颜”窥探 课件(共47张PPT)新课标理念下语文中考卷“新颜”窥探 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)新课标理念下语文中考卷“新颜”窥探感谢旌旗山初中!感谢这场以语文为名的三月的相聚!考什么? 怎么考?复习什么? 怎么复习?总纲:依标命题,素养立意(49)【标】考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。50学习任务群 情境性、实践性、综合性【素养】核心素养 (文化自信、语言运用、思维能力、审美创造) 思维的发展推动语言的发展中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化总纲:依标命题,素养立意(49页)知识:人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。(例:感彩、表达方式、修辞手法、...
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![]() ![]() ![]() 篇9:高中语文新课标人教版必修5-- 4.归去来兮辞 课件(共14张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 4.归去来兮辞 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)饮 酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。陶渊明(362—427)一名____,字元亮,浔阳柴桑人。 ____(朝代)著名的田园诗人。私谥“靖节”,因此世称 _______ 。又自称作 ________。潜东晋靖节先生五柳先生关于“辞”辞:战国后期屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。特点:四句为一节, 每句一般六字或四字,一般要压韵对偶,多用语气词“兮”。我不能为五斗米折腰向乡里小人—《 陶潜传》 归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心...
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![]() ![]() ![]() 篇10:高中语文新课标人教版必修5-- 12.作为生物的社会 课件(共13张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 12.作为生物的社会 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)作为生物的社会刘易斯·托马斯教学目标:1.了解作者的主要观点;2.通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力学习重点:1.了解作者的主要观点 ;2.通过对本文一些重点问题的讨论提高自身探究能力《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。无怪乎自1974年出版后,立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼,获得当年美国国家图书奖,此后18年来由好几家出版社印了二十多版,至今畅行不衰!年过...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:高中英语人教版(2019)新课标学习汇报课件(共19张PPT)高中英语人教版(2019)新课标学习汇报课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)高中英语新课标学习汇报010203修订背景及进程新课标的变化总结目录CONTENTS01修订背景及进程修订背景及进程(前言)培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人加快推进教育现代化、建设教育强国深化课程改革,落实立德树人根本任务时代发展+实践出真知02新课标的变化新课标的变化——1.课程宗旨(P1 课程性质与基本理念)以立德树人为宗旨,发展英语学科核心素养,培养社会主义建设者和接班人注重应试能力的培养,单纯学习学科知识和技能20032020回归教育初心,成才先成人新课标的变化——2.课程总目标(P4)学科本位;...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:高中语文必修3(人教版新课标)--第1课 林黛玉进贾府 精品课件(共54张PPT)高中语文必修3(人教版新课标)--第1课 林黛玉进贾府 精品课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)《红楼梦》,又名《石头记》《金玉缘》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书一百二十回,属于章回体小说,前八十回由曹雪芹所写,后四十回由高鹗所续,是我国古代小说中最伟大的现实主义作品。由文人独立创作,使中国古代的现实主义小说走到了辉煌的顶点。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。第一回:甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀是开篇。先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。...
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大致详情:(共26张PPT)语文 六年级上册语文园地教学目标:学习、交流做课堂笔记的方法。通过交流,懂得一些和戏曲有关的词语,了解戏曲。学习运用合适的语言把要说明的事情讲清楚、讲准确。理解并积累一些与艺术有关的成语。交流平台同学们,这一单元学完了,现在,我们来到了语文园地这个版块,就让我们进入语文园地,去汲取里面的营养吧。交流平台交流平台同学们,学习了这一单元,你们有什么收获呢?和大家交流一下吧?交流平台本次“交流平台”要求大家学习做课堂笔记,培养良好的学习习惯,帮助记忆,促进思考。交流平台如何做课堂笔记呢 课堂上老师讲的重要内容、学习中有疑问需要思考解决的地方、听课时自己...
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大致详情:(共31张PPT)第三单元语文园地三统编版四年级下册教学目标1.文化自信:从语言交流中,增强文化自信培养爱国主义情感。2.语言运用:正确认读古代诗人的名字,了解诗人的生平简介;认识“屈、渊”等 10 个生字。3.思维能力:能积累描写颜色的句子;能积累关于诗歌的名言;能仿照示例,写短诗。4.审美创造:能结合自己的阅读体验,梳理、总结现代诗歌的特点。新知讲解目录第一章要素总结第二章基础知识第三章日积月累新知讲解壹要素总结新知讲解通过本单元的学习,你对现代诗有了哪些了解?新知讲解交流平台我很喜欢本单元的诗歌,读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:学习语文新课标,思考教学新方向 课件(15张PPT)学习语文新课标,思考教学新方向 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)学习语文新课标思考教学新方向2022 年版 2011 年版一、课程性质 二、课程理念 三、课程目标 (一)核心素养内涵(新增) (二)总目标 (三)学段要求 四、课程内容 (一)主题与载体形式(新增) (二)内容组织与呈现方式(新增) 五、学业质量(新增) (一)学业质量内涵 (二)学业质量描述 六、课程实施 (一)教学建议 (二)评价建议 (三)教材编写建议 (四)课程资源开发与利用 (五)教学研究与教师培训(新增) 第一部分 前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第...
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大致详情:(共30张PPT)部编版 二年级上语文园地三教学目标1.文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用:认识“弹、钢”等12个生字,了解词组的结构特点;能正确辨析和运用同音字。3.思维能力:背诵古诗《小儿垂钓》;学习用“一边……一边……”说句子;初步养成积累的好习惯。4.审美创造:写写自己喜欢的玩具,学习“写在方格纸上”“标点符号也要占一格”等基本写话格式要求。识字加油站识字加油站弹钢琴 练舞蹈 唱京戏画图画 捏泥人 下围棋滚铁环 荡秋千 滑滑梯前一部分举出某种动作行为,是整个短语的核心。识字加油站弹钢琴 练舞蹈...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【新课标】部编版语文四下 语文园地一 课件【新课标】部编版语文四下 语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第一单元语文园地一统编版四年级下册教学目标1.文化自信:从语言交流中,增强文化自信培养爱国主义情感。2.语言运用:积累描写城市或乡村生活的词句,能选用词语说句子;能根据提示想象画面,仿照例句写句子。3.思维能力:积累《卜算子 咏梅》,体会表达的思想感情。4.审美创造:从课文词句中体会到的作者表达情感或想法的方法。新知讲解目录第一章要素总结第二章基础知识第三章日积月累新知讲解壹要素总结新知讲解默读“交流平台”,用横线画出书中的三位小伙伴对通过关键语句体会作者的思想感情的体会吧!新知讲解交流平台我发现课文中的一些语句表达了作...
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![]() ![]() ![]() 篇19:人教版(新课标)生物八下:7.2.4人的性别遗传课件(共25张PPT)人教版(新课标)生物八下:7.2.4人的性别遗传课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第四节人的性别遗传学习目标01.明确人的性别是由性染色体决定的。02.通过精子与卵细物随机结合的模拟实验,说明生男生女机会均等的原因。学会用科学的态度来正确对待生男生女的问题。03.思考·讨论一位母亲生出的性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。为什么这对双胞胎的性别不同呢?男女性别是由什么决定的?思考龙凤胎姐弟性染色体的发现1902 年美国的细胞学家麦克朗,他在观察中发现男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样。他把这对染色体称为性染色体。发现者命名而且与性别有关。性染色体的命名分别命名1905 年美国细胞学家进一步将该对...
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