篇1：部编版语文七年级下册短文两篇同步练习（word版含答案）部编版语文七年级下册短文两篇同步练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级下册短文两篇同步练习一、精挑细选。1．找出各组中注音有错的一项，将选项填在括号内（ ）。A．陋室（lòu）B．德馨（xīng）C．调素琴（tiáo）2．《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。班级黑板报有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的周敦颐《爱莲说》有关的上联，请你选择与之相适应的下联，最恰当的一项是（ ）上联：周敦颐独爱莲花说品格高洁。下联：_____A．刘禹锡谪居陋室铭德行馨香B．毛泽东纵观古今数风流人物C．陶渊明偶...
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  篇2：第三单元短文两篇《答谢中书》书课件第三单元短文两篇《答谢中书》书课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)陶弘景答谢中书书“书” 即书信，一种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。《答谢中书书》是陶弘景回复朋友谢中书的一封书信。陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者陶弘景写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美。古代文人们他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。这篇是六朝山水小品名...
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    篇3：13 短文两篇 课件(共42张PPT)13 短文两篇 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)13 短文两篇第1课时第2课时新课导入读书忌死读，死读钻牛角。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。第1课时新课导入这些名言，都体现了名人对于读书的看法。今天，我们要一起学习著名作家培根的《谈读书》，看看他对读书有哪些独到的见解，能给我们带来什么启示。梳理层次自由阅读课文，作者围绕着“读书”提出了哪些观点？读的时候，把文中相关的句子勾画出来。（1）读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（2）读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。（3）书有可浅...
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     篇4：第17课《短文两篇——爱莲说》说课课件2022—2023学年部编版语文七年级下册（共14张PPT）第17课《短文两篇——爱莲说》说课课件2022—2023学年部编版语文七年级下册（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)爱莲说说课展示壹说教材贰说学情叁说教学目标肆说重难点说课壹壹壹壹伍说教学过程壹陆说板书设计柒说作业和延伸说教材七年级下册第四单元：《叶圣陶先生二三事》《驿路梨花》《最苦与最乐》《陋室铭》《爱莲说》《爱莲说》通过对莲花的描写和赞美，歌颂它出淤泥而不染的高尚品质，表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。说学情七年级的学生对于文言文的学习已经掌握一些学习方法，但还需要很多的引导，所以在目标的设定上既要对字词落实，又要掌握本文的写法及文章的中心，感悟古人追求的“君子”之风。说教学目标1、了解“说”这种文体，准确、流...
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   篇5：2021-2022学年部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》课件(共30张PPT)2021-2022学年部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)短文两篇陋室铭刘禹锡刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人、哲学家。曾因参加王叔文政治革新而被贬为地方官。作者简介德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóng rútáidú自主先学山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯|是陋室，惟|吾德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有鸿儒，往来|无白丁。可以|调素琴，阅金经。无|丝竹之乱耳，无|案牍之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子云：何陋之有？仙：这里指仙人。名：出名，有名灵：灵验译：山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显得...
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   篇6：第17课《短文两篇》课件 (共51张PPT)第17课《短文两篇》课件 (共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)17.短文两篇古代名士文人特别喜爱借物抒情、托物言志，因此这些客观事物就有了丰富的文化积淀，如松、竹、梅，如高山、名川、清风、明月。也可以是一所简陋的房屋，还可以是一株出自淤泥的莲花。陋室铭刘禹锡1.朗读、背诵全文。2.学习托物言志的写作技巧及类比的表现手法。3.体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。学习目标刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐代著名诗人，文学家。他早年与柳宗元齐名，世称“刘柳”；晚年与白居易唱和，世称“刘白”。王安石称其“天下奇才”，白居易称之为“诗豪”。有《刘梦得文集》传世。著名的诗作有《竹枝词》《西塞山怀古》《秋词》...
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     篇7：【部编版】语文七年级下册 第四单元第17课 短文两篇 课件（共50张PPT）【部编版】语文七年级下册 第四单元第17课 短文两篇 课件（共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)2021/12/291短文两篇部编版七年级语文下册课件情境导入古代名士文人特别喜爱借物抒情、托物言志，因此这些客观事物就有了丰富的文化积淀，如松、竹、梅，如高山、名川、清风、明月。也可以是一所简陋的房屋，还可以是一株出自淤泥的莲花。有一处居所，它既小又简陋，却因主人的一篇铭文而流芳千载。这就是唐代刘禹锡的“陋室”。下面让我们学习《陋室铭》，一起走进“陋室”，走进刘禹锡的精神世界。2021/12/293陋室铭学习目标1.积累文言词语，疏通全文，了解文学体裁和“托物言志”的手法。2.朗读成诵，体会语言特色。3.体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。背...
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     篇8：（2022新课标）13 短文两篇 不求甚解 课件+素材（2022新课标）13 短文两篇 不求甚解 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)13 短文两篇1.理解并积累文中的生字词和名言警句，理解文章的思路。(重点)2.学习文中使用的举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法。 (难点)3.认识读书的益处，培养爱读书的优良品质，养成良好的读书习惯。 (素养)核心素养同学们，上节课我们学习了培根的《谈读书》，聆听了培根对读书的高论。今天这节课我们继续学习《短文两篇》的另一篇文章《不求甚解》，看看马南邨对“不求甚解”有什么新解。新课导入不求甚解邓拓第...
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篇9：（2022新课标）13 短文两篇 谈读书 课件+素材（2022新课标）13 短文两篇 谈读书 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)新课导入大家都知道犹太人是聪明的,可聪明从何而来呢？答案就是：读书。在每个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。为什么要读书呢？怎样读书呢？今天我们就一起来学习两篇谈读书的文章。13 短文两篇1.理解并积累文中的生字词和名言警句，理解文章的思路。(重点)2.学习文中使用的举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法。 (难点)3.认识读书的益处，培养爱读...
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篇10：第17课 短文两篇 习题课件(共26张PPT)第17课 短文两篇 习题课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第17课 短文两篇1234知识导航课内精读课外赏读新题专列【字音字形】
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   Tags：七年级,下册,短文,两篇,课件
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