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古诗(春夜洛城闻笛)教读(精选1篇)

日期:2023-8-12 19:03 阅读:

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古诗(春夜洛城闻笛)教读(1篇)
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人教版部编(2019)高中语文选择性必修下册 【实践活动专题】诗教传统:举办“今天我们为什么读古诗”研讨会资料可供全国地区适用。
大致详情:诗教传统:举办“今天我们为什么读古诗”研讨会【专题解释】在本单元的学习中,学生从我国的诗歌源头出发,一路探寻,一路欣赏,已经对古诗给我们带来的在审美、情感、文化等方面的益处有些体会。本专题为实践专题,旨在让学生参与研讨,就“今天我们为什么读古诗”进行交流,并引导学生关注自己,关注时代,关注生活中的“诗和“诗意”,以此来提高对古典诗歌的当代价值的认识水平,激发学生学习诗歌的内驱力。【预习任务】1.观看《朗读者》对叶嘉莹先生的采访片段,阅读先生的《唐宋词十七讲》等专著,并做好读书笔记。2.搜集古今中外“论读诗”的观点材料,重点了解我国诗教传统的渊源及发展。3.了解研讨会的一般流程与要求...
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