篇1：第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共23张PPT) 部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共23张PPT) 部编版七年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)春夜洛城闻笛李白部编版七年级下册学习目标1.在理解诗歌内容和情感的基础上，有感情地朗读，读出诗的节奏和内涵。2.读懂诗意，把握情感。3.提高诗歌鉴赏的能力。目录作者简介0102写作背景03朗读诗歌04整体感知05细读文本06课堂练习作者简介01【简介】李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。【代表作】有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。【李白】（701... 图片详情：     篇2：课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件(共10张PPT)+教案课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件(共10张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：春夜洛城闻笛 教学设计【教学目标】1.营造情境，学生轻松描绘画面。2.注重朗读，从诵读中体味情感。【教学流程】一、笛声暗飞，想象画面。同学们，欢迎来到李白的春夜洛城。今夜，就让我们化身李白，听闻笛声。请同学们闭上双眼，听老师范读，想象画面。听。淅淅沥沥的春夜之雨。我是李白，我在洛城，听闻笛声。——《春夜洛城闻笛》。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。二、散入春风，描绘画面。1.刚才你们“听”到了怎样的画面？为我们描绘一下。三、曲闻折柳，由画入情。1.?品味意象。①本诗中有哪些典型意象？（笛声；折柳）②“折柳”这一意象的使用有助于作者表达什么... 图片详情：   篇3：【新课标·备课先锋】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件(共19张PPT)+素材【新课标·备课先锋】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件(共19张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)春夜洛城闻笛教学目标1.比较阅读，探究所选古诗中思乡之情的不同内涵和表现手法。2.读写结合，引导学生深入领悟古人的故土情怀，培养对家乡的热爱之情。核心素养语言运用︰能声情并茂诵读诗歌；能解释诗句重点词语和诗句的意思。审美创造:感受诗词的语言美、意境美、情感美，获得较为丰富的审美经验，培养学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。文化自信:通过学习课外古诗词,感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。思维能力∶结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。01020304作者简介李白(701—762... 图片详情： 篇4：3.2《春夜洛城闻笛》课件(共29张PPT)+教学设计+素材3.2《春夜洛城闻笛》课件(共29张PPT)+教学设计+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)语文部编版七年级下第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》同学们，人旅行在外最思念的是自己的家乡，这种思乡情绪古人描写过很多，如：“举头望明月，低头思故乡。”“夕阳西下，断肠人在天涯”，如“烽火连三月，家书抵万金。”我们今天来学一首李白的新诗，看除了明月还有什么也能勾起他的乡愁？【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有《静夜思... 图片详情： 篇5：七下语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛 》课件（22张PPT）+素材七下语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛 》课件（22张PPT）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)部编本七年级下册春夜洛城闻笛李 白同学们，人旅行在外最思念的是自己的家乡，这种思乡情绪古人描写过很多，如：“举头望明月，低头思故乡。”“夕阳西下，断肠人在天涯”，如“烽火连三月，家书抵万金。”我们今天来学一首李白的新诗，看除了明月还有什么也能勾起他的乡愁？新课导入【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有《静夜思》《春夜洛城... 图片详情： 篇6：七年级下册第三单元课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件（共23张PPT）七年级下册第三单元课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)春夜洛城闻笛【唐】 李白李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。李白春夜洛城闻笛【唐】 李白谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情春夜洛城闻笛读一读读一读谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。春夜洛城闻笛注释玉笛：笛子的美称。洛城：即洛阳。折柳：指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。故园：故乡，家乡。玉笛玉笛，是对... 图片详情：    篇7：七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》赏析练习（含答案）七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》赏析练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台春夜洛城闻笛李白?(??/?authorv.aspx?name=%e6%9d%8e%e7%99%bd"\t"_blank?)〔唐代〕(??/?shiwens?/?default.aspx?cstr=%e5%94%90%e4%bb%a3?)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。译文：这是从谁家飘出的悠扬笛声呢？它随着春风飘扬，传遍洛阳全城。客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？赏析：此诗写乡思，题... 图片详情：  篇8：七年级下册02春夜洛城闻笛（李白）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)七年级下册02春夜洛城闻笛（李白）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级下册古诗词赏析与默写实训02 春夜洛城闻笛（李白）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【译文】是谁家的庭院的飞出幽隐的玉笛声？融入春风中，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？【赏析】全诗紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张。第三句说春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感... 图片详情：  篇9：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共10张PPT)七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》谁 家 玉 笛 暗 飞 声，散 入 春 风 满 洛 城。此 夜 曲 中 闻 折 柳，何 人 不 起 故 园 情。春夜洛城闻笛唐 李白/朗读诗歌，读准节奏。体裁：译文：七言绝句不知何人深夜吹笛，悠扬的笛声乘着春风散落全城。此时许多听笛声的游子，又有谁不会被唤起浓浓的思乡之情！/////////////作家作品李白（701年—762年） ，字 ，号，又号“谪仙人”。是 代伟大的 诗人，被后人誉为“... 图片详情：   篇10：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共23张PPT)+素材七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共23张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)新课导入乡愁，可以说是中国诗歌中一个历久常新的主题，每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。今天，让我们一起走进李白的《春夜洛城闻笛》，去感受那浓浓的乡愁。春夜洛城闻笛七年级语文下册1、有节奏地诵读诗词,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写诗歌。2、阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。3、品味诗歌的语言美、意境美，使学生受到美的熏陶和感染。学习目标李白（701—762），字太白，号青莲居士。是唐代最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。为了与... 图片详情：     篇11：第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件（共24张PPT）第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：春夜洛城闻笛李 白学习目标:1.了解作者、作品，背诵本诗。 2.理解全诗大意，领悟诗的意境。 3.体会诗人要表达的思想感情。 李白,中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，与杜甫并称为“大李杜”。 终身不得志，在其诗中表达出追求自由和对未来积极向上的精神。作者简介李白诗以抒情为主，诗之风格豪放洒脱大气，清新俊逸，语言流转自然，音律和谐多变，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。继屈原之后，是中国最杰出的诗人，他的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的腐败，表现出蔑视权贵，一部分诗抒发其内心的幽怨之气，存诗近千首，有《李太白集》，也是盛唐时期诗歌的代表人... 图片详情：      篇12：第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件 2022-2023学年部编版语文七年级下册（共28张ppt）第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件 2022-2023学年部编版语文七年级下册（共28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)读懂诗人读懂诗--- 李白与《春夜洛城闻笛》中国风目录壹印象李白贰非常李白叁品味诗作肆拓展阅读印象李白空度日飞扬跋扈为谁雄，那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里，人却不见了……怨长安城小而壶中天长在所有的诗里你都预言会突然水遁，或许就在明天只扁舟破浪，乱发当风……酒放豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气，口一吐就半个盛唐……《寻李白 》(节选） 余光中李白（701－762）字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。李阳冰《草堂集序》中提到李白的母亲梦到太白... 图片详情：    篇13：七下第三单元课外古诗词诵读：《春夜洛城闻笛》课件（21张PPT）+教案+同步练习七下第三单元课外古诗词诵读：《春夜洛城闻笛》课件（21张PPT）+教案+同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：《春夜洛城闻笛》习题一.基础考查1.李白，字太白，号________，是唐代伟大的________诗人，史称“_______”，生于中亚细亚碎叶城， 长于蜀地，25岁出蜀而漫游楚湘，最终葬在安徽当涂。他一生创作丰厚，诗歌多以雄奇的想象、 大胆的夸张、浪漫的手法，讴歌祖国的大好山河，给人以清新飘逸之感。这首诗是他在开元二十三年 (735)游洛阳时所作。2.名句默写.(1) 谁家玉笛暗飞声，__________。 (2) __________，何人不起故园情。(3) 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：___________ ,________... 图片详情：   篇14：七年级语文下册古诗《 春夜洛城闻笛》 课件（15张ppt）七年级语文下册古诗《 春夜洛城闻笛》 课件（15张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)春夜洛城闻笛R·七年级语文下册【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的。【代表作】有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。 这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触... 图片详情：   篇15：2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课堂实录2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情：《春夜洛城闻笛》课堂实录卷首语一个春风沉醉的夜晚，《折杨柳》的笛声不期然响起，那个吹笛人是谁？让笛声伴随着春风吹散在洛阳城的每一个角落，似乎其他声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听，羁旅与乡愁，缠绕在游子心头，抹不去化不开！《春夜洛城闻笛》课堂实录一、激趣导入师:今天我们体验一下黑夜的感觉，好吗？（请把窗帘拉上），当我们拉上窗帘的那一刻，你听到了什么声音？你想到了什么？（回答略）在公元七百多年前的一个春日夜晚，大诗人李白在洛阳城里听到了什么？又想到什么呢？请打开课本齐读《春夜洛城闻笛》。二、初读印象1.从课题《春夜洛城闻笛》，你得到哪些信息？生:我发现作者写作时间是春夜。生... 图片详情：    篇16：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《晚春》《春夜洛城闻笛》课件（共16张ppt）七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《晚春》《春夜洛城闻笛》课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)放飞想象 品味诗歌晚春、春夜洛城闻笛春 色七六班 罗紫琦杏花初开云正低，庭前微起新雨意。水珠落栏掠锈漆，波澜浅映绮丽景。春色生媚春雨到，小院陈旧花未老。玉兰芳菲争奇早，粉白天琢谁更娇。雨露但晓笑盈然，闲暇回眸待笑看。俏艳扑得二三瓣，纵落尘埃愿赏玩。我笑风散遣云开，赏花观柳雨不来。谁言好景只橘绿？春意拂面胜一筹。晚 春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。草树\知春\不久归，百般\红紫\斗芳菲。花草树木探得消息，得知春天用不了多久就要离去了，为了将春天多留些时日，各自都使出了最大的本事，争... 图片详情：   篇17：2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛【教学目标】1.会读会背本诗，明白诗歌的意思。2.学习李白的浪漫主义手法：意象、夸张和想象。3.知人论世，感受作者浓烈的思乡之情。【教学重点】知人论世，感受作者浓烈的思乡之情。【教学难点】学习李白的浪漫主义手法：意象、夸张和想象。【教学过程】新课导入请一位同学背诵这首诗，同时设疑：你已经会背诗了，很好。那么你知道你所背诵的这首诗在中国诗歌史上的地位吗？出示评价：明代桂天祥《批点唐诗正声》：唐人作闻笛诗每有韵致，如太白散逸潇洒者不复见。明代胡应麟《诗薮》：太白七言绝，如“谁家玉笛暗飞声”……谓为谪仙，良不虚也。明代周珽《唐诗选脉会通评... 图片详情：  Tags：春夜,洛城,闻笛,教案,精选  |
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