篇1：第二单元 做情绪情感的主人 单元检测题 （含答案）第二单元 做情绪情感的主人 单元检测题 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人 单元检测题一、选择题近年来，越来越多的国人变成“愤怒的小鸟”，在汉阳，一名女公务员乱穿马路，被市容监督员劝阻，结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光。完成下面小题。1．“掌掴门”事件体现的基本情绪是（ ）A．喜 B．怒 C．哀 D．惧2．这种情绪对人的消极影响是（ ）①发泄不良情绪，有益身心健康 ②不利于人际交往③不利于身心健康发展 ④有利于保持积极乐观的心境A．①② B．③④ C．②③ D．①④3．下列选项中，属于人的基本情绪的是A．害羞 B．酸、甜... 图片详情：   篇2：第五课 品出情感的韵味 课时训练（含解析）第五课 品出情感的韵味 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022-2023部编版道德与法治七年级下册5.1我们的情感世界课时训练一、单项选择题1. “人非草木，孰能无情”的“情”指的是（ ）A. 情绪 B. 情感 C. 情趣 D. 情操2. 情绪和情感两个词常可通用，但在某些场合它们所表达的内容也有不同，这种区别是相对的。下列说法正确的是（ ）①人们常把短暂而强烈的具有情景性的感情反应看作情绪②人们常把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感③在个体发展中，情绪反应出现在先，情感体验发生在后④已经形成的情感，常常要通过具体的情绪表现出来A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④3. “我们曾错过海洋，... 图片详情：     篇3：第二单元 做情绪情感的主人 单元测试 （含解析）第二单元 做情绪情感的主人 单元测试 （含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人测试题一、选择题1．小杰进入初中后，遇到事情总是很容易发火，时常与同学发生冲突，影响了与同学的关系。小杰要控制自己的冲动，就应该（ ）①多想一想道德的规范②多想一想法律的要求③提高自控力④想一想是不是能打赢同学A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④2．央视大型公益节目《等着我》播出以来，一个个悲欢离合的故事，演绎着普通人对家的渴望、追寻与守护，诠释着以德报怨、宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情，努力帮助每一个普通百姓收获团圆与幸福。开展《等着我》寻亲公益活动，有利于（ ）①倡导真善美，传递正能量②在生活中不继创造美好... 图片详情：      篇4：第二单元 做情绪情感的主人 测试题（含答案）第二单元 做情绪情感的主人 测试题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级下册道德与法治第二单元中考复习卷《做情绪情感的主人》一、单选题1．你认为对下列“冬奥会瞬间”表现的情绪类型判断正确的是( )A．徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊—怒B．隋文静／韩聪花样滑冰双人自由滑决赛，在领奖时热泪盈眶—喜C．在花样滑冰中，朱易一摔再摔，坚持滑完之后便当场痛哭—惧D．韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭，某外媒忍了过去：就他们事多—哀2．下列古诗文中,与其他三句表达的情绪不一致的是( )A．未到江南先一笑,岳阳楼上对君山B．月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C．呼童烹鸡酌美酒,儿女嬉笑牵人衣D．春风得意马蹄疾,一夜... 图片详情：   篇5：第二单元 做情绪情感的主人 同步练习 （含答案）第二单元 做情绪情感的主人 同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人 同步练习一、单选题1．“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句话启示我们（ ）A．人应当喜怒不形于色 B．要学会合理调节情绪C．情绪对人有消极影响 D．要善于激发自己的情绪2．“今天你emo了吗？”最近，网络热词emo频频出圈。emo的意思是情绪上来了，一般是指负面情绪，比如：悲伤、抑郁、失望等。当emo来临之时，每个人都会变得脆弱。下列理解正确的有（ ）①人的情绪是复杂多变、捉摸不透的，不好调节②人的情绪会随着周围情况的变化而不断变化③我们应积极调节负面情绪，激发正面的情绪感受④持续处于负面情绪状态... 图片详情：    篇6：第二单元《做情绪情感的主人》基础过关试题（含答案）第二单元《做情绪情感的主人》基础过关试题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人一、单选题1．“女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是（ ）A．快乐 B．愤怒 C．恐惧 D．悲伤2．我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的是（ ）①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期②小乐每天帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围③小东周末出去玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——一个人生... 图片详情：   篇7：第五课 品出情感的韵味 练习题（含答案）第五课 品出情感的韵味 练习题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版七年级下册道德与法治第五课 品出情感的韵味 练习题（含答案）选择题1．山水是大自然的杰作，人们常寄情怀于山水之间。历代文人墨客的不少名篇佳作都表达了对山水的赞美与歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有（ ）①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花③山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍④等闲识得东风面，万紫千红总是春A．①③ B．②③ C．①④ D．②④2．下面关于情趣和兴趣的关系说法错误的是（ ）①情趣和兴趣紧密相连②兴趣是情趣的基础③情趣是兴趣的基础④二者没有关系。A．①③ B．②③ C．③④ D．①②3．下列描述对情... 图片详情：   篇8：第二单元 做情绪情感的主人测试题（含解析）第二单元 做情绪情感的主人测试题（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022-2023部编版道德与法治七年级第二单元做情绪情感的主人测试题一、单项选择题1. 到了春天，大自然就像一扇画屏，人在画屏中行走，烦恼的情绪被荡涤殆尽。这所体现的影响情绪的因素是（ ）A. 个人的生理周期 B. 对某件事情的预期 C. 周围的舆论环境 D. 自然环境2. 古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪（ ）A. 喜惧哀怒 B. 怒惧哀喜 C. 喜怒哀惧 D. 惧怒哀喜3. 与朋友建立了真挚的友情，我们就不会因为他无意的伤害而暴躁如雷或耿耿于怀；发自内心去爱戴父母，我们就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼或产生严重对立的情... 图片详情：   篇9：第二单元做情绪情感的主人单元测试 （含解析）第二单元做情绪情感的主人单元测试 （含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1．童童上课活跃，但情绪暴躁。老师批评他，他就会在课堂上大发脾气，影响同学们上课。劝说童童，下面说法不可取的有（ ）A．情绪表达会影响周围的人 B．情绪表达关乎人际交往C．要以恰当的方式表达情绪 D．情绪表达要及时而充分2．“捏捏族”在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气，专为听声音解气。以此种方式来释放压力、减缓焦虑的“捏捏族”的做法（ ）①没有正确对待个人的情绪感受②值得借鉴，这是积极面对负面情绪的有效方式③表明一个人的表情、声调、姿态所表达的情绪会影响周围的人④不可取，表达... 图片详情：      篇10：第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含答案）第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元做情绪情感的主人云南2021-2022学年道德与法治七下期中测试题选编第I卷（选择题）一、单选题1．（2022春·云南曲靖·七年级校考期中）人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小丽一下子郁闷了，但转念-想：“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调节情绪的方法是（ ）A．改变认知评价法 B．理智控制法C．合理理解法 D．升华转化2．（2022春·云南曲靖·七年级校考期中）人们常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容青春期情绪的表现。关于青春期的情绪，下列说法正确的有( )①青春期的情绪特点体现了青春... 图片详情：   篇11：第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含解析）第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1．小叶在写作业时做错了题，小刚骂她是个笨蛋，她听后非常伤心，从此变得多愁善感、抑郁寡欢。你认为导致小叶情绪变坏的原因（ ）①小叶确确实实是个笨蛋 ②小叶不会调节和控制情绪③小叶被别人嘲笑和讽刺 ④小叶善于和同学友好相处A．①② B．①③ C．②③ D．③④2．出门在外，当我们遇到不曾相识的老乡也会感觉倍加亲切，更愿意和他们在一起，甚至互帮互助。这说明（ ）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动④老乡之间的情感必定是真诚... 图片详情：     篇12：第二单元 做情绪情感的主人 测试题（含解析）第二单元 做情绪情感的主人 测试题（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1．七年级女孩芳芳在观看电视剧《小别离》的过程中，长时间地陷入剧情，有时她觉得自己就是主人公朵朵；有时想想某些剧情，她会不自主地陶醉于自己的思考与遐想中。芳芳表现出青春期的情绪特点是( )A．情绪反应强烈且波动 B．情绪的细腻性C．情绪的闭锁性 D．情绪的表现性2．为迎接中国共产党建党100周年，某市举行了“唱响党歌”活动。“没有共产党就没有新中国”当熟悉的旋律响起时，现场不少人跟着旋律加入到了歌唱队伍中，气氛热烈，人们心潮澎湃。这项活动之所以引起人们的共鸣，是因为（ ）... 图片详情：      篇13：第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含解析）第二单元 做情绪情感的主人 测试题 （含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 做情绪情感的主人 测试题一、选择题1．悲伤所带来的哭泣，可以释放紧张，缓解心理压力，是一种心理保护措施。这表明（ ）A．适度的负面情绪也会有积极影响 B．每个人都会以恰当方式表达情绪C．人们的情绪易受外在因素的影响 D．人的情绪因复杂多样而无法调适2．进入七年级以来，菲菲的数学学习一改小学时常常畏难的局面，变得非常得心应手，问其原因，她说，“我特别喜欢现在的数学老师，她还经常表扬、鼓励我，让我很有成就感。”这表明（ ）A．进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂矛盾B．情感反映着我们对人和事的态度，影响我们的行为C．中学生是否喜欢老师是影响... 图片详情：     篇14：5.1我们的情感世界同步练习（含答案）5.1我们的情感世界同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：5.1我的情感世界 同步训练一、单选题1．一位父亲为防止他的宝贝女儿被滚烫的热水再次烫伤，号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。这说明（ ）①在社会生活中，情感并不是人最基本的精神需求②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动③丰富、深刻的情感有助于我们探索未知④情感是生活经历不断积累、发展，没什么作用A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．初中生小青在上学的路上看到老人摔倒，心中的正义感让他立即上前扶起老人；放假因贪玩忘记了写作业，害怕妈妈不高兴，他十分担心；在学校，英语成绩不好，他一... 图片详情：   Tags：春夜,洛城,闻笛,情感,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
