篇1:第三单元课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛李白 课件(共23张PPT) 部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛李白 课件(共23张PPT) 部编版七年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共23张PPT)课外古诗词诵读school春夜洛城闻笛李白本节课程导入本节课程内容重点难点分析关于课后作业目录01020304directory本节课程导入part one1、积累关于李白的文学常识。2、领会诗歌的思想内容。3、学习诗人寄托思乡之情的方式,体味诗人的思乡之情。4、有感情的朗读、背诵、默写诗歌。教学目标同学们,李白是我们非常熟悉的诗人,他的诗广为流传,到目前为止,我们也已经学了几十首,有同学可以说一说吗?并谈一谈表达了哪种感情?1、 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2、 《早发白帝... 图片详情: 篇2:七年级下册02春夜洛城闻笛(李白)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)七年级下册02春夜洛城闻笛(李白)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。 大致详情:七年级下册古诗词赏析与默写实训02 春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【译文】是谁家的庭院的飞出幽隐的玉笛声?融入春风中,飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又能不生出怀恋故乡的深情?【赏析】全诗紧扣一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许许多多听众,这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人的想象,也是艺术的夸张。第三句说春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园的情感... 图片详情: 篇3:统编版初中语文李白诗专题:李白上线啦!课件(共52张PPT)统编版初中语文李白诗专题:李白上线啦!课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共52张PPT)李白上线啦!统编版初中语文大单元整体教学设计011.熟读成诵,通过视频旁白朗读等方式,感受李白的古体诗、近体诗的节奏韵味。2.品读金句,通过诗配图画、诗配视频等方式,理解、鉴赏李白诗的情境意境和情怀思想。3.古诗今说,查阅李白交友的相关诗作,以生动的白话对话表现诗中友人交流,立体感知李白形象。4.美文创作,完成一篇李白个人记传性质的散文,配合多媒体创作,进行成果展示。021.通过微博评论的功能,拓展阅读李白与好友交往的诗作,训练分析思维和比较思维,用白话文再现李白诗中的交友情境,细腻感受有才有情的李白形象。2.通过文化散文创作,对李白生平经历、交友漫游、... 图片详情: 篇4:《春夜洛城闻笛》名师教学设计《春夜洛城闻笛》名师教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:《春夜洛城闻笛》名师教学设计(部编版七年级下册)1.在理解诗歌内容和情感的基础上,有感情地朗读,读出诗的节奏和内涵。2.学习诗人由音乐引起感想,抒发感情的的写法。3.按照诗歌的顺序作文,试着通过想象,把诗中提示的音乐用文字描写出来。[教学重难点]1.了解古曲《折杨柳》的意义,理解诗句表达的思想感情。2.用文字描写诗中提示的音乐。教学安排:一课时教学过程:一、导入:中华文化源远流长,其中,尤以古代诗歌为精华,李白、杜甫等大诗人,为我们留下了众多名篇名句。今天就让我们去诵读诗仙李白的《春夜洛城闻笛》,同诗人一起去感受那浓浓的思乡之情。二、揭示课题,了解诗人1.诗的题目告诉了... 图片详情: 篇5:诗歌朗诵 - 关山月 李白诗歌朗诵 - 关山月 李白资料可供全国地区适用。 大致详情: 图片详情: 篇6:2023届高考语文复习-综合训练-李白(含答案)2023届高考语文复习-综合训练-李白(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:综合训练----李白一、语用试题(一)阅读下面的文字,完成各题。李白的想象力 ① ,无拘无束。他能够重重突破现实的束缚,从独到的角度欣赏景色,产生全新的观点见解。诗歌也体现出变幻莫测、丰富多彩的特征,富含新奇的、独一无二的审美观念。例如,他笔下的月亮变化多端,在不同的情境中,呈现出的特征 ② ,有时是一位可靠的朋友,有时成为促膝长谈的知己,有时又成了高高在上、高不可攀的理想的象征。《月下独酌》中,他将明月、影子拟人化,直接邀请它们同自己一起饮酒作乐;《梦游天姥吟留别》中,他将湖中月亮拟人化,化身 ③ 地送别自己的朋友;《古朗月行》中,他又对月亮的来历进行多方猜测,甚至怀疑它是... 图片详情: 篇7:2023届高考复习专题之李白专练(含解析)2023届高考复习专题之李白专练(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:练字当头熟中生巧——2023届高考复习专题之李白专练一、文言语段阅读阅读下面的文字,完成下面1~5题。李白,字太白,兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徒西域,神龙初,遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书,既长,隐岷山。州举有道,不应。苏颋为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。“然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父,韩准、裴政,张叔明、陶沔居徂徕山,日沈饮,号“竹溪六逸”。天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉... 图片详情: 篇8:一番离别,几多滋味—李白“送别类”群诗阅读 教案一番离别,几多滋味—李白“送别类”群诗阅读 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:一番离别,几多滋味——李白“送别类”群诗阅读【学情分析】《送友人》这首诗是人教部编版八年级下册语文教材课外古诗词中的其中一首,大多数学生会忽视诗歌的内容和情感,重点放在背诵默写上。但随着新教材古诗词比例的增加,对于学生来说,学习诗歌不应该只浮于表面。本课以李白的一首《送友人》辐射到李白一类的送别诗歌,旨在给学生扩展诗歌知识,学会赏析诗歌,进而提高学生的语文核心素养。【教学目标】1.掌握赏析诗歌的几种方法,体会作者在《送友人》中寄寓的情感。2..扩充诗歌的积累,学会赏析不同的诗歌,感受李白送别诗的特点,进而更加了解李白其人性格。【教学重点】掌握诗歌鉴赏用的几种方法,学会在朗读中品... 图片详情: 篇9:2024届高考作文写作素材:李白宝藏又小众的诗句2024届高考作文写作素材:李白宝藏又小众的诗句资料可供全国地区适用。 大致详情:高考作文写作素材:李白诗河落天走东海,万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》适用主题赞颂宽阔胸襟与高尚品德示例面对廉颇的处处为难,蔺相如选择以宽阔胸襟容忍退让,“先国家之急而后私仇也”,成就将相和的历史佳话;即使管仲曾挥箭相向,齐桓公仍不计前嫌,与之合力治理齐国以称霸天下。黄河落天走东海,万里写入胸怀间。胸怀天地气量,不计得失、不论成败之人,必有挥斥方遒之气力,必能开辟出今朝的新气象。青云当自致,何必求知音。——李白《冬夜醉宿龙门觉起言志》适用主题自我奋斗、积极进取示例半岁时因药物导致失聪的江梦南,凭借顽强毅力和不懈努力,从无声世界里突围。她不仅如愿考取清华大学博士,还怀... 图片详情: 篇10:小学语文:李白简介 课件 (共22张PPT)小学语文:李白简介 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)李白701年-762年李白,字太白,号青莲居士,又号‘谪仙人’,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为‘诗仙’,与杜甫并称为‘李杜’,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即‘小李杜’区别,杜甫与李白又合称‘大李杜’。据《新唐书》记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。早年英才长安元年(701年),李白出生于绵州昌隆县青莲乡(今四川省江油市青莲镇)。李白先世曾迁居碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克市),后其父逃归于蜀,定居绵州昌隆县青莲乡,李白即出生于此。 祖籍为今甘肃省天水市秦安县 。其家世、家族皆不详。神龙元年(705年)... 图片详情: 篇11:人教统(部)编版语文七上古人故事 2李白 素材人教统(部)编版语文七上古人故事 2李白 素材资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.李白李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫合称为“大李杜”。 李白爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友,深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世。代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》《月下独酌》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》等。李白的故事传说李白的出生李白,是所有人中国人熟知的“诗仙”,恐怕没有几个中国人不会吟诵他的几句诗。他的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,既意境奇妙,又浪漫脱俗。李白所处的大唐盛世富裕而开放,他非常幸运地出生在唐代,而唐代也非常幸... 图片详情: Tags:李白,春夜,洛城,闻笛,精选 |
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