篇1:16 若瑟夫的朋友圈《我的叔叔于勒》主旨探讨 教案16 若瑟夫的朋友圈《我的叔叔于勒》主旨探讨 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:教案标题 《若瑟夫的朋友圈—— 我的叔叔于勒 主旨探讨》所属学科 语文 适用年级 九年级对应教材 教材版本:人民教育出版社 第几册: 九年级上册覆盖范围 第 三 单元,单元名称: 第 一 课时学习者分析九年级的学生对文本分析有一定的能力,本篇文章的情节内容对于他们来说比较简单。然而毕竟阅历有限,对文本的理解还不够深入,课前对学生进行调查,发现大部分学生阅读后对菲利普夫妇都极其反感,不能从社会的角度进行剖析。此外,九年级学生面对中考的压力,课堂比较容易沉闷。他们对信息技术有非常浓厚的兴趣,平常也喜欢通过网络进行交流沟通。教学重难点分析本篇文章... 图片详情: 篇2:2023届高考语文复习:诗歌专题训练——主旨的异同(含答案)2023届高考语文复习:诗歌专题训练——主旨的异同(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:诗歌专题训练-----主旨的异同一、阅读下面两首诗,完成下面小题。偶成[宋]萧立之雨妒游人故作难,禁持闲了下湖船。城中岂识农耕好,却恨悭晴放纸鸢。潍县署中画竹呈年伯包大丞括作者:郑板桥衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。[注]:悭:缺少,没有。1.请概括两首诗主旨的异同。二、阅读下面这首诗,完成下面小题金陵怀古【唐】刘禹锡潮满冶城①渚,日斜征虏亭。蔡洲新草绿,幕府旧烟青。兴废由人事,山川空地形。后庭花一曲,幽怨不堪听。金陵怀古【唐】许浑②玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。石燕③拂云晴亦雨,江... 图片详情: 篇3:2023届高考习作升格建模:叙事包装主旨——消失的脸谱+升格导写2023届高考习作升格建模:叙事包装主旨——消失的脸谱+升格导写资料可供全国地区适用。 大致详情:2023届高考习作升格建模:叙事包装主旨--消失的脸谱升格导写请先看下面两篇文章,注意比较二者的优劣,思考二者的差别。【建模前】看时尚与传统张静静什么是传统?传统就是所谓的“旧”。旧的东西当然是在从前用过的,说过的。而时尚则是与其对立的新的事物。在我们的周围不难发现,老年人喜欢传统,年轻人狂爱时尚。在老年人眼里,时尚的东西不堪入目,不符合发展规律,常以厌恶的态度去审视时尚。而年轻人则瞧不起传统,认为传统应该从这个世界消失。然而无论老一代的人如何地看不惯时尚,新一代如何地排挤传统,无论在哪一个时代,传统与时尚都是同时存在的。时代的车轮不会停止不前。随着时代的发展,时尚也会变成传统。五... 图片详情: 篇4:2023届浙江省绍兴二模阅读理解--隐晦的主旨目的题(含答案)2023届浙江省绍兴二模阅读理解--隐晦的主旨目的题(含答案)资料可供绍兴市地区适用。 大致详情:2023年浙江省绍兴高考第二次模考阅读理解易错拓展练习--阅读理解中隐晦的主旨目的题Every 40 days a language dies. This “catastrophic” loss is being intensified by the climate crisis; according to linguists. If nothing is done, conservative estimates suggest that half of all the 7000 languages currently spoken will be extinct by the end of... 图片详情: 篇5:作文素材42个新颖典雅,可做标题、主旨句的名言(9个主题,适用角度)作文素材42个新颖典雅,可做标题、主旨句的名言(9个主题,适用角度)资料可供全国地区适用。 大致详情:之前,看到一个作文标题,瞬间被惊艳了,叫《粗粝能甘,纷华不染》。它出自《围炉夜话》中的一句:“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。”这种化用名言名句起标题的方式,既文艺惊艳,又精辟有力,吸引眼球。比起自己在现场想的,费时又普通的标题真是优秀了好几倍。当然,无论多炫的标题,一定要符合作文题的含义与要求。今天我们就用心挑选了42句,可以用于议论文标题的亮眼小众名人名言。分为以下9个热门常考主题,记得点赞收藏:一、青春年华二、学习求知三、奋斗进取四、与时俱进五、现象本质六、思辨精神七、诚实守信八、修身正心九、其他主题主题一:青春年华1.白日莫空过,青春不再... 图片详情: 篇6:高考语文二轮复习:小说阅读的主旨分析与标题作用高考语文二轮复习:小说阅读的主旨分析与标题作用资料可供全国地区适用。 大致详情:高考语文二轮复习:小说阅读的主旨分析与标题作用考向一 分析小说主旨小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出的主题——是小说的灵魂,是作者的写作目的,也是作品的价值意义。小说主旨:思想意蕴——作品表现出的思想意义或价值,侧重文本带来的思考和认识。情感意蕴——作品的情感意义或取向,即作者的情感态度。常见设问方式:(1)找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)。(2)读了全文后,文章让你明白了什么道理?请联系现实谈谈你的看法。(3)小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。(4)读完作品后对你有什么启示?一、小说主题的表现形式... 图片详情: 篇7:高中语文高考专区一轮复习小说的标题主旨 课件(21张PPT)高中语文高考专区一轮复习小说的标题主旨 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共21张PPT)抓住文章的眼睛——小说标题的含义与作用2目录1小说标题的作用小说标题的含义(意蕴)【小说拟题技巧】小说常见的拟题方法有:1、以人物(形象)为题,如《棋王》《阿Q正传》2、以事件为题,如《宝玉挨打》《失街亭》3、以地点为题,如《荷花淀》4、以线索为题,如《药》《项链》5、以主旨(寓意、情感)为题,如《差别》《春之声》6、以问题为题,如《丧钟为谁而鸣》43本文的题目有什么作用?为什么以××为题目?把题目变成××好不好,为什么?本文以XX为题有什么妙处?1234常见标题作用0203040501表明写作对象:如《藤野先生... 图片详情: 篇8:2022年初二下册语文小说的“环境描写与人物、主旨的关系”导学案2022年初二下册语文小说的“环境描写与人物、主旨的关系”导学案资料可供全国地区适用。 大致详情:2022年初二下册语文小说的环境描写与人物、主旨的关系导学案一、日常积累(一)课内古诗词填空1、拣尽寒枝不肯栖,( )。2、( ),只有香如故。3、安得广厦千万间,( )。4、( ),心忧炭贱愿天寒。(二)课内字词积累,给词语注音。1、携带( ) 2、两栖( ) 3、陨石( )4、雾霭( ) 5、... 图片详情: 篇9:2022届高三语文一轮复习小说主旨的鉴赏(课件50张)2022届高三语文一轮复习小说主旨的鉴赏(课件50张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共50张PPT)小说主旨小说的主旨:小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想什么是小说的主旨?为何写小说主旨思想意蕴情感意蕴作品的情感意义或取向,即作者的情感态度,重在理解作者的倾向性。作品表现出来的思想意义或价值,侧重文本带给读者的思考和认识,重在理解小说的思想性、认识性“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”他只是摇头;脸上... 图片详情: 篇10:2022届高三语文三轮复习:小说主旨的鉴赏课件(31张PPT)2022届高三语文三轮复习:小说主旨的鉴赏课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共31张PPT)小说主旨小说的主旨:小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想什么是小说的主旨?为何写小说主旨思想意蕴情感意蕴作品的情感意义或取向,即作者的情感态度,重在理解作者的倾向性。作品表现出来的思想意义或价值,侧重文本带给读者的思考和认识,重在理解小说的思想性、认识性怎么考?(1)(2020浙江卷)钢琴的修复在作品中有哪些寓意 试加以分析(2) (2020江苏卷)请探究小说结尾画线句中作者的情感态度(3)(2018江苏卷)小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度(4)(2014.重庆卷)文中写了陈皮匠和其他古城人... 图片详情: 篇11:六年级下册语文部编版理解小古文的主旨课件(共32张PPT)六年级下册语文部编版理解小古文的主旨课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共32张PPT)小云小文一起赚钱买衣服吧~看图猜故事说寓意掩耳盗铃做什么事都不能自欺欺人,否则会自食恶果。守株待兔不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,结果只能是一事无成。理解小古文的主旨1.理解小古文主旨2.概括小古文主要内容本章考点现代2020古代晋国公元前545公元前221齐国公元960北宋晏子春秋时期齐国人政治家、思想家、外交家《晏子辞千金》P2晏子辞千金 P2晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。 使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知, 是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以... 图片详情: 篇12:散文阅读:概括散文的主旨(附文体详解及巩固练习有答案)散文阅读:概括散文的主旨(附文体详解及巩固练习有答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:散文阅读:概括散文的主旨 散文的主旨 一、文本特点 【知识积累】 散文的考点: 1. 整体把握文学作品的内容、情感、形象。(能力层级:理解) 2.理清作者思路和作品线索。(能力层级:理解) 3.揣摩作品中的精彩细节。(能力层级:理解)4.品味作品中富于表现力的语言。(能力层级:理解) 5.初步欣赏作品的写作技巧和艺术特色。(能力层级:运用) 6.领悟作品的内涵,从中获得有益启示。(能力层级:运用) 7.对作品的思想感情倾向,联系背景作出自己的评价。(能力层级:运用) 由上可知,散文主旨的把握一直是散文阅读的精髓,“形散而神不散”,只有从“形”抓住散文中的“神”,才能深刻领... 图片详情: 篇13:高考语文专题第一板块 专题二 练案六 小说的标题与主旨 含答案高考语文专题第一板块 专题二 练案六 小说的标题与主旨 含答案资料可供全国地区适用。 大致详情:练案六 小说的标题与主旨 一、阅读下面的文字,完成1~4题。(16分) 清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。 小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。 突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚... 图片详情: 篇14:六年级语文春季辅导读写班 13【阅】知识点解析·概括文章的主旨课件(271张PPT)六年级语文春季辅导读写班 13【阅】知识点解析·概括文章的主旨课件(271张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共271张PPT)(阅】知识点解析·概括文章的主旨一阅知识点解析概括文章主旨个趣味导读c0趣味导读孩子们,你们参加过辩论会吗?了解辩论会的规则吗?趣味导读孩子们,你们参加过辩论会吗?了解辩论会的规则吗?下面我们观看一段视频,你们猜测一下,这段视频中辩论的题目是什么?趣味导读辩论会的题目是什么呢?你知道了吗?趣味导读辩论会的题目是什么呢?你知道了吗?【小学生应不应该使用手机】趣味导读辩论会的题目是什么呢?你知道了吗?【小学生应不应该使用手机】你是如何得出这个观点的呢?趣味导读辩论会的题目是什么呢?你知道了吗?【小学生应不应该使用手机】你是如何... 图片详情: 篇15:2022届新教材高考语文一轮复习小说的标题与主旨练习(含答案)2022届新教材高考语文一轮复习小说的标题与主旨练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:2022届新教材高考语文一轮复习小说的标题与主旨练习(含解析)一、阅读下面的文字,完成1~4题。(16分)清风拂面孙春平这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺... 图片详情: Tags:春夜,洛城,闻笛,主旨,精选 |
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