作文抓住细节（精选10篇）

第三单元写作《抓住细节》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级下册第3单元写作《抓住细节》教学设计《抓住细节》教学方案1课时【教学目标】1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。【教学重点】1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。【教学难点】学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。【教学过程】一、新课导入“细节决定成败”是一句俗语，也是一种哲理哲思，指的是讲究细节能决定事件的走向。这句话在咱们的写作中也同样适用。好的细节描写，能够大大为文章增色...

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七下语文第三单元 抓住细节 学案—作文写作指导与范文赏析资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级下册课本作文写作指导与范文赏析七下第三单元 抓住细节【知识讲解】什么是细节？ 细节就是细小的环节或情节。什么是细节描写？细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，为文章的主题思想与人物形象。细节描写的类型细节描写的分类分为：人物细节描写：外貌、语言、动作、神态、心理。景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物。生活细节描写：情节、事件的细节描写。场面描写：事件发生过程中人物活动的画面描写。细节描写的作用细节描写能够传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。细节...

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第三单元写作《抓住细节》作文讲评课（共23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)难忘的一刻难忘的一刻用细节丰盈“一刻”《 的那一刻》作文讲评1.点评第三单元习作的存在问题。2.掌握并运用细节描写的基本方法。3.注重生活细节，做一个热爱生活的有心人。学习目标《冲刺的那一刻》 《感动的那一刻》 《领奖的那一刻》 《我长大的那一刻》《温情的那一刻》 《成绩发下来的那一刻》《绽放的那一刻》 《偷玩手机的那一刻》《表演的那一刻》……同学们的题目选材独具匠心互评现场——评改清单1.选取哪一个瞬间？（选材视野较狭窄，详略不当）2.怎样运用细节描写？（缺乏描写）写作难点细节描写就是对人物、景物、事件等表现对象...

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第三单元写作《抓住细节》教学实录资料可供全国地区适用。

大致详情：第三单元《抓住细节》教学实录一、抓住当时的感觉(教师表情严肃地走上讲台，郑重宣布“今天考试，限时三分钟”。)师：时间到!请大家放下手中的笔!没做完的 同学请举手!请说说此刻内心的感受。生：我做到了第17题，没做完这21 个题，觉得 非常遗憾。生：我也做到了第17题。考试的时候我很犹 豫，没有抓紧时间做，很害怕。生：我觉得考试内容很简单，但我学得不扎实， 做得很犹豫，很紧张。师：你的手还在颤抖。请你读一下第20题。生(读):“既然你已按第1 题要求认真读完了 全篇内容，你只需要做好第2题的要求就算完成 任务。”师：再读第1题和第2题。生(读):“做题之前先通读以下全部材料。将...

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第三单元写作《抓住细节》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：“抓住细节”：写作方法+歌诀+导图︱七下三单元同步作文指导【写作歌诀】记人叙事要升级，细节描写是利器。细节展现人性格，烘托心情也给力。细节来自生活中，用心观察保真实。围绕主题抓重点，选好细节非容易。描摹情态寻常事，遣词造句需用力。感人形象和瞬间，放大镜头才细腻。【技法导图】【技法讲解】细节描写是对人物、景物、场面、事件等表现对象细微而具体的刻画，常常起到以小见大、画龙点睛的作用。“”认为，细节描写的“使命”就是着眼于人物、景物、场面或事件的细微特征和变化，把形态、特征活生生地再现给读者，让读者透过文字如见其行、如闻其声，身临其境。细节描写是刻画人物性格、烘托人...

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七下同步作文全方位指导第3单元 抓住细节+小标题结构【指导课件+素材精选+佳作引路】资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元《抓住细节》写作实践高频素材积累1.读一读前两个单元写的作文，看看是否做到了抓住细节进行描写。根据下面的提示，做出修改。提示：（1）修改时，注意写一些能表现人物的外貌、语言、动作或心理特点的细节。（2）带上自己的情感。比如赞赏或厌烦某个人，可以在用词或者语气上有所体现，也可以直接写自己的评价。（3）将修改后的作文和原文对比着读一下，体会修改后的优点。2.我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《________的那一刻》为题，写一篇作文。不少于500字。...

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第三单元 写作 抓住细节 第2课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作　抓住细节 教学详案 第二课时 一、作品展示 学生四人一组互读自己修改完善后的作品，相互点评。 二、实战巧练 “写作实践”题目三 1.活动交流 照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片，以《照片里的故事》为题，写一篇作文。不少于500字。 写作提示：①可以回顾一下七年级上册学过的《学会记事》，叙述故事时应条理清楚。②注意联系照片拍摄的时间、地点、背景，对拍照时的细节做出生动具体的描写。③有条件的班级，可以把大家选的照片和写的故事汇集起来，编辑成册。 2.学生写作 3.展示点评 照片里的故事 每当翻开我的相册，一张醒目的照片便会映入我的眼帘，那是一张我们到河边野炊...

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第三单元 写作 抓住细节 第1课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作　抓住细节 教学详案 教学目标 1.明确细节描写及其作用，通过研读本单元课文，归纳细节描写的方法。 2.学会在写作中运用细节描写，使人物形象更加鲜明。 3.培养学生养成观察的习惯，留心生活，发现生活中的细节之美，从而激发学生的写作兴趣，学会热爱生活。 重点难点 1.明确细节描写及其作用，通过研读本单元课文，归纳细节描写的方法。 2.引导学生发现生活中的细节之美，激发学生的写作兴趣，在写作中恰当地运用细节描写。 课前准备 多媒体课件 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、情境导入 人们都说“一沙一世界，一花一天堂”。其实，生活是由无数小的细节构成的。细节虽小，却是美的源泉，情的聚焦。生...

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部编版语文七年级下册 写作 抓住细节 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：写作 抓住细节【教学目标】1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细节。3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。4.养成观察的习惯，留心生活，发现生活中的细节之美，从而激发写作兴趣，学会热爱生活。【教学重难点】1.教学重点：懂得什么是细节描写，了解细节描写在作文中的作用。2.教学难点：掌握细节描写的写作方法，学会运用细节描写刻画鲜活的人物，努力提高写作水平。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、设置情景，激情导入教师：（出示课件1）同学们，大声朗读下面的片段，看看哪个片段写得好...

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部编版7年级下语文课时练《第3单元 写作：抓住细节》（学案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级下册语文写作训练 “抓住细节”同步练习【方法点拨】细节，顾名思义，就是生活中的细枝末节。它好比人体的细胞，是文章（主要指文艺作品，也包括写实作品）中细腻地描绘人物性格、事件发展、场景和自然景物的最小组成单位。细节描写关键在于“细”。好的细节描写必须是：1．有用的——为文章的主题服务；2．真实的——符合现实生活实际；3．典型的——突出人物的个性特征。典型的细节可以使人物、情节、主题表达得更突出、更生动。那么，在细节描写上怎么下手呢 1．慧眼独具——找准典型一篇文章的细微之处很多，不可能面面俱到，要对这些细微之处进行筛选，原则只有一个，那就是对表达文章中心最有帮助的材料。如...

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