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《卖油翁》导学案(精选18篇)

日期:2023-8-12 15:11 阅读:

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《卖油翁》导学案(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版(五四学制)2021-2022学年七年级下册语文 13 卖油翁 导学案 下载
2 第12课 卖油翁 导学案 下载
3 12《卖油翁》学案(含答案) 下载
4 13《卖油翁》2课时教学教案+学案 下载
5 13 卖油翁 课件(共31张PPT)+教案+学案 下载
6 人教部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》导学案及答案 下载
7 12.卖油翁 学案(含答案) 下载
8 2023年文言文中考一轮复习课课过关练第二十篇卖油翁 学案(解析版) 下载
9 5《琥珀》 导学案(表格式) 下载
10 6 古对今 导学案 下载
11 导学案(八)统计与概率 下载
12 部编版初中语文七年级下册 13.卖油翁 教案、学案 下载
13 导学案(四)平面向量 下载
14 6.景阳冈导学案 下载
15 5.守株待兔 导学案 下载
16 《5.大自然的语言导学案》导学案 下载
17 第9课 辛亥革命 导学案 下载
18 第4课 洋务运动 导学案 下载

篇1:统编版(五四学制)2021-2022学年七年级下册语文 13 卖油翁 导学案

统编版(五四学制)2021-2022学年七年级下册语文 13 卖油翁 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】13《卖油翁》【教师寄语】无论何种知识和技能都是反复练习中,才能熟能生巧。【学习目标】1、疏通文意,积累文言实词、虚词。分析人物形象,学习描写方法。3、理解文章寓含的道理,培养学生谦虚的品质。【学习重点】疏通文意,积累文言实词、虚词【学习难点】分析人物形象,理解文章的寓意。【指导建议】一、自学反馈1、自学教材“《卖油翁》配乐朗诵”,一边听一边在课本上标注拼音、划分节奏,并给下列加点字注音。(自学指导:学习微课,用红笔标出生字词;根据朗读,划分节奏。)自矜( ) 忿然( ) 家圃( ) 杓( )睨之( ) 酌油(...
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篇2:第12课 卖油翁 导学案

第12课 卖油翁 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第12课 卖油翁知 识 积 累通假字我亦无他,惟手熟尔 “尔”,同“耳”,相当于“罢了”。古今异义古义:自夸 古义:曾经(1)公亦以此自矜 矜 (2)尝射于家圃 尝今义:矜持,小心 今义:品尝古义:放下 古义:射(箭)(3)有卖油翁释担而立 释 (4)见其发矢十中八九 发今义:解释...
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篇3:12《卖油翁》学案(含答案)

12《卖油翁》学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文下册学案2021.3第三单元12.《卖油翁》七年级班姓名:【教师寄语】强中更有强中手,一山还比一山高【预习目标】1.熟练的朗读课文,积累文言词语。2.把握人物形象。3.感悟“熟能生巧”的道理,及应如何看待自己和他人的长处。【预习重点】实词、常用虚词的意义和用法。【预习任务】一、资料助读:作者作品简介。欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋吉州永丰(今属江西)人。他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作家,领导了北宋的诗文革新运动。“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期的这批作...
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篇4:13《卖油翁》2课时教学教案+学案

13《卖油翁》2课时教学教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文学科教学教案教材册别及单元统编教材七年级下册第三单元课题《卖油翁》课时第1课时一、课标要求1.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。2.阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。3.对作品的思想倾向,能联系文化背景作出自己的评价;作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。二、教材分析本课是七年级上第三单元第十二课,本单元的主题是凡人真情,其中的这篇文言文故事短小生动,文字浅显易懂,道理深刻发人深思,能引发学生的学习兴趣,进而帮助学生逐步接触、了解我国古代的优秀文化。本文...
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篇5:13 卖油翁 课件(共31张PPT)+教案+学案

13 卖油翁 课件(共31张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 卖油翁 教案教学目标1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇,理解词义、句义。3.体会作者用词的准确与传神。教学重难点1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇,理解词义、句义。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课我国有句俗话:“行行出状元”。常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年当中,这类能工巧匠多得无法统计,但由于他们处在社会的下层,为人所轻,不仅事迹湮没无闻,连姓名也不可考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例。作者简介欧阳修(1007-1072),字永叔,自号醉翁,又号六一居士,北宋人他是当时公认的文坛领袖,是一个在...
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篇6:人教部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》导学案及答案

人教部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》导学案及答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《卖油翁》导学案【学习目标】1.朗读课文,利用课文注释和工具书读懂课文。积累掌握重点文言词汇。2.理解文章内容,明晰人物形象。学会利用文中关键词句分析人物形象。3.感受作品中的文学形象体会“熟能生巧”等道理。【学习重点】 积累掌握重点文言词汇。学会利用文中关键词句分析人物形象。【学习难点】学会利用文中关键词句分析人物形象。【资料助读】 1.走近作者:欧阳修(1007-1072),北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。 他是北宋文学革新运动的领导人物,...
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篇7:12.卖油翁 学案(含答案)

12.卖油翁 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《卖油翁》自主学习学习目标1.掌握重点文言实词的意思,能用现代汉语翻译课文。2.理解并掌握常用虚词“之”“以”“而”的用法,学习本文寓理于事的写法。3.感悟“熟能生巧”的道理,正确看待自己、他人的长处。训练积累(15分钟小练)【基础存盘】(1)陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此zì jīn( )。(2)尝射于jiā pǔ( ),有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(3)翁曰:“以我zhuó yóu( )知之。”2.解释同一词语在不同句子中的含义。    尝射于家圃(    )      但手熟尔(    )(1)射             (2)尔...
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篇8:2023年文言文中考一轮复习课课过关练第二十篇卖油翁 学案(解析版)

2023年文言文中考一轮复习课课过关练第二十篇卖油翁 学案(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023年文言文中考一轮复习课课过关练第二十篇——《 卖油翁 》【基础知识】1.题目解说“翁”指老人“老头儿”,“卖油”点明老翁的职业。题目点明写作的对象,表明文章写的是一个卖油老头的故事。2.作者档案欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州(今属江西)人,北宋政治家、文学 ( / zxyw / Sgwx / )家,唐宋八大家之一。3.写作背景本文选自《归田录》(卷一)(中华书局1981年版)。有删节。题目是编者加的。欧阳修作文强调要有个人的独创性,强调...
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篇9:5《琥珀》 导学案(表格式)

5《琥珀》 导学案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习内容 5、《琥珀》学习活导学案 二次建构课标要求 能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。 2、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 3、 学习略读,粗知文章大意。学习目标 1、会认“琥、珀”等11个生字,会写“怒、吼、脂”等15个生字。理解“飒飒、松脂、柔嫩、拂拭、热辣辣、前俯后仰、断绝、推测”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。学习重点 使学生了解琥珀形成的过程和形成过程必须具备的条件。学习难点 并从这块琥珀推想出这个故事的过...
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篇10:6 古对今 导学案

6 古对今 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:古对今【学习目标】1.会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。【重点】学会本课生字新词,背诵课文。【难点】了解课文内容,感受语言的对仗美。【自主预习】(教师指导,学生展示交流,组际互评。)1.对子连线。(将上下句相对的词语连起来)春 来 鸟 语 满 林,夏 至 花 香 万 里。2.请你认真读一读,写一写。古 凉 细 夕李 语 香 圆【闯关达标】...
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篇11:导学案(八)统计与概率

导学案(八)统计与概率资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台高一下学期期末复习导学案(八)统计与概率知识归纳一、获取数据的基本途径及抽样方法1.获取数据的基本途径获取数据的基本途径包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.(1)统计报表是指各级企事业、行政单位按规定的表格形式、内容、时间要求报送程序,自上而下统一布置,提供统计资料的一种统计调查方式.(2)年鉴是以全面、系统、准确地记述上年度事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具书.汇辑一年内的重要时事、文献和统计资料,按年度连续出版的工具书.2.总体、样本、样本容量要考察的对象的全体叫做总体,每一个考察对象叫做个体,从总体中被抽取...
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篇12:部编版初中语文七年级下册 13.卖油翁 教案、学案

部编版初中语文七年级下册 13.卖油翁 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《卖油翁》教学设计课程名称 《卖油翁》授课人 学校名称教学对象 七年级 科 目 语文 课时安排 1课时一、教材分析《卖油翁》是部编版语文七年级下册第三单元第13课,这篇文章篇幅不长,但故事生动,通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例,说明了熟能生巧的道理。学好这篇文章,对培养学生戒骄戒躁,保持谦虚谨慎的生活作风,有着积极的意义。二.教学目标及难重点(知识与技能, 方法与过程, 情感态度与价值观)教学目标: 知识与技能:1.掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文。 2.理解并掌握常用虚词“之” “以” “而”的用法。(重点) 3.学会利用文中关键词句分析人物形...
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篇13:导学案(四)平面向量

导学案(四)平面向量资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台高一下学期期末复习导学案(四)平面向量班级 姓名知识归纳1.向量的有关概念名称 定义 备注向量 既有大小又有方向的量;向量的大小叫作向量的长度(或称模) 平面向量是自由向量零向量 长度为零的向量;其方向是任意的 记作0单位向量 长度为单位1的向量 非零向量a的单位向量为±平行向量 如果表示两个向量的有向线段所在的直线平行或重合,则称这两个向量平行或共线 0与任一向量平行或共线相等向量 长度相等且方向相同的向量 两向量只有相等或不等,不能比较大小相反向量 长度相等且方向相反的向量 0的相反向量为02.向量的线性运算向量运算...
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篇14:6.景阳冈导学案

6.景阳冈导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《景阳冈》学案日 期 : 月 日 星 期 姓名:_______________ 总评得分:______学习目标:  1.认识11个生字。(重点) 2.朗读课文,讲讲武松打虎的故事。(重点 ) 3.了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。(重点、难点)课前积累:[3分钟] 小古文朗读背诵。学习过程:齐读学习目标,明确学习内容。(1分钟)二、检查预习效果。(4分钟)1、把课文中你不认识或者不熟悉的生字词抄写在下面的横线上。并想办法理解。2、用自己的语言概述《景阳冈》的主要内容。三、品读课文,理解课文。(8分...
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篇15:5.守株待兔 导学案

5.守株待兔 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:守株待兔导学案学习目标:1、我会认10个生字,会写9个字。2、我能正确、流利地朗读课文,默读课文,领悟对意外的收获不要存在侥幸心理的寓意。3、我会把故事的大意讲清楚给别人听。预习要求:1、读书三遍,标出自然段序号。2、圈生字,画生词,给生字注音。3、在生字条内给每个生字扩2个词。4、多种方法识字。一、独立探究,潜心会文1、自读课文,回顾预习的情况。2、这些生字容易读错,我能给它正确的注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )窜 撞...
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篇16:《5.大自然的语言导学案》导学案

《5.大自然的语言导学案》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级语文下册导学案 第___周第___课时课题 《大自然的语言》 课 型 新授课 主备人备课组审核 八年级语文组 级部审核 学生姓名教师寄语 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。-----------白居易学习目标 1.初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。2.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高学生阅读科普文的能力。3.揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力。一.前置性自学自主突破1.给黑体字注音。 给下列加点字注音:刺槐( ) 连翘( ) 萌发( )融化( ) 呈现(...
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篇17:第9课 辛亥革命 导学案

第9课 辛亥革命 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第9课 辛亥革命 导学案【学习目标】1.了解同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。了解武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史意义。通过对辛亥革命历史意义的分析,培养学生的历史思维能力。2.通过识读《武昌起义和全国各省独立形势示意图》、研讨历史资料,从中获取有效历史信息,学会全面认识、评价历史事件的方法。3.学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义。【学习重难点】重点:广州黄花岗起义和武昌起义的情况。难点:认识和理解辛亥革命的历史功绩。【知识结构】【新课探知】2023课标内容:了解武昌起义,认识辛亥革命的历史...
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篇18:第4课 洋务运动 导学案

第4课 洋务运动 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:7第4课 洋务运动 导学案【学习目标】1.了解洋务运动的时间、代表人物、口号;掌握洋务运动的内容和评价;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。2.通过相关图片,学会处理信息的方法;通过让学生了解洋务运动的背景,洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容,认识洋务运动的目的及作用。3.通过学习洋务运动的目的、口号及内容,尝试从历史的角度进行分析评价,认识它对历史发展进程的作用。【学习重难点】重点:洋务运动的兴起与发展。难点:洋务运动的评价。【知识结构】【新课探知】2023课标内容:了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和...
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