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说课有板书吗(精选11篇)

日期:2023-8-12 14:51 阅读:

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说课有板书吗(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2、空气占据空间吗 说课教案 下载
2 第13课《少年中国说》同步练习(有答案) 下载
3 教科版(2017秋)科学一年上册《比较与测量》第一课《在观察中比较》说课课件(共25张PPT)(附反思、板书) 下载
4 1.2 空气有质量吗 一课一练(含答案) 下载
5 8.5能通过吗 说课 教案 下载
6 苏教版(2017秋)科学 三年级上册 1.1空气占据空间吗 说课(课件24ppt) 下载
7 4.1 它们有确定的形状吗 一课一练(含答案) 下载
8 4.3 它们有确定的质量吗 一课一练(含答案) 下载
9 4.2 它们有确定的体积吗 一课一练(含答案) 下载
10 北师大版数学二年级下册 4、铅笔有多长 说课教案 下载
11 2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 说课教案 下载
2、空气占据空间吗 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:空气能占据空间吗?教材分析《空气能占据空间吗》这一课是教科版三年级上册新教材“空气”单元第二课。在一年级下册《认识一袋空气》中,对学生对空气的颜色、状态、气味等特征有了一定的认识。在本单元第一课的学习中,学生已经感受到空气的存在,本课通过一系列活动,在学生认识了空气确实存在的基础上,认同空气和其他物质一样,能够占据空间。教材内容主要包括聚焦、探索、研讨、拓展三个板块。聚焦环节是以“压杯入水”这个活动作为引入,激发学生兴趣的同时,直接聚焦这节课所要研究的内容空气是否占据空间,在探索环节部分通过在“打孔实验”和“打气实验”,根据所观察到的水位变化的现象,进一步验证确实是空气占据了空间,活动中穿...
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