《土地的誓言》导学案（精选15篇）

4《藏戏》表格式导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文《藏戏》课时导学案年级 六年级下册 单元 一单元 课时 第一课时 设计者学习任务 引导学生了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。学习目标 知识与技能 1.读读记记“僧人、脱缰、吞噬、演绎、传奇、鼻祖、雄浑、敦厚、朴实、剧种、悠哉游哉、两面三刀、随心所欲、哄堂大笑、青面獠牙”等词语。 2.默读课文，了解藏戏的主要特色，体会课文开头形象概括藏戏特色的写法。了解藏戏的形成及其特色体会作者按说明事物的不同方面为序，以总一分一总的关系，详写“藏戏的形成”和“藏戏的艺术特点”写作思路，学习作者脉络清楚、详略得当的写作方法。，。 3.体会本文在表达方式...

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第1课 鸦片战争 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课 鸦片战争导学案一、学习目标知识目标：了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；掌握《南京条约》的内容及影响。能力目标：通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论，提高运用史实分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观目标：培养学生的爱国主义精神重点：鸦片战争的过程；中英《南京条约》。难点：鸦片战争对中国社会的影响。二、自主学习：研读《练习精编》本课知识梳理内容，将本课的重点内容梳理标注在课本，即在课本上对照练习精编圈划重点段落、关键词后加好相应小标题。1.鸦片战争发动的原因、经过、失败原因？ （P2-6）2.虎门销烟的...

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3 .小青蛙 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：导学案（语文）课 题 识字：3、小青蛙课 型 新授课 年 级 一年级 教学课时 一课时 主备教师学习目标 1、认识12个生字，会写7个生字。 2、能正确、流利的朗读课文，知道青蛙的益处及人们对待青蛙的态度。教学重点 认识12个生字，会写7个生字。能运用形声字的构字规律识记本课生字。教学难点 能正确、流利的朗读课文，知道青蛙是庄稼的好朋友，我们应该保护它。课前准备 预习要求：1、拼读课文。2、拼读生字，口头组两个词。媒体使用 课件导 学 过 程环 节 学 案 导 案情...

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1《社戏》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：乐安中学八年级语文导学案年级 八 科目 语文 周次 1 执笔人 课时学案序号 班级课题 1 社 戏 备课组长审核 学校审核 姓名教师寄语 学而不思则罔，思而不学则殆学习目标 1.整体感知课文内容，体会文章的风景美、人情美，感受温馨和谐的乡村生活。2.通过阅读，品味本文优美的语言。3.领悟作者追寻自然之心，启发学生对生命形态的思考和认识。学习重点 通过阅读，品味本文优美的语言。学习难点 通过阅读，品味本文优美的语言。学 习 过 程第一课时一、预习导学：1.结合你对鲁迅的了解，完成以下填空（忘记的小组内合作解决）：（5分钟）鲁迅，原名 ，字豫才。浙江绍兴...

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7.2美国 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台美国导学案【课内探究】一、情境创设，新课导入【情境创设】美国国旗的变化美国国旗上有许多颗星，每一颗星代表美国的一个州。下面三幅图展示的是不同时期的美国国旗，数一数每面国旗上的星是否一样多，你知道美国国旗为什么会有这样的变化吗？美利坚合众国的国旗旗俗称“星条旗”。它在正式成为美国国旗后曾经过28次修改。最早期的美国国旗只有13颗星，之后每一个州加入合众国就在国旗上加上一颗星，但是宽条的数目不变。根据1818年4月4日通过的《国旗法》，只能在7月4日美国独立日这一天对国旗作出更改。如今，美国国旗左上角的蓝底上已经布满五十颗星星，代表目前的五十州，而红白...

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4.2.3 视图 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.2视图（3）【学习目标】1.学会根据物体的三视图求它的表面积、体积等相关数据的题目.【课前梳理】1.如图1所示是两个立体图形的三视图，请根据视图写出立体图形的名称． 2.如图2所示,某几何体的展开图①这个几何体的名称是 ；②画出这个几何体的三视图；③求这个几何体的体积。（取3.14）【课堂练习】知识点一由三视图想象几何体的展开图1.如图3所示,是某几何体的三视图，则该几何体的侧面展开图是（ ）2.如图4所示是一几何体的展开图，下面哪个平面图形不是它的三视图中的一个视图（ ）知识点二由三视图求几何体的面积和体积3...

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4.1.2投影 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.2投影【学习目标】1.初步体验平行投影的意义、性质，并灵活分析应用解决相关实际问题. 【课前梳理】1. 　 　 　 　 　 　称为平行投影2.同一时刻,同一地点,不同物体的物高与影长有以下关系：物A长：物A影长=　 　：物B影长或物A长：物B长=　 　:　 　.　 　　 　　 　　 　3.平行投影与中心投影的区别：分别过物体顶端及其影子顶端作直线，若两条直线　 ,则其光线为太阳光线;若两条直线　 　,则为点光源发出的光线.【课堂练习】知识点一平行投影1....

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17 孤独之旅 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元17 孤独之旅学习目标1.概括故事情节，分析人物形象；2.学习小说的细节描写和环境描写对表现人物和主题所起的重要作用。3. 理解孤独是成长历程中的必然和必需，学会在孤独中磨练自己坚强的意志。【了解文学文化常识】1. 作者作品曹文轩，1954年生于江苏盐城。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授，现当代文学博士生导师，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，北京大学中文系中国当代文学教研室主任。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》等。2. 写作背景本文节选部分写的是不行少年杜小康与厄运抗争的悲怆。杜小康原...

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5.3垂径定理 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.3垂径定理【学习目标】1.经历探索圆的对称性及有关性质的过程；2.掌握垂径定理及其逆定理的内容并会应用它们解决问题.【课前梳理】阅读课本第14-16页的内容，思考并解答下列问题。（1）什么是轴对称图形？（2）我们采用什么方法研究轴对称图形？【课堂练习】知识点一 垂径定理1.思考探索：如图，AB是⊙O的一条弦，作直径CD，使CD⊥AB，垂足为E． 如图是轴对称图形吗？如果是，其对称轴是什么？ （2）用折叠法猜测图中有哪些相等的线段和弧？如何验证？相等的线段：______________ 相等的弧： _____=______；____...

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4.1.1投影 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.1投影【学习目标】1.理解中心投影的意义、性质，并灵活分析应用、解决实际问题. 【课前梳理】1. 　 　　 　　 　　 　 　　 　 　　 　 　 　,这就是投影现象.　　 　　 　　 　叫做投影面.2.手电筒、路灯和台灯的光线可以看作是　 　　 　　 　　 　　 形成的投影称为中心投影.3.中心投影的特征①.等高物体垂直地面放置，离点光源越近，　 　　；离点光源越远，　 　　; ②.等长物体平行地面放置，离点光源越近，　...

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4.1.3投影 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.1.3投影【学习目标】1.了解正投影的概念,并能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影. 【课前梳理】 1.如图，相对于线段AB与投影面的三种不同的位置关系，线段AB的正投影分别有以下三种不同情况：①铁丝平行于投影面,AB A1B1②铁丝倾斜于投影面,AB A1B1③铁丝垂直于投影面,正投影是2.如图，把一块正方形硬纸板P（例如正方形ABCD）放在三个不同的位置：三种情况的正投影各是什么形状？①纸板平行于投影面,形状大小②纸板倾斜于投影面,形状大小③纸板垂直于投影面,正投影是3. 当物体的某个面平行于投影面时,这个面的...

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4.6 实数(2) 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.6实数(2)【学习目标】1.了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样；2.知道有理数的运算法则在实数范围内仍然适用； 会比较实数的大小.【课前梳理】1.估算无理数的方法：（1）通过平方运算，采用“夹逼法”，确定真正值所在范围；（2）根据问题中误差允许的范围，在真正值的范围内取出近似值。注意：“精确到”与“误差小于”意义不同。如精确到1m是四舍五入到个位，答案惟一；误差小于1m，答案在真正值左右1m都符合题意，答案不惟一。在本章中误差小于1m就是估算到个位，误差小于10m就是估算到十位。2....

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12.与朱元思书 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：12.与朱元思书学习目标1.掌握并积累重要的文言文实词和虚词，感知文章大意。 2.把握作者笔下景物的突出特征，学习作者描绘景物的手法。3.体会作者寄情山水的高雅的审美情趣。预习新知【积累精彩语句】1.自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。2.水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。3.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。4.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。【了解文学文化常识】1.作者作品吴均(496-520)，字叔庠，吴兴故鄣人，南朝梁文学家，史学家。其诗多为与友人的赠答应酬，诗风以清秀为主。著有《吴...

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《土地的誓言》导学案资料可供深圳市地区适用。

大致详情：《土地的誓言》导学案【教学目标】：1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。2、揣摩、品味本文具有激情的语言。3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。【资料链接】端木蕻良，（1912.9.25——1996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。21教育网1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作家者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。【自主学习】...

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2.2数 轴 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.2数 轴【学习目标】1.能正确画出数轴，初步了解有理数与数轴上的点的对应关系；2.会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上（表示有理数）的点所表示的数；3.能利用数轴比较有理数的大小．【课前梳理】1.预习课本28页，掌握数轴的定义画一条水平直线，在直线上取一点表示0，这个点叫 ，选取某一长度作为 ，规定直线上向右的方向为 ，就得到数轴。2.下面各图是不是数轴？为什么？3.指出数轴上A.B.C.D.E各点分别表示什么数。【课堂练习】知识点一 数轴的概念1.A、B、C三名同学都以学校为起点，A同学向...

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