篇1：7 谁是最可爱的人 课件(共35张PPT)+教案7 谁是最可爱的人 课件(共35张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7. 《谁是最可爱的人》教学设计【教学目标】知识能力目标1．学习本文选择典型事例表现人物品质的方法，感受志愿军战士精神。过程方法目标2.明了课文综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式的写法特点，3.学习其根据语言环境和表达需要选用人称、词语、句式及修辞手法的写作方法。情感态度目标4.学习志愿军的坚强勇敢精神品质，继承、发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。【教学重点】1.学习本文围绕中心选材，巧妙组材的特点。2.学习志愿军的坚强勇敢精神品质，继承、发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。【教学难点】体会记叙、描写、抒情、议论等多种...
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    篇2：7《谁是最可爱的人》优秀课件(共61张PPT)7《谁是最可爱的人》优秀课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)统编版 七年级下册谁是最可爱的人魏 巍导入新课邱少云任血肉之躯被烈火焚烧黄继光用胸膛堵住喷火的枪眼抗美援朝你知道他们是谁吗？抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，邱少云和黄继光就是其中的杰出代表。邱少云为了不暴露潜伏部队，严守纪律，任凭大火烧身，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲；黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。他们都是最可爱的人。今天，让我们来学习魏巍写的一篇关于志愿军战士的通讯，去深入了解这群“最可爱的人”的精神品格。导入新课1、了解本文的创作背景，了解通讯的文体特点。2、概括、分...
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    篇3：第7课《谁是最可爱的人》课件（共20张ppt）第7课《谁是最可爱的人》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)谁是最可爱的人一首 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，为祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼”的《中国人民志愿军战歌》，充分体现了志愿军和全国人民的钢铁意志和坚强信念的，它曾响彻了朝鲜的土地。71年前的今天，19万余名志愿军为保家卫国，踏上抗美援朝战场，他们用生命，捍卫着国家的安全和尊严！中国人民志愿军战歌1.了解通讯问题的特征2.掌握本文围绕中心精心选材，巧妙组合的特点3.学习叙述、议论、抒情相结合的写法4.体会学习中国人民志愿军的英雄事迹和战士们的崇高精神学习目标读准下列生字词语摁 掰 坚韧...
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    篇4：第7课《谁是最可爱的人》课件（共29张PPT）第7课《谁是最可爱的人》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)谁是最可爱的人魏 巍魏巍（1920-2008）河南郑州人，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，当代诗人，著名散文作家、小说家。曾在1950年至1958年间三次赴朝鲜，写下了奠定其文学地位的散文《谁是最可爱的人》《在汉江南岸的日日夜夜》等作品，历时22年创作的著名长篇小说《东方》，荣获1982年中国首届“茅盾文学奖”。作者简介文体知识通讯，是运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道体裁。本文选自《谁是最可爱的人》(人民文学出版社1978年版)，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登，是建国初期一篇影响很大，传诵广...
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     篇5：第7课《谁是最可爱的人》（课件）(共42张PPT）第7课《谁是最可爱的人》（课件）(共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)谁是最可爱的人魏巍1.梳理文章的结构层次，理解各部分的主要内容。2.概括、分析文中的典型事例，感受志愿军战士崇高的精神品质。3.品味文中描写细腻、富有表现力的语言，体会志愿军战士崇高的精神品质。4.分析本文记叙、议论、抒情相结合的写法，体会其表达效果。学习目标你知道他们是谁吗？邱少云，血肉之躯在烈火中焚烧黄继光，用胸膛堵住喷火的枪眼抗美援朝魏巍（1920—2008）原名魏鸿杰，河南郑州人，诗人、作家。毕业于延安抗日军政大学，曾任《解放军文艺》副主编。魏巍长期生活在部队，他的诗歌、通讯、小说等作品，都反映了现实生活，洋溢着饱满的政治热情。代表作有长篇小说...
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     篇6：第7课《谁是最可爱的人》同步课件(共30张PPT）第7课《谁是最可爱的人》同步课件(共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)谁是最可爱的人魏 巍教学目标1.把握文章记叙的志愿军战士的英雄事迹，理解志愿军战士的崇高品质。2.运用圈点勾画、摘录和做批注等方法深入品析文章，学习文章叙述、抒情的手法。3.加强爱国主义教育，增强民族自豪感，传承伟大的抗美援朝精神。魏巍（1920—2008）：原名魏鸿杰，笔名红杨树，河南郑州人，中国共产党党员、当代诗人、散文作家、小说家。1938年， 随营学校并入延安抗日军政大学。1938年4月加入中国共产党。曾在1950年至1958年间三次赴朝鲜。代表作有长篇小说《东方》，长诗《黎明风景》以及通讯集《谁是最可爱的人》《春天漫笔》等。《东方》荣获1982年中...
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    篇7：沪教版美术五年级上册 2.有趣的卡通画（课件）(共29张PPT)沪教版美术五年级上册 2.有趣的卡通画（课件）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)有趣的卡通画好看的动漫 http://www./ wenku1卡通画和漫画的区别卡通要求夸张与变形，线条流畅。所包含的形式要比通常意义上的漫画还要广泛，强调讽刺、机智和幽默，可附加或无需文字说明。漫画这个画种，在国际上尚无统一的名称。在西方，人们习惯地称之为“讽刺画、卡通、幽默画、反面作品和滑稽画”。“漫画”包含着“随意”画的意思，此后就一直沿用这个叫法。漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。常采用夸张、...
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     篇8：7谁是最可爱的人课件（12张ppt，含教案）7谁是最可爱的人课件（12张ppt，含教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《谁是最可爱的人》叙述了志愿军战士：1.哪三件英雄事迹？2.怎样的思想感情？3.什么精神品质？英雄事迹 思想感情 精神品质第一事例 （第5段） 松骨峰战斗英 雄 主 义第二事例 （第10、11段） 对朝鲜人民的爱第三事例 （第13段）小 结 对祖国人民的爱对敌人的恨国 际 主 义爱 国 主 义马玉祥抢救小孩防 空 洞 谈话无论是对敌人的恨，还是对朝鲜人民的爱，都根基于志愿军战士对祖国人民的爱——抗美援朝，保家卫国！选材典型“在写作时，我从二十多个最为生动的故事中，几经推敲、删减，最后选定了三个最能表现英雄本色的典型事例。”事实告...
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 篇9：7《谁是最可爱的人》精品实用高效课件(共41张PPT)7《谁是最可爱的人》精品实用高效课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编版 七年级下册谁是最可爱的人魏 巍精品实用高效课件抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，邱少云和黄继光就是其中的杰出代表。邱少云为了不暴露潜伏部队，严守纪律，任凭大火烧身，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲；黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。他们都是最可爱的人。今天，让我们来学习魏巍写的一篇关于志愿军战士的通讯，去深入了解这群“最可爱的人”的精神品格。导入新课1、整体感知课文内容，学习本文选择典型事例表现人物品质的方法，把握作者的思想情感。2、体会本文多种表达方式和修辞手法的巧妙运用。3、...
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   篇10：人美版 美术一年级上册 卡通明显总动员（课件） (共24张PPT)人美版 美术一年级上册 卡通明显总动员（课件） (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)卡通明星总动员卡通形象：特点鲜明动态丰富可爱色彩鲜艳我是小小设计师卡通明星总新赏着，里象多可爱卡的数数本课中xiang多你能出霜字帖哪的6他你知中国的，外国的吗？艺术实践：以小组为单位研究卡通形象的特点，然后在班上汇报研究成果。课外给同学评一评我知道了卡通形们讲一讲你所知象是运用夸张的手法道的卡通故事，创作出来的， 并画出你喜欢的看哪个小组对卡卡通形象。通形象的特点表述得全面又准确？说一说、想一想：1,说一说，你最喜欢上面的哪只猫，为什么？我认出了个卡通形象。302.想一想，卡通猫与生活中...
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   篇11：人美版一上美术 12 卡通明星总动员 课件(共41张PPT)人美版一上美术 12 卡通明星总动员 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)卡通明星总动员这是什么？是谁使用的？看到铜锣烧你想到谁？这是谁的？谁是它的主人？这是哪个人物的装备？这件兵器谁用的最棒？这两个小犄角你熟悉吗？卡通明星总动员小组讨论：卡通造型与现实中的形象有什么不同？卡通造型与现实中的形象有什么不同？第一组卡通造型与现实中的形象有什么不同？第二组卡通造型与现实中的形象有什么不同？第三组卡通造型与现实中的形象有什么不同？第四组小游戏：猜猜它是谁？游戏规则：请一组同学到前面背对大屏幕来猜，其他同学根据大 幕上卡通明星的特 点给予提示。让我们一起看看加菲猫的成长经历吧1978年1979年19...
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   篇12：第07课 谁是最可爱的人 课件(共57张PPT）第07课 谁是最可爱的人 课件(共57张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)第7课 谁是最可爱的人魏巍CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNSTHE HEADLINE新课导入雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝，打败美帝野心狼！野心狼！中国人民志愿军战歌THE...
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  篇13：5-2卡通企鹅——FFD修改器建模教学课件高教版中职3dmax(共20张PPT)5-2卡通企鹅——FFD修改器建模教学课件高教版中职3dmax(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)5-2卡通企鹅——FFD修改器建模教学课件 高教版 中职 3dmax模块五 修改器建模基础任务二 卡通企鹅——FFD修改器建模1.同学们，见过呆头呆脑，走起路来摇摇摆摆企鹅吗？2.玩过橡皮泥吗？请说出你能用橡皮泥做出的各种形状。3D立体总结汇报教学目标1.学会FFD、拉伸、弯曲修改器的使用2.创建卡通企鹅模型 活动一：用FFD、拉伸、弯曲修改器建模1.FFD修改器根据控制点可分为“FFD 2×2×2”、“FFD 3×3×3”和“FFD 4×4×4”3种形式，根据形状可分为“FFD (长方体)”和“FFD (圆柱体)”两种类型。 活动一：用FFD、拉...
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    篇14：7《谁是最可爱的人》课件(共9张PPT)7《谁是最可爱的人》课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)谁是最可爱的人魏巍我准备的是课文的背景：1950年6月，美国悍然发动侵略朝鲜的战争，把战火烧到了鸭绿江边，严重威胁我国国家安全。这一年10月，应朝鲜政府请求，中国人民志愿军奔赴朝鲜，开始了“抗美援朝，保家卫国”的正义之战。我搜集的是课文的一些最初刊发的情况：本文是作者随军采访后写的一篇通讯，最初发表在1951年4月11日的《人民日报》头版头条上。文章一经刊发，即引起强烈反响，毛泽东阅后批示：“印发全军”。朱德读后称赞：“写得好！很好！”周恩来在公开场合点名表扬魏巍，谢谢他为人民子弟兵取了“最可爱的人”这一称号。我搜集的是作者的情况：魏巍：生于1920年，卒于20...
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   篇15：7 谁是最可爱的人 课件（共48张PPT）7 谁是最可爱的人 课件（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)谁是最可爱的人1.了解新闻通讯，把握文章内容，理解作者的精心选材和巧妙组材。2.品味文章的语言，学习志愿军战士们身上的优秀品质，继承和发扬他们的精神。3.体会、学习记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式的综合运用。学习目标谁是第一课时【魏巍】（1920—2008）河南郑州人，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，当代诗人，著名散文作家、小说家。曾在1950年至1958年间三次赴朝鲜，写下了奠定其文学地位的散文《谁是最可爱的人》及《故士和祖国》《在汉江南岸的日日夜夜》等作品，历时22年创作的著名长篇小说《东方》，荣获1982年中国首届“茅盾文学奖”(长篇小说创作奖)。走近作...
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    篇16：第7课 谁是最可爱的人（教学课件+视频）(共46张PPT)第7课 谁是最可爱的人（教学课件+视频）(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册“哪有岁月静好，其实是因为有人在为你负重前行”美国前国务卿基辛格曾经说过,“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。71年前,就有这样一群勇敢的人,他们奔赴朝鲜战场,打击侵略者,保家卫国,成为那个时代最可爱的人。今天,让我们一起来了解这段历史,致敬最可爱的人。请看一段视频导入新课新课导入当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不觉得我们的祖国有着这样的英雄而值得自豪吗？那么，请我们用心阅读的方式表达对松骨峰战斗中的英雄们——我们最可爱的人致以最崇高的敬意吧！默读课文，分享预习收集...
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篇17：7《谁是最可爱的人》课件(共27张PPT)7《谁是最可爱的人》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)打得一拳开免得百拳来7 谁是最可爱的人语 文rènchúnxùnyìyǒnɡyànyúbènɡmáiènjiāntánɡfùchuàibiēpúhuòyǐnɡuàshíhuǐzǎixiǔ牢固有韧性。文中是坚强不屈的意思。诚实朴素。宽敞明亮。破裂；裂开而往外飞溅。(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。他凭借长篇小说《东方》，在1982年获得第一届茅盾文学奖，2019年9月23日，该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。读第13段，学生用自己的话复述这个故事，并说说战士的三个回答表现了他哪些思想品格，这...
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   篇18：第7课《谁是最可爱的人》课件（共34张ppt）第7课《谁是最可爱的人》课件（共34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)谁是最可爱的人你了解抗美援朝吗？走进抗美援朝的历史“联合国军”总司令麦克阿瑟接受联合国军旗，领命干预朝鲜内战1950年6月25日，美军在仁川登陆美军越过三八线向北进军美国干预朝鲜内战威胁我国安全中共中央毅然决定“抗美援朝、保家卫国”1950年6月28日，毛泽东主席发表讲话：打败美国侵略者的任何挑衅！中国人民志愿军徽标志愿军誓师大会1950年10月19日，首批志愿军部队跨过鸭绿江.中国人民志愿军司令彭德怀彭德怀率先进入朝鲜与金日成商谈作战问题上甘岭战役1952年10月,志愿军战士发扬革命英雄主义精神，进行英勇顽强的战斗，取得了上甘岭战役的...
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   篇19：7 谁是最可爱的人 课件 (共40张PPT)7 谁是最可爱的人 课件 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)7 谁是最可爱的人第1课时第2课时七年级语文下册第1课时新课导入他们是谁？他们是在哪里英勇牺牲的？邱少云黄继光抗美援朝战场在这场正义之战中，像他们这样“抗美援朝，保家卫国”的人民志愿军战士不胜枚举，他们被称为“最可爱的人”。知识链接1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国武装干涉朝鲜内战，并派遣第七舰队侵入台湾海峡，把战火烧到中朝边境，我国安全面临严重威胁。10月19日，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国。同年底，作者奔赴朝鲜前线，和志愿军战士一起生活、战斗。回国后陆续发表了一批通讯，其中最著名的一篇是《谁是最可爱的人》。初读课文，梳理...
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     Tags：卡通,可爱,ppt,精选,19篇
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