1. 社戏 第4课时课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第四课时1社戏上节课我们跟随作者去看了一场好戏，戏看完了，为什么作者又要写偷豆，小说题目是《社戏》，偷豆这个情节能不能不写？我们一起去读这个情节。导入提示：人物形象、氛围情趣。读文章第23-30段，从偷豆中读出了什么？双喜 原文：“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”读出了可爱的小伙伴分析：有领导力。双喜 原文（1）双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。分析：做事考虑周全。双喜 原文（2）双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。做事考虑周...
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