篇1：【新教材】4.5 诱导公式 课件【新教材】4.5 诱导公式 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)4.5 诱导公式情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业角的正弦、余弦和正切之间有什么关系？情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业是终边相同的角,而终边相同的角的同一三角函数的值相等, 因此情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业角的终边关于x轴对称, 由三角函数的单位圆定义可得，情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业角的终边关于原点中心对称，由三角函数的单位圆定义可得，情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业角的终边关于y轴对称，由三角函数的单位圆定义可得，...
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  篇2：回归教材（通假、实词）课件（15张PPT）回归教材（通假、实词）课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)教育部考试院《2022年高考语文试题评析》——“关联教材，提升课堂质量效率”：试题材料呼应教材，题干设问、答案设计注意与教材中的重点内容建立知识链接，增强和教材的关联度；并充分考虑新旧教材更替的因素，优先选择新旧教材中都有的传统经典课文为关联对象，灵活运用显性关联和潜在关联两种方式，引导教学重视教材、用好教材，将功夫下在课堂内，以提升课堂质量的方式来提高学生成绩。必修上册《短歌行》契阔谈讌： 《梦游天姥吟留别》列缺霹雳： 《念奴娇·赤壁怀古》一尊还酹江月 《劝学》虽有槁暴则知明而行无过矣?以为轮君子生非议也 《师说》师者，所以传道受业解惑也或...
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  篇3：【新教材】4.2 弧度制 课件【新教材】4.2 弧度制 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)4.2 弧度制日常生活中，有些量可以用不同的单位进行度量．如，度量温度可以用℃ (摄氏温度) 、 F (华氏温度) 、 K (热力学温度)等不同单位．开尔文温度：T=t+273.15K 摄氏温度：t=T-273.15℃ 华氏温度：F=(9/5)t+32在义务教育阶段, 用角度制来度量角．即把一个周角 360等分, 每一份圆弧所对的圆心角就是1°的角．用角度制度量角用的是六十进制, 而日常的运算多数是十进制, 能否建立一种十进制的度量体系来度量角呢？在半径分别为1cm、2cm、5cm的圆中, 圆周角所对的弧长与半径之比分别为多少？...
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     篇4：立体几何教材解读 课件（共30张PPT）立体几何教材解读 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)普通高中课程标准教科书（人教A版2019）立体几何教材解读提纲：一、教材整体分析二、新旧内容比较三、教学思考建议教学一、教材整体分析1．基本结构2．平行关系3．垂直关系内容4．几何直观5．推理证明6．研究方式核心素养解构逻辑线索从学科内容看，平行与垂直是整个立体几何的基础和核心．从核心素养看，认识空间图形，培养和发展学生的空间想像能力、推理论证能力，以及几何直观能力是立体几何的教育价值所在．从研究方法看，采用“直观感知、操作确认、推理论证、度量计算”研究图形及其几何性质，符合几何学习的认知特点．几何学是研究现实世界中物体的形状、大小与...
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    篇5：外研版（一起）六下英语教材说课课件外研版（一起）六下英语教材说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)123点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本Teaching Goal目标Learning Analysis学情Table of Contents目录Teaching Material Analysis教材4567Teaching Design设计Blackboard Writing板书Introspection反思Teaching Metod方式与方法Overall ObjectiveLanguage KnowledgeEmotional AttitudeLearning StrategyCulture Consio...
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  篇6：18《牛和鹅》教材解说 课件(共26张PPT)18《牛和鹅》教材解说 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)统编版小学语文四年级上册第六单元—— 《牛和鹅》教材解说解说流程:一、不畏浮云遮望眼——解教材二、正确导航向前行——定目标三、创新整合读为本——寻策略四、环环相扣展流程——巧设计一、不畏浮云遮望眼——解教材 课文围绕 “看问题的角度不同，结果就不同”这个道理，选取了能给人以启迪的小故事，让学生在增长知识的同时感悟生活中的哲理。课文旨在引导学生联系生活实际掌握科学地认识事物的方法，帮助学生感悟文章中蕴含的深刻道理，激发学生学习语文的浓厚乐趣。二、正确导航向前行——定目标阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的感...
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   篇7：写作与表达 重读教材学写作 课件(共19张PPT)写作与表达 重读教材学写作 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)众3【教材经典再现】盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【1】【1】【2】【3】【4【5】【7】【9】句均一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来运用拟人的修辞手法，将春天的万了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。【2】物：“春天”“山”“太阳”“小草”“桃小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，树、杏树、梨树”“蜜蜂”“鸟儿”“草瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛屋”赋予人的情态和情感，生动形几趟跑，捉几回迷藏。【3】风轻悄悄的，草软绵绵的。象地表现出春天激发了生命的活桃树、杏树、梨树，你不让...
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     篇8：2023年中考物理复习03回归教材 习题课件（4 份打包）2023年中考物理复习03回归教材 习题课件（4 份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)回归教材课本正文素材1．(RJ8上P18)如图1所示，为保证运水稻的车辆和联合收割机联合收割顺利进行，运水稻的车辆和联合收割机应相对__________(选填“运动”或“静止”)。两车沿直线匀速前进，则在收割过程中，运稻车的动能__________，机械能__________(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。图1静止增大增大2．(RJ8上P40)超声波在日常生活中有很多应用。超声波__________(选填“是”或“不是”)由振动产生的。用超声波可以清洗精密仪器是因为声波能够传递__________；医生用B超检查人体是利用了声波能够传递______...
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  篇9：《逻辑与思维》第三单元教材分析课件（15张PPT）《逻辑与思维》第三单元教材分析课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编高中思想政治教材分析《逻辑与思维》第三单元来自老师们的疑惑：《逻辑与思维》内容太深奥了，我们没有学过逻辑，或者大学学习的逻辑学知识已经遗忘了，应该怎么教？学生应该怎么学？【课标学业要求】通过本模块的学习，学生能够经历探究过程，明确科学思维的重要意义（第一单元）；学会遵循逻辑思维的规律（第二单元）；把握辩证思维的方法（第三单元）；提高创新思维的能力（第四单元）；提升自己的思维品质；正确运用科学思维方法观察和理解社会，处理学习和生活中遇到的问题。明确方向第三单元运用辨证思维方法1教材地位2教材结构3教材内容设置特点4教学目标5...
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   篇10：教材必背诗文 习题课件(共71张PPT)教材必背诗文 习题课件(共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)众3古诗词部分(一)《观沧海》（曹操）1.曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句)，这两句诗是：东临碣石，以观沧海2.《观沧海》一诗中“水何澹澹山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起4.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达诗人博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志)的句子是：日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(二)《闻王昌龄左迁...
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   篇11：【新教材】5.3对数 课件（27张PPT）【新教材】5.3对数 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)5.3 对数对数的概念5.3.15.3.1 对数的概念情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业如果河水开始的污染程度为1，经过治理后，河水污染程度y与治理时间(年) x的关系为y=0.8x，那么当污染程度为原来的20%时，需要治理多长时间？容易得到，当污染程度为原来的20%时，有0.8x=0.2，要求治理时间就是求x的值，因为x是指数，所以问题转化为如何求指数.情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业一般地,若ab=N(a>0且a≠1),则称b为以a为底N的对数,记作b=logaN，其中a称为对数的底数，N称为真数....
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     篇12：（2022新课标新教材）5.5 梯形 课件（2022新课标新教材）5.5 梯形 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2022秋 人教数学四年级上册5 平行四边形和梯形5.5 梯形经历动手操作和自主探究的过程，理解梯形的概念，掌握梯形的特征，会画梯形的高。（重点）2. 理解平行四边形、梯形、长方形和正方形之间的关系，会用集合图表示。 （难点）3. 培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。学习目标回顾复习我们来回顾下什么是平行四边形？两组对边分别平行的四边形，叫作平行四边形。下面这个图形是平行四边形吗？如果不是，那它是什么图形？说一说：上面的图形是平行四边形吗？这节课我们学习梯形。回顾复习(教材P66例7)探索新知...
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     篇13：【新教材】4.6 正弦函数的图像和性质 课件【新教材】4.6 正弦函数的图像和性质 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)4.6 正弦函数的图像和性质正弦函数的图像4.6.1情境导入探索新知例题辨析巩固练习归纳总结布置作业4.6.1 正弦函数的图像简谐运动是最基本也是最简单的机械振动．单摆是常见的简谐振动之一，以时间为横轴，摆球离开平衡位置的位移为纵轴，作出摆球偏离平衡位置的位移随时间变化的关系图，你发现什么规律了么？由三角函数的单位圆定义可知：在第一象限内, sinx随 x 的增大而增大; 在第二象限内, sinx随 x 的增大而减小; 在第三象限内, sinx随 x 的增大而减小; 在第四象限内, sinx随 x 的增大而增大.情境导入探索新知例题辨析巩固...
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