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应有格物致知精神优秀教案(精选19篇)

日期:2023-8-11 23:19 阅读:

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应有格物致知精神优秀教案(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第14课《应有格物致知精神》教案 下载
2 《应有格物致知精神》教案 下载
3 【新课标·备课先锋】第14课 应有格物致知精神 第1课时 课件+教案 下载
4 第14课《应有格物致知精神》教案 下载
5 【新课标·备课先锋】第14课 应有格物致知精神 第2课时 课件+教案 下载
6 14《应有格物致知精神》教案 下载
7 【核心素养目标】第14课 应有格物致知精神 第1课时 教案 下载
8 【核心素养目标】第14课 应有格物致知精神 第2课时 教案 下载
9 14 应有格物致知精神(表格式教案) 下载
10 14《应有格物致知精神》教案 下载
11 14.应有格物致知精神 教案 下载
12 6《老山界》 优秀教案 下载
13 存零用钱优秀教案 下载
14 统编版语文八年级下册 14 应有格物致知精神教案 下载
15 15 在柏林优秀教案 下载
16 《应有格物致知精神》优秀课件36张ppt 下载
17 26好的故事优秀教案 下载
18 第14课《应有格物致知精神》教案(共2课时) 下载
19 14 应有格物致知精神(教案+课件+课后作业) 下载
第14课《应有格物致知精神》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《14 应有格物致知精神》教案【教学目标】1.了解演讲者的观点,领悟格物致知精神的内涵和现实意义。2.梳理演讲者的思路,把握演讲词层层推进的结构。3.理解演讲中事例对于观点的印证作用。【教学重点】了解演讲者的观点,领悟格物致知精神的内涵和现实意义。【教学难点】理解演讲中事例对于观点的印证作用。【教学过程】第一课时一 新课导入导入一 自古以来,人们都在探究事物,科学地认识世界,获得新知,追求新生活。这其中就体现了“格物致知”的精神。今天,我们学习的这篇课文,就是物理学家丁肇中先生对“格物致知”精神的阐述。导入二 中国有悠久的历史、灿烂的文化,四大发明名扬世界,可近代...
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Tags:应有,格物致知,精神,优秀,教案