篇1：2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共47张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家他是热情澎湃的诗人。在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典之作。他是卓越的学者。学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》等，他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。他是大勇的爱国民主战士。抗战期间，他蓄髯八年，一身正气。反对独裁、争取民主。1946年，在昆明李公朴先生的追悼大会上发表著名的《最后一次讲演》，离开会场后，被国民党特务刺杀身亡。今天我们来学习与他有关的一篇文章，感受他的人格魅力和崇...
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     篇2：第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》教学设计第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《说和做 ——记闻一多先生言行片段》教学设计【教学目标】1.反复读文，理解文章的写作思路，整体把握文章的主要内容，领会文章的思想感情。2.学会精读，把握关键语句和关键段落，字斟句酌地揣摩品味其含义和表达的妙处。3.结合人物生平和写作背景，抓住文中的细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。4.学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写在文中的作用。【教学重难点】1.学会精读，把握关键语句和关键段落，字斟句酌地揣摩品味其含义和表达的妙处。2.结合人物生平和写作背景，抓住文中的细节描写，把握人物特征，理解人物的思想感情。3.学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写...
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   篇3：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共29张PPT）2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)说和做统编版 · 语文 · 七年级（下）记闻一多先生言行片段1. 积累重点字词，把握文章主要内容。2. 体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3. 学习闻一多先生作为学者的严谨治学、言行一致的品质。（重点）学习目标臧克家( 1905—2004)，山东诸城人，诗人。1933 年出版了第一部诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。代表作有诗集《宝贝儿》《泥土的歌》和长诗《罪恶的黑手》等。作者简介知识链接闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士。诗人新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典作品。1925年3月在...
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     篇4：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共52张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)七年级语文下册2 说和做——记闻一多先生言行片段第一课时第二课时第一课时学习目标1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）知识备查作者介绍臧克家(1905—2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响力的作品。此后，他陆续出版的诗集，有《...
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    篇5：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共39张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)七子之歌你可知“Macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。新课导入初识人物闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。1899年出生于湖北浠水，“世家望族，书香门第”。1919年在北京清华学校读书期间参加学生运动。1922年赴美国留学。1925年回国，先后在青岛大学、清华大学、西南联大等高等学府任教。1943年因目睹国民党政府的腐败，积极参加争取民主的斗争。1946年7月15日，被国...
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    篇6：2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共47张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)2 说和做——记闻一多先生言行片段七子之歌你可知“Macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。了解作者及有关的背景资料，积累“锲而不舍”“气冲斗牛”等常考词语。整体把握课文内容，梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精神。关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。揣摩体味文中精彩语句的含义和表达效果。学习目标重点难点重点臧克家（1905—2004），山东诸城人，诗人。1932年开始发表新...
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   篇7：2 说和做——记闻一多先生言行片段 导学精练2 说和做——记闻一多先生言行片段 导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2 说和做——记闻一多先生言行片段臧克家，现代诗人，山东诸城人。1930年，国立青岛大学入学考试中以三句杂感诗被独具慧眼的主考——文学院院长闻一多先生破格录取。学习期间经常出入闻先生的办公室和家中，向先生请教，受先生影响很大，于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。以后连续出版诗集如《泥淖集》《淮上吟》等。闻先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。1．生难字词(1)字音典籍(jí) 慷慨(kānɡ kǎi) 迭起(dié) 淋漓(lín lí)目不窥园(kuī) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lì) 无暇及...
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     篇8：课文2 说和做——记闻一多先生言行片段 课时练习课文2 说和做——记闻一多先生言行片段 课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：2 说和做——记闻一多先生言行片段知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.赫然(hè) 仰之弥高(ní) 群蚁排衙(yá)B.典籍(jí) 目不窥园(kuì) 一反既往(jì)C.卓越(zhuó) 气冲斗牛(dǒu) 潜心贯注(qián)D.衰微(shuāi) 沥尽心血(lì) 漂白四壁(piāo)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。B.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。C.十八大以后,各地发扬愚公移山精神,锲而不舍地推进各项工作。D.吃...
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  篇9：【家长帮】2.说和做——记闻一多先生言行片段 寒假预习试题（含答案）【家长帮】2.说和做——记闻一多先生言行片段 寒假预习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台【家长帮】2.说和做——记闻一多先生言行片段寒假预习试题部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．梳头（shū） 秩序（chì） B．卓越（zhuó） 小楷（kái）C．澎湃（bài） 硕果（shuò） D．赫然（hè） 漂白（piǎo）2．对下列语句的表达方式判定有误的一项是（ ）A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。（记叙）B．一个...
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  篇10：2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共46张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。——《别了，司徒雷登》毛泽东赞扬闻一多：1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）学习目标臧克家（1905—2004年），山东潍坊诸城人，笔名少全、何嘉。是闻一多的学生，现代诗人，忠诚的爱国主义者。 1932年开始写新诗，以一篇《老马》成名， 1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影...
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   篇11：2 说和做—记闻一多先生言行片段 同步习题（含答案）2 说和做—记闻一多先生言行片段 同步习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：说和做——记闻一多的言行片段一、了解闻一多、臧可家：1、闻一多（1899.11.24-1946.7.15），本名闻家骅，字友三。著名（ ）、（ ）、爱国战士，青年时代是新月派诗人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的（ ），中国民主同盟早期领导，人中国共产党的挚友。代表作诗《 》《 》。中年时代致力于古典文学的研究。抗战期间， 他积极参加反对独裁的斗争，成为青年所爱戴的，昂头作狮子吼的战士。在李公朴追悼大会上，横眉怒对国民党特务的手枪，发表了著名的最后一次讲演，在回家途中，遭反动派暗杀，英勇牺牲!2、臧克家(1905.10.8-2...
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   篇12：2.说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共18张PPT)2.说和做——记闻一多先生言行片段 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)义务教育教科书（部编版）2.说和做——记闻一多先生言行片段语文/七年级下册学习目标1、梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精神。2、关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。3、勾画精彩语句，揣摩体味其含义和表达效果。臧克家，山东诸城人，被称为“农民诗人”，著有诗集《烙印》《春风集》《欢呼集》等。自主探究——预习与交流1.走近作者闻一多，湖北浠水人，原名亦多，族名家骅，他集诗人、学者、民主战士于一身，著作收在《闻一多全集》中，著有作品《七子之歌》《唐诗杂论》《古典心义》，闻一多是一个爱国、有学问、集正气于一身的人！自主探究——预习与交...
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  篇13：2《说和做——记闻一多先生言行片段》优秀课件(共56张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》优秀课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家——记闻一多先生言行片段1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，他碰上了一位慧眼识金星的主考官——闻一多先生。闻先生发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他就是后来享誉诗坛的臧克家。今天我们学习臧克家写的《说和做》，来一起认识一下，大...
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    篇14：2《说和做——记闻一多先生言行片段》实用课件(共56张PPT)2《说和做——记闻一多先生言行片段》实用课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)统编版 七年级下册说和做臧克家——记闻一多先生言行片段1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮，诗人难以抑制心头的兴奋，将西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱……放眼家园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被列强占了七块土地……诗人悲愤地写下了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。这样一位热情澎湃的爱国诗人又是如何处理好“说”和“做”这两种行为的呢？今天就让我们跟随着诗人臧克家走进《说和做》探个究竟。导入新课1、积累生动形象的语句，提高语言运用的能...
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   篇15：2 说和做——记闻一多先生言行片段同步练习（含答案）2 说和做——记闻一多先生言行片段同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级下册说和做——记闻一多先生言行片段同步练习一、精挑细选。1．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A．该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。B．这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C．眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。D．许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。2．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．梳头（shū） 秩序（chì） B．卓越（zhuó） 小楷（kái）C．澎湃（bài）...
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