篇1:《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(共24张PPT)《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)导入悯农稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁,更堪岁里闰(rùn)添长!小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。导入过松源晨炊漆公店(其五)部编版七年级下册作者简介0102写作背景03朗读诗歌04整体感知05细读文本06课堂练习目 录1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、能解释诗句重点词语和诗句的意思。3、领悟诗中告诉人们无论做什么事,对前进道路上的困难要有充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉的这一哲理。学习目标01作者简介杨万里(1127-1206年),字...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:《过松源晨炊漆公店》(其五)-课件(共11张ppt)《过松源晨炊漆公店》(其五)-课件(共11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)过松源晨炊漆公店(其五)杨万里学习目标1、有感情地朗读并背诵诗歌;2、理解诗歌内容,品味诗歌的理趣;3、了解哲理诗的特点;4、激发学生对诗歌学习的兴趣,培养学生敢于面对困难和战胜困难的能力,培养学生的逆商。写作背景这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【新课标·备课先锋】第六单元 课外古诗词 过松源晨炊漆公店(其五) 课件(共17张PPT)+音频【新课标·备课先锋】第六单元 课外古诗词 过松源晨炊漆公店(其五) 课件(共17张PPT)+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)新课导入指导学生朗读下列诗句:会当凌绝顶,一览众山小。----杜甫《望岳》云深不知处,只在此山中。----贾岛《寻隐者不遇》不识庐山真面目,只缘身在此山中。----苏轼《题西林壁》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。----陆游《游山西村》思考:以上诗句都有什么特点?过松源晨炊漆公店(其五)杨万里与“漆公店”均在今江西弋阳与余江之间。早餐。作者简介字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游齐名,并称“南宋四大家”。其诗语言浅近明白,清新自然。代表作有《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等...
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篇4:第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》课件(共20张PPT)第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)七年级语文下册课外古诗词诵读过松源晨炊漆公店(其五)作者简介杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日) ,字廷秀,号诚斋,自号诚斋野客 。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。 南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。杨万里早年多次拜他人为师。绍兴二十四年(1154年)举进士,授赣州司户参军。历任国子监博、漳州知州、吏部员外郎秘书监等。在朝廷中,杨万里是主战派人物。绍熙元年(1190年),借焕章阁学士,为金朝贺正旦使接伴使。后出为江东转运副使、反对以铁钱行于江南诸郡,改知赣州,不赴,乞辞官而归,自此闲居乡里。开禧二年(...
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![]() ![]() ![]() 篇5:七下语文第六单元课外古诗 过松源晨炊漆公店 课件(12张PPT)+素材七下语文第六单元课外古诗 过松源晨炊漆公店 课件(12张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)过松源晨炊漆公店(其五)杨万里杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,宋代诗人。其诗风自然活泼、幽默诙谐,人称“诚斋体”。代表作品有《过松源晨炊漆公店》《晓出净慈寺送林子方》等。作者简介创作背景这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗金,反对屈膝投降。他性格有点孤僻和固执己见,所以人生路上走得颇不顺畅,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。作此诗时,杨万里65岁,经历了人生的坎坎坷坷,因此能得出深刻的感悟。过/松源/晨炊/漆公店 【宋】杨万...
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篇6:七年级下课外古诗词诵读(二)《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(25张PPT)七年级下课外古诗词诵读(二)《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)过松源晨炊漆公店(其五)部编版七年级下册导入新课小学我们学过杨万里的诗歌《小池》和《晓出净慈寺送林子方》,这节课我们学习他的一首新诗《过松源晨炊漆公店(其五)》。1、能有感情的诵读、背诵这首诗。2、反复诵读, 联系生活实际,想像诗歌描绘的环境,感受行人心情。3、体会诗中蕴含的哲理。学习目标作者简介杨万里(1127-1206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤(mào)齐名,被后人推为“南宋四大家”。代表作:《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。绍兴二十四年(1154年),...
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![]() ![]() ![]() 篇7:中考语文复习--七年级语文下册古诗词-- 过松源晨炊漆公店(其五)+约 客(课件)(共21张PPT)中考语文复习--七年级语文下册古诗词-- 过松源晨炊漆公店(其五)+约 客(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)七年级下册第25首过松源晨炊漆公店(其五)南宋·杨万里古诗词曲梳理文学常识1重点注释2作品主旨3理解探究4文学常识杨万里(1127—1206),字廷秀, 吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。教材原文 参考译文 理解赏析莫言下岭便无难,赚得①行人错喜欢②。 不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。 内容理解:首句以否定形式提出论题,指出下山没有想象中那样容易和轻松。第二句补足首句,“赚”字幽默风趣,行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因此说行人是被自己对下山的主观想象...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:七年级下册第四单元《过松源晨炊漆公店》 课件(19张PPT)七年级下册第四单元《过松源晨炊漆公店》 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)过松源晨炊漆公店(其五)王安石前瞻回首小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。----《小池》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。----《晓出净慈寺送林子方》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。----《宿新市徐公店》初读诗文过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。初读诗文过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫言/下岭/便无难,赚得/行人/错喜欢。政入/万山/围子里,一山/放出/一山拦。注意停顿、押韵初读诗文过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫 言 下 岭 便 无 难, 赚 得① 行 人...
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![]() ![]() ![]() 篇9:七年级下册第六单元课外古诗词《《过松源晨炊漆公店》课件(共16张PPT)+教案+素材七年级下册第六单元课外古诗词《《过松源晨炊漆公店》课件(共16张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》部编版 七年级下新知讲解小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋 杨万里最温柔静美的诗新知讲解新知导入晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋 杨万里最壮丽阔大的荷花诗合作探究新知讲解作者简介杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游合称“南宋四大家”。其诗风自然活泼、幽默诙谐,人称“诚斋体”。代表作品有《晓出净慈寺...
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大致详情:(共16张PPT)过松源晨炊漆公店(其五)南宋 杨万里资 料 链 接古文小课堂杨万里(1127一1206),字 ,自名书室为“诚斋”,世称“ ”, (朝代)杰出的诗人,与 、 、 齐名,并称为“南宋四大家”。杨万里一生爱国,但始终不得重用。晚年受宰相韩侂(tuō)胄打压,忧愤而死,享年80岁,赐谥文节,追赠光禄大夫。杨万里平生著作甚丰,相传有诗2万余首,现存诗4200余首。今存《诚斋集》133卷。(一)作家作品廷秀诚斋先生南宋陆游范成大尤袤(二)背景资料这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的...
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大致详情:(共30张PPT)匆匆第一课时第三单元 第8课导入新课匆 匆急急忙忙的样子“匆匆”是什么意思?情景体验体验“匆匆”:赶火车你们在生活中,有过追赶时间的体验吗?考试导入新课关于朱自清先生朱自清(1898—1948年),原名自华,字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。理解字词选择自己喜欢的方式朗读课文,圈出生字。藏挪徘徊蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ裸luǒ将下列生字按结构归类上下 结构徘藏蒸左右 结构挪徊裸理解字词识字方法加一加:艹+...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:1 秋天 优秀课件(共21张PPT)1 秋天 优秀课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第四单元 · 课文秋天1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。认识自然段。学习目标课文导入你发现秋天的变化有哪些?课文导入? tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片片 叶 子 从 树 上 落 下 来...
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![]() ![]() 篇13:七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 (过松源晨炊漆公店)课件(共14张PPT)七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 (过松源晨炊漆公店)课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)课外古诗词诵读过松源晨炊漆公店(其五)杨万里1.了解作者,有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌的字面意思。3.细心品味脍炙人口的千古名句。在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓,杨万里给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,宋代诗人。其诗风自然活泼、幽默诙谐...
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