篇1:部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练一、基础运用1.读拼音,根据语境写词语。(1)“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上pōu kāi 一个大kū lóng 。(2)哈尔威船长在他的船长gǎng wèi 上,指挥着,zhǔ zǎi 着,领导着大家。(3)事情总是这样,哪里有kě bēi 的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。2.成语中有许多方位词,如“争先恐后”中的“先、后”,请试着完成下列成语。东 西 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文四年级下册习作: 游____(课件)(共24张ppt)统编版语文四年级下册习作: 游____(课件)(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)游________主讲人:某某某时间:2020.12.10回顾游览历程,确定习作内容01欣赏课本图片,开启“游览”第一步同学们,我们跟着这个单元的课文“游览”了很多地方,一起来看看吧。《海上日出》《记金华的双龙洞》欣赏课本图片,开启“游览”第一步《颐和园》《七月的天山》回忆生活,分享游览经历在暑假和国庆节里,不少同学都曾和家人外出旅行,相信你们游览了不少美丽的景点,大家愿意和同学分享自己的游览经历吗?明确习作主题,迈开学习脚步游_______今天这节习作课,我们要试着把外出游览的经历写下来,让同学们也来感受这些美景。梳理材料,确定地点这次...
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![]() ![]() ![]() 篇3:24《“诺曼底号”遇难记》(教案)部编版语文四年级下册124《“诺曼底号”遇难记》(教案)部编版语文四年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情:《“诺曼底号”遇难记》教学方案第1课时【教学目标】1.认识“弥、脉”等13个生字,会写“伦、腹”等14个字,会写“行驶”“凌晨”等10个词语。2.理清文章脉络和主要内容。3.感受第一个画面,能找出描写哈尔威船长言行的语句,说出从中感受到他的什么品质。【教学重点】1.理清文章脉络和主要内容。2.能找出描写哈尔威船长言行的语句,说出从中感受到他的什么品质。【教学难点】能找出描写哈尔威船长言行的语句,说出从中感受到他的什么品质。【教学过程】一、课程导入1.谈话导入:同学们,有一位世界级的大作家,他被誉为“法兰西的莎士比亚”,他的名字叫——雨果。今天我们要学习的短篇小说《“诺...
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文四年级下册 人物动作变精彩 课件 (共24张PPT)部编版语文四年级下册 人物动作变精彩 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)课前热身努力学习真是好,学会方法没烦恼。新学知识要记住,考试才能不再怵。现在我们讲作文,大家情绪别低层。这个方法很重要,各位同学要知道。第二讲人物动作变精彩今日身份——大导演荣誉证书亲爱的大导演:您执导的影视作品《武林侠女》,动作丰富,上映期间赢得阵阵喝彩,恭喜你被评为:五星级导演2023.2.18剧本一地点时间人物第一幕第二幕第三幕第四幕竹林黄昏侠女、反派反派打了侠女侠女打了反派侠女受了伤,跑走了,来到竹林侠女在竹林里继续打反派剧本二时间地点人物第一幕竹林黄昏侠女、反派反派七绝子躲在假山之后,用手轻...
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大致详情:(共24张PPT)习作:游______习作指导习作要求习作指导习作演练工作之余,老师喜欢四处走走,欣赏美好的世界。这是我游览过的北京故宫、杭州西湖、云南石林和桐乡乌镇。习作导入同学们,你游览过哪些地方?哪些地方给你留下的印象最深?我游览过长城,那里的烽火台给我留下了深刻印象。我们家附近的公园就很好玩,那儿有假山、九曲桥等。每到秋天,我最喜欢去我家的果园看看,那里瓜果飘香,让人垂涎三尺。不一定要介绍很远的地方,也不一定要是旅游胜地,游览过附近的某个地方也可以分享哦。习作要求习作指导习作演练习作导入习作要求习作指导习作演练习作导入学习目标1.了解例文中写...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:湘美版 美术四年级下册第十四课《风筝》(课件)(共24张PPT)湘美版 美术四年级下册第十四课《风筝》(课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第十四课《风筝》湘美版-四年级下册风筝一、适合年龄三、教具准备二、教学重难点8-10岁勾线笔、A4或白卡、马克笔教学目的:通过图片和故事了解风筝的相关知识、形状特点以及寓意。画一幅表达美好祝愿的风筝。教学重点:多种绘画组合方式刻画风筝,并赋予一定美好寓意。教学难点:学习刻画不同形态的风筝,学会刻画不同细节和装饰。一、课程导入像蝶不是蝶,像鸟不是鸟,清明前后天上飞,就怕雨水浇。《猜谜语》风筝寓意在传统的中国风筝中,随处可见这种吉祥寓意之处:“福寿双全”“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(24张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)王冕为什么不画颜色鲜艳的梅花,而画墨梅呢?墨 梅王冕题画诗qián kūn乾 坤洗砚yàn学认字中国传统文房用具,始于汉代,是写毛笔字磨墨用的文具,多数用石做成,属文房四宝之一。yàn砚乾 坤洗砚学认字天地间墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家的梅花在哪里?“洗砚池”:传说会稽(今浙江绍兴)蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人音版音乐四年级下册 第8课向往 种太阳 课件(共24张PPT)人音版音乐四年级下册 第8课向往 种太阳 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)种太阳人音版四年级下册音乐课件学情分析四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱。学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲,并能够有感情的演唱所学歌曲,从歌曲中能够感受音乐的美。学生具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。教学目标知识目标: 1、能够比较准确的演唱歌曲。2、为歌曲创编表演。过程与方法:1、听唱法、模唱法学习歌曲。2、小组合作创编。情感态度与价值观:通过学习歌曲培养学生做有理想的人。重点难点重点:有感情的表演歌曲《种太阳》难点:歌曲中...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文四年级下册 语文园地 课件 (共24张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文园地七说一说:通过本单元的学习,你知道怎样感受人物品质了吗?交流平台表现了哈尔威船长临危不乱、忠于职守,心系他人却把自身的安危置之度外。语言描写◇ 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”◇ 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”交流平台◇ 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册语文9《短诗三首》 课件 (共24张PPT)四年级下册语文9《短诗三首》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)9 短诗三首明月 藤萝 母亲星光 花香 大海风雨 鸟巢 怀抱诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。冰心(1900—1999) 福建长乐人,儿童文学作家、诗人。原名谢婉莹,笔名“冰心”出自“一片冰心在玉壶”。冰心崇尚“爱的哲学”,她的作品中充满了对大自然的热爱以及对母爱与童真的赞颂。《繁星》是冰心的第一部诗集,也是她最得意的诗集之一,共收录了164首短诗。作家名片现代诗读起来朗朗上口,悦耳动听,请试着发现其中的秘密。学习任务(一)繁星(一三一)大海啊! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【新课标】部编版语文四年级下册24 “诺曼底号”遇难记 优质教案(2课时)【新课标】部编版语文四年级下册24 “诺曼底号”遇难记 优质教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:24 “诺曼底号”遇难记【核心素养目标】文化自信:学习哈尔威船长的崇高品质,体会他的伟大人格。语言运用:品味富有表现力的语言。思维能力:了解生动传神的人物描写的方法。审美创造:在学生深入分析人物形象的基础上,感受船长舍己救人、忠于职守的高尚情操。【课前解析】关注课文:《“诺曼底号”遇难记》是雨果创作的短篇小说,讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际,镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事,歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。关注写法与教法:课文在写作上特色鲜明,运用语言、动作描写,对比、环境衬托等写法,成功塑造了哈...
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大致详情:《红岩》 阅读指导课 教学简案教学意义《闪闪的红星》是一本非常合适给小学生阅读的红色作品。在营造共读红色经典、迎接党的二十大召开的浓厚氛围中,我和孩子们一起读一读红色小说,是一件非常有意义的事情。现在孩子能够接触到更加广泛,更加多元化的文学作品,而对于我们小时候经常看的革命电影,革命故事已经不甚感兴趣了。但是我觉得有必要经常给孩子讲一讲抗战时候的故事,让孩子们知道和平幸福的生活并不是天生就存在的,是很多红军战士,通过热血斗争和无数的牺牲争取来的。正因为如此,我们要更加珍惜现在幸福而平凡的生活。让孩子们不要轻易就忘记一百年前风雨飘零,颠沛流离的革命时代。先烈们抛头颅、洒热血的牺牲和付出值得...
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大致详情:(共24张PPT)放学了人美版四年级下册美术课件情境导入01.探索新知02.拓展延伸04.艺术创作03.情境导入01.画中表现了什么人?他们在做什么 放学后你会做什么?如果让你创作一幅《放学了》的画,你有哪些困难?探索新知02.画头部人物动态人物动态人物动态可以添画些什么?艺术创作03.人物动态画面构图拓展延伸04.作业要求:以放学了为题,选择自己喜欢的方法与材料画一幅画要求:动态生动突出主体构图完整放学了人美版四年级下册美术课件”d○家x¥徐发、为.ET18 C口2nw.0514ecmL2周巡封八岁...
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