篇1：第11课《短文两篇 答谢中书书》课件（共23张PPT）第11课《短文两篇 答谢中书书》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)短文二篇答谢中书书陶弘景目录课前导入文学常识文本梳理拓展提升壹肆叁贰壹新课导入答谢中书书“答谢中书书”两个“书”字连在一起是什么意思？明确：第一个“书”与“谢中”连读，是指一个人，即谢中书。谢中书，又名谢征，曾任中书鸿胪，故称谢中书。明确：第二个“书”是指书信。书信，又称“尺牍”“信札”，一种应用型文体，可抒情可写景。如林觉民的《与妻书》，吴均的《与朱元思书》。意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔2，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝...
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    篇2：湘美版 美术 五年级下册 第3课 能干的帮手 课件（共23张PPT）湘美版 美术 五年级下册 第3课 能干的帮手 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《最后一根钢梁》 版画 武石武石于1957年套色木刻的《最后一根钢梁》记录的正是我国首座公铁两用桥——武汉长江大桥，安装大桥上最后一根钢梁的场景，该作品以气势磅礴的构图、雄健有力的刀法、强烈明朗的色彩，流溢出热烈奔放、豪迈喜悦之情。能干的帮手陈彦戎我来认一认工程车吊车搅拌车挖土机压路机装卸车高空作业车消防车道路清扫车砌一面水泥墙将钢筋运到10层的楼顶挖一个填埋垃圾的废坑把一堆废土运走压平道路修8米高的电线杆房子着火了扫干净路面工程机械常用鲜明的色彩，这不仅仅是为了美观，更重要的是为了警示危险或提醒注意。工程车的...
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   篇3：第15课《诫子书》课件（共23张PPT）第15课《诫子书》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)诸葛亮诫子书蜀相（杜甫）丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟.诸葛亮是三国时期著名的政治家，军事家，他躬耕陇亩时“苟全姓名于乱世，不求闻达于诸侯”，但注意结交名士，研读古籍，留心时政，常以管仲、乐毅自励。被刘备三顾茅庐请做军师之后就提出著名的《隆中对》，策动孙、刘联盟，大破曹操，奠定三国鼎立的基础。蜀汉建立，拜为丞相。为完成统一中原，兴复汉室的大业，他效忠先主，辅佐后主，外联东吴，内修政理，南征平叛，北抗强魏，先后五次北伐魏国，终因积劳成疾而逝世，享年54岁，临终...
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     篇4：人音版音乐五年级下册第1课《春雨蒙蒙地下》课件(共23张PPT)人音版音乐五年级下册第1课《春雨蒙蒙地下》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)好雨知时节，当春乃发生。夜来风雨声，花落知多少。天街小雨润如酥，草色遥看近却无沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春雨催动着思念的情绪，在外闯荡的人们思念着家乡。初听歌曲，同学们听到了什么？杨柳，杏花，种子在发芽还有 《春雨蒙蒙地下》，歌曲的情绪是怎么样的呢？优美抒情，歌曲充满了音乐充满生气和活力。歌曲的速度是怎么样的呢？小快板 ：音乐中的快板、慢板、行板、柔板等表示乐曲根据不同表现需要而行进的速度。速度是指节拍的速率。大致可以分为三大类:慢、快和适中。速度术语一般记在乐谱开头。一般地说，表现激动、兴奋、欢乐、活泼的情绪,与快速度相配合的;...
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     篇5：第9课《从百草园到三味书屋》课件（共23张PPT）第9课《从百草园到三味书屋》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)从百草园到三味书屋鲁迅鲁迅(1881——1936)原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。代表作：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，晚清绍兴府城内著名私塾，本是寿家的书房。鲁迅12岁至17岁在此求学。生字词窜cuàn 觅mì 跪guì 拗ǎo 确凿què záo 轻捷qīng jié 云霄yún xiāo 倘若tǎng ruò 鉴赏jiàn shǎng 啄食zhuó shí 和蔼hé ǎi 恭敬gōng jì...
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    篇6：统编版语文五年级下册书法第三课 左右结构（课件） (共22张PPT)统编版语文五年级下册书法第三课 左右结构（课件） (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)江山万里，成一世之寒；梦里乾坤，只惜古人。出可观山水，进可闻鸟声，此乃大唐盛世。吾惜人之痛，人不知其痛，心问何痛也。黄庭坚一、学习目标1.了解并掌握左右结构汉字的规律和特点。2.能运用规律把左右结构的字写匀称、美观。3.养成正确的书写习惯，提高对书法的兴趣和欣赏能力。二、探究新知左 右 相 等二、探究新知左 窄 右 宽二、探究新知左 宽 右 窄二、探究新知参 差 错 落cēn cī cuò luò却时龙清速记口诀左右等宽向中靠，左右不等瘦让胖；上下高低各不同，参差错落要看清。cēn cī cuò luò三、临习指...
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    篇7：【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练【精品解析】【精品解析】部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练一、基础运用1．选词填空。（1）慢慢地 静静地 渐渐地①小明生病了，只能 地躺在床上休息。②窗外的雨 小了。③春天到了，柳树 长出了嫩绿的叶子。（2）放心 用心 当心 细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要 ，上课时要 听老师讲课，做作业要 ，这样我就 了。”2．我会组词。祸 妨 ...
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    篇8：人教版美术五年级下册 第11课 学画松树 课件(共23张PPT)人教版美术五年级下册 第11课 学画松树 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)学 画 松 树人教版五年级下册美术课件二、教学目标：A类：了解松树的外形特点和精神象征，结合墨色变化、用笔方法学画松树。B类：尝试运用笔墨表现松树枝干形态和松针组合特点。C类：体会松树不屈不挠的精神，感受用水墨表现出的松树的美。二、教学重难点：了解运用墨色变化、用笔方法。尝试运用笔墨表现松树枝干形态和松针组合特点。情景导入同学们好，下面我给大家朗诵一首我国南朝诗人范云的诗。请你仔细倾听，想一想诗中表现了什么，表达了诗人怎样的思想感情？这首《咏寒松》，诗人以精巧的语言咏出寒松的节操，青松傲雪独立，流经千年的岁月依然青翠挺拔。中国人民把松树作为坚定、贞洁、...
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   篇9：第9课《从百草园到三味书屋》课件（共23张PPT）第9课《从百草园到三味书屋》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)从百草园到三味书屋彭波语文工作室鲁迅学习目标1.通过默读，养成一气呵成，读完全文的习惯，能够概括出文章的基本内容。2.通过欣赏景物描写的语段，学习抓住特点描写景物的方法。3.初步把握“回忆性散文”的叙述视角，结合自己的生活体验感悟童年的美好与成长的意义。鲁迅，字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。杂文集 《坟》《热风》《而已集》《华盖集》《南腔北调集》小说集 《彷徨》《呐喊》《故事新编》散文集 《朝花夕拾》散文诗集《野草》。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》《朝花夕拾》 是鲁迅的一部回忆性散文...
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    篇10：部编版语文七年级上册第15课《诫子书》课件（共23张ppt）部编版语文七年级上册第15课《诫子书》课件（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)诫 子 书诸葛亮目录目录创作背景学生字词了解全文学习拓展创作背景本文选自《诸葛亮集》。《诫子书》是诸葛亮写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮为了国家大事，日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下了这篇《诫子书》，殷殷教诲中蕴含着对儿子的深切期望。后来这封家书成为了后世历代学子修身立志的名篇。创作背景诸葛亮，名亮，字孔明，号卧龙先生；三国时期著名的政治家、军事家。被称为“古今第一贤相”。“前四史”是“二十四史”中的前四部史书，即为《史记》（司马迁） 、《汉书》（班固）、 《后汉书》（范晔）、《三国志》（陈寿）。作者简介后世评价陆游称赞他：“出师一...
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   篇11：第5课静物写生（课件） 美术五年级下册（23ppt）第5课静物写生（课件） 美术五年级下册（23ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)5 静物写生五年级下册美术1.素描静物写生从绘画传统的角度分为中国写意的传统素描(白描、线描)和西方写实性素描。(线描也属于素描的一种范畴)2.色彩静物写生(包括水粉、水彩油画等)静物写生中国画线描作品中国画线描线条变化西方写实性静物写生明暗变化线描静物花瓶线描画有什么特点造型：清晰、简洁、概括画面：富有装饰性、视觉 效果强烈如何画静物素描？1.观察静物整体2.合理安排画面3.刻画细节第二课时色彩静物写生色彩静物写生欣赏：《向日葵》梵高线条：灵动富有朝气画面：同色系、和谐而又温暖画面：色彩鲜明，对比强烈、疏密有致线条...
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   篇12：美术四年级下册 第14课 藏书 课件（23张ppt）美术四年级下册 第14课 藏书 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)读书与藏书的情结------吹塑纸藏书票的制作藏书票是指读书人在自己所藏书籍的扉页上贴的一幅装饰小画，作为书籍收藏者的印记。它是由图像和文字（票主名、拉丁文EXLIBRIS）两部分构成。1、什么是藏书票？一 藏 书 票 的 历 史2、藏书票的作用（1）做藏书的标记、书本的装饰，具有很强的实用性；（2）做艺术交流、展览等学术活动（3）做艺术品收藏、欣赏,是一种实用与审美相结合的微 型艺术品。3、藏书票的历史（西方国家） 德国1450年制作的“刺猬”藏书票和勃兰登堡家庭1470年使用的“天使” 藏书票，当为世界上最早的藏书票。“...
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     篇13：部编版一年级语文上册《小书包》第1课时教学课件(共23张PPT)部编版一年级语文上册《小书包》第1课时教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第1课时小书包第五单元·第8课猜谜语小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底：铅笔激趣导入像糖不是糖，有长也有方。帮你改错字，他可不怕脏。谜底：橡皮猜谜语激趣导入有厚也有薄，有长也有方。打开看一看，知识里面藏。谜底：书猜谜语激趣导入带子长，身体方，书本文具肚里装。它是我的好朋友，天天伴我把学上。谜底：书包猜谜语激趣导入请同学们打开书,看课文中的六个词语。已经认识的字,你就大声地读出来;不认识的字,就先借助拼音再多读几遍。合作学习shū bāo chǐ z...
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     篇14：第10课我做的图书-手工书设计（课件）苏少版美术五年级下册(共31张PPT)第10课我做的图书-手工书设计（课件）苏少版美术五年级下册(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)——手工书设计我做的图书除了长方形，你最想设计什么形状的书？下面这些手工书和你的创意有没有共同之处？奇思妙想创意大比拼认识几种经典的手工书八格書八格书是手工书最基本的入门做法，它制作方法十分简便，只需一张纸便可以变成一本书，且变化多端。八格造型书1.先做好一本八格书。八格造型书2.设计造型、剪下。八格造型书3.外层加贴封面封底。折叠书折叠书造型方形书，也叫翻花书，是由很多个方形的小单张粘贴而成的，做法简单，变化多端。方形书步骤图：方形书——心型书注意：1、中间部分不要完全剪断。2、每一个单页的心型大小形状要统一。将方形书剪成心的...
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   Tags：五年级,下册语,文书,23课,课件
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