14蜜蜂 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册语文《蜜蜂》教学设计教学目标：1.识字与写字：通过课文朗读，借助课后注音认识“概、阻”等9个生字；会写“蜜、蜂”等12个字；联系生活经验、借助插图或上下文语境理解“蜜蜂、辨认”等词语。阅读与鉴赏：在默读过程中，通过圈画、借助图表等方式帮助学生梳理并归纳法布尔的实验过程，得出实验结论；通过阅读课文、梳理人物动作，感受法布尔严谨求实的科学态度。表达与交流：运用圈画、比较、对比朗读的方法，体会课文语言的准确性；借助图表和表示先后顺序的词：“先……接着……然后……最后……”，将实验过程说清楚；基于文本内容进行练笔训练，试着写出自己的观察和思考。教学重难点：通过圈画、借助图表等方...
图片详情：
  Tags：古诗,教学设计,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
