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古诗竹石的教案(17篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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统编版六年级下册第四单元10.古诗三首 竹石 教案 |
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统编版六年级下册10 古诗三首：竹石 教案 |
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古诗诵读 竹石 教案 |
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统编版六年级下册语文10 古诗三首：竹石 （教案） |
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古诗三首—竹石 课件+教案+同步练习（含答案） |
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2022届高考专题复习：古诗鉴赏之八概括古诗的思想内容教案 |
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| 7 |
第9课 输入古诗文字——文字的输入与编辑 教案（表格式） |
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| 8 |
6 古诗画中描写的景象 教案（表格式） |
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高中语文高考专区一轮复习古诗鉴赏中的虚实结合 教案 |
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第19课 古诗词名家——条件的判断与反馈 教案 教案（表格式） |
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2023届高考语文复习-古诗鉴赏之内容、情感与作者的观点态度教案 |
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部编版语文三年级下册 第一单元拓展《发现古诗中的动静之美》教案 |
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2022街高考专题复习：古诗鉴赏之九评价作者的观点态度 教案 |
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部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读：《古诗中的托物言志》教案 |
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湘电子版信息技术五上 第10课 古诗配图——图片的插入与设置 教案 |
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湘电子版信息技术五上 第9课 输入古诗文字——文字的输入与编辑 教案 |
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粤教版第三册 第二单元第19课《古诗词名家——条件的判断与反馈》课件+教案 |
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统编版六年级下册第四单元10.古诗三首 竹石 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称
第四单元 第10课《古诗三首》之三《竹石》
教学目标
理解诗句意思，体会诗人表达的情感和志向。领悟诗人通过具体的事物表达志向的方法。
重难点分析
重点分析
领悟诗人通过具体的事物表达志向的方法，要通过理解诗句，体会诗人表达的情感和志向。具有一定的难度。
难点分析
这首诗中，领悟诗人通过具体的事物表达志向的方法较难，因为这高于六年级学生的情感经验和生活经验。
教学方法
1.能通过抓字眼，借助注释和文中插图，理解诗句的意思。
2.能联系诗人的生平资料，体会诗人的精神品质和远大志向，进而领悟诗人通过具体的事物表达志向的方法。
教学环节
教学过程
导入
一、...
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Tags：古诗,竹石,教案,精选,17篇
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