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小班古诗草教案及反思(精选4篇)

日期:2023-8-11 03:27 阅读:

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小班古诗草教案及反思(4篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时) 下载
2 18.古诗二首《敕勒歌》教案及反思 下载
3 1 三年级上册《金色的草地》之微课视频+课件+教案及反思《段落学习的妙招》 下载
4 池上课件教案及反思和古诗新唱等 下载

篇1:统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时)

统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编五年级下册《草船借箭》教案设计及教学反思教学要求 1.学习本课的生字、新词,正确读写本课的词语。分角色朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,用自己的话讲讲这个故事。2.理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。有层次地培养学生的思维独特性。3.体会古典文学作品的文化魅力。感悟祖国灿烂文化的底蕴,激发学生热爱祖国的思想感情和创新意识。重点难点 1.了解“草船借箭”的起因及经过。2.抓住人物语言,感受人物形象,体验阅读名著的乐趣。3.学习课文,从文中体会诸葛亮的“神机妙算”。教学课时三课时。课文详解草船借箭段导读:第1自然段写周瑜妒忌诸葛亮...
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篇2:18.古诗二首《敕勒歌》教案及反思

18.古诗二首《敕勒歌》教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情:18、敕勒歌教学目标:1、读懂诗句,体会诗中的思想感情。2、有感情的朗读这首诗,感受诗中所描绘的景色;学习用动静结合来体现草原美的写法。3、引导学生展开想象,体会大草原的富饶、广阔和美丽,体会敕勒族幸福安康的美好生活,感受作者那种对大草原那种无比喜悦和热爱之情。4、学生会背诵这首民歌。教学重点;1、学习11生字。2、正确、流利的读诗,感悟诗的意思。教学过程:一、歌曲导入: 播放腾格尔《天堂》,课件展示草原图片。 师:一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱,令人心潮澎湃,一首《敕勒歌》写尽了北国草原壮丽富饶的风光,让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。 (课件中...
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篇3:1 三年级上册《金色的草地》之微课视频+课件+教案及反思《段落学习的妙招》

1 三年级上册《金色的草地》之微课视频+课件+教案及反思《段落学习的妙招》资料可供全国地区适用。
大致详情: 《金色的草地》 ——段落学习的妙招教学目标:1、掌握段落学习的三个基本方法。2、利用段落学习的三个基本方法学习第二自然段,了解段落大意及结构,掌握通过神态、动作把情景写具体的方法。设计理念与特色:段落学习是中年级的重要内容。如何帮助学生学好一个段落呢?“授之以鱼不如授之以渔”。因此,本微课从三年级的学情和教学目标出发,总结出段落学习的三个“妙招”,以《金色的草地》第二自然段为例子,从内容到语言到写法,逐层推进,使学生的学习从认识走向实践,掌握段落学习的方法,扎实地落实了中年级段落教学的任...
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篇4:池上课件教案及反思和古诗新唱等

池上课件教案及反思和古诗新唱等资料可供郴州市地区适用。
大致详情:课 时 教 案课题: 《池 上》 第 1 课时课型:古诗欣赏 编写时间:2010年5月27日 执行时间:2010年6月3日教学目标:指导幼儿在理解、欣赏古诗《池上》的基础上朗诵古诗。培养幼儿良好的行为习惯和安全意识。教学重点:指导幼儿欣赏、朗诵古诗《池上》。教学难点:指导幼儿理解古诗《池上》所描述的情景。教学用具:课件、画纸、彩笔教学方法:情境教学法,互动愉快教学法教学过程:情境激趣1、师:小朋友夏天到了,你们喜欢夏天吗?为什么?生:夏天可以穿裙子,我很喜欢夏天。生:夏天不冷不会感冒,我喜欢夏天。生:夏天有很多水果吃,很好吃,我喜欢夏天。……2、师:...
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Tags:小班,古诗,教案,反思,精选