一年级下册语文教案-12、古诗二首池上-人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：12、古诗二首池上【教学目标】1．认识“首、踪”等5个生字；会写“首、采”2个字。2．能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思，初知古诗大意。3．正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。【教学重点】1. 能用联系生活实际、图文结合等方法初知古诗大意。2. 有感情地朗读、背诵《池上》，丰富古诗积累。【教学难点】 1. 图文结合，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。 2. 品味古诗语言，抓住“偷采”、“不解”、“藏踪迹”等词语感受诗人炼字之妙。【教学过程】一、新课导入1．看图说话，思考：图中的小朋友在干什么？想一想你有没有和他...
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