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小班登鹳雀楼古诗的教案(15篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 2 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 3 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 4 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 5 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 6 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 7 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 8 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 9 | 统编版二年级上册语文 8.古诗二首-登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 10 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 11 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 12 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 13 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 14 | 统编版二年级上册语文 第8课 古诗二首-登鹳雀楼 教案 | 下载 | | 15 | 8 古诗二首 登鹳雀楼 教案（2课时，表格式） | 下载 | 8古诗二首 登鹳雀楼 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：8、《登鹳雀楼》教学设计?教学目标：?1.知识与技能：学会本课6个生字，初步理解诗文所表达的涵义。?2.过程与方法：图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意蕴。?3.情感态度价值观：理解“欲穷千里目，更上一层楼。”其蕴涵的哲理，学习诗人奋发向上，积极进取的精神。?重点：图文结合，在反复品读中联系生活经验将诗歌描绘的景象变得更为丰富。?难点：深入浅出地理解诗文蕴涵的哲理。?教学准备：鹳雀楼图片、音乐。?教学过程：?一、激发兴趣?导入新课?孩子们，你们好，今天老师想带你们一起去旅游，好不好？你看到了什么样的画面?这座建筑具有独特的民族风格，散发着我们... 图片详情：  
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