篇1：4.1 和朋友在一起 教案及反思4.1 和朋友在一起 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行第一框 和朋友在一起教学目标情感、态度和价值观目标：培养学生热爱生活、注重友谊的美好情感，在集体生活中体会友谊的美好，乐意为友谊的获得付出实践和努力。能力目标：认识友谊的力量让我们成长，初步认识我们需要怎样的朋友。知识目标：认识我们交友的范围在日益扩大，认识友谊在我们生活中的重要作用，初步认识我们需要怎样的朋友。教学重点：认识友谊在生活中的重要作用。教学难点：友谊圈的变化。教学过程一、创设情境 导入新课展示名言：世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦一个好朋友实际上使你获得了又一次生命。——培根...
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 篇2：数学人教版一年级上册6和7解决问题教案及反思（表格式）数学人教版一年级上册6和7解决问题教案及反思（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《6和7的解决问题》执教：【教学内容】人教版小学一年级数学上册第46页、47页和练习十的第1、2题。【教学目标】1、 能结合具体情境，看懂图意，知道图中大括线和问号的含义，能从图中看懂题目告诉了我们什么，要求什么，学会用6和7的加减法来解决此类问题。2、 培养学生提出问题、观察、分析、语言表达以及解决问题的能力。3、 通过学习，让学生体会数学知识同日常生活的紧密联系。【教学重点】学会看图列算式解决问题，知道大括线和问号的含义。【教学难点】能看懂并学会正确的表达图意。【教学准备】课件、主题图。【教学过程】一、复习1、口算谈话：上课前，我想考考大家，比一比，谁是口算小能手...
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   篇3：8.1 国家好 大家才会好 教案及反思8.1 国家好 大家才会好 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第一框 国家好 大家才会好教学目标情感、态度和价值观目标：培养爱国情感，自觉维护国家利益，要把维护国家利益和人民利益结合起来。能力目标：增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益，分清国家利益与人民利益的相互关系。知识目标：知道什么是国家利益，识记国家的核心利益内容，理解国家利益与人民利益的相互关系。教学重难点教学重点：国家利益的内容和作用。教学难点：国家利益与人民利益的关系。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体展示一组叙利亚战乱的图片： 提问：通过图片，你有哪些感受？提示：我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序...
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  篇4：9 古诗两首早发白帝城教案9 古诗两首早发白帝城教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 9 古诗二首—早发白帝城教学目标 1、认识本课的4个生字，会写8个生字，能用自己喜欢的方法学习字词。 2、领会诗的规律，能正确流利地朗诵诗歌，并会背诵。 3、理解诗歌内容，体会思想感情，提高对于诗歌的感受力和鉴赏力，加深对祖国大好山河和传统文化的热爱。 教学重点难点 理解诗歌内容，背诵诗歌提高对诗歌的鉴赏力。 教学准备 1、有关三峡景色的音像资料，挂图等。 2、有关李白的资料。 3、准备生字卡片。 4、适合诗歌朗诵的音乐 第一课时 一、导入 观察诱情...
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 篇5：9 古诗两首早发白帝城教案9 古诗两首早发白帝城教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 9 早发白帝城教学内容：学习古诗《早发白帝城》 教学目的： 1 学会本首古诗中的生字新词。 2 在弄懂词句意思的基础上，了解诗歌内容，体会思想感情。 3 能正确、有感情地朗读并背诵古诗。 教学重难点：有节奏、有感情地朗读并背诵古诗。 教学过程： 一：组织教学： 师：今天我们学习古诗《早发白帝城》（板书） 1 预习情况，解释词语意思。 白帝城 辞 江陵 还 2 出示地图从图上找到白帝城和江陵的大概位置。 师：作者什么时候从白帝城回江陵？那么他用的是什么交通工具呢？(船) 师：你是从什...
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 篇6：4.2 深深浅浅话友谊 教案及反思4.2 深深浅浅话友谊 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 深深浅浅话友谊教学目标情感、态度和价值观目标：初步体会交往和友谊的深刻意义；树立正确的友谊观和交友观。能力目标：澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力，掌握朋友相处的基本策略，培养自我觉察、反思能力。知识目标：理解友谊的特质，并掌握正确处理友谊问题的原则和方法。教学重点：友谊的特质。教学难点：正确处理交友中存在的问题。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体播放古筝曲《高山流水》，并分享其典故：相传春秋时期，俞伯牙弹琴为一绝。一日，他坐在高山之上弹奏，路过的樵夫钟子期驻足倾听。俞伯牙原本内心对其有些许不屑，心想着一个樵夫怎么会懂得自己的琴声。结果，钟子期很容易就猜出了他的心...
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 篇7：5.2 网上交友新时空 教案及反思5.2 网上交友新时空 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 网上交友新时空教学目标情感、态度和价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识，树立安全防范意识和规则意识。能力目标：培养善于交友的能力，善于辨别是非的能力，理智地进行网络交友，学会自我保护。知识目标：了解网络交友的特点：懂得网络交友有利有弊；知道慎重结交网友的方法。教学重点：慎重结交网友。教学难点：网上交友的特点。教学过程一、创设情境 导入新课课前活动：分享“我的朋友圈”。思考：你的朋友圈里都有哪些人？你的朋友圈中有网友吗？你们是怎么认识的？提示：学生根据实际分享自己的交友经验。教师过渡：我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网则为我们提供了一个平台。...
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  篇8：5 鲁滨逊漂流记（节选） 教案及反思5 鲁滨逊漂流记（节选） 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：鲁滨逊漂流记（节选）教学设计
教学目标：
1、利用工具书自学生字、新词。
2、正确、流利地朗读课文，并复述故事。
3、读懂课文内容，了解鲁滨逊在荒岛上战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨逊敢于战胜困难的积极的生活态度。
4、培养学生自主阅读、自主感悟、合作交流的学习能力。
5、运用掌握的读书方法对课文进行深入理解。
学习重难点：
1、了解鲁滨逊在荒岛战胜种种困难的经历。
2、感悟鲁滨逊面对困难的积极的人生态度，并从中悟出学会生存的道理。
3、在学习过程中培养学生自主探究、合作学习的能力。
课时安排：一课时
教学进程：
1、设疑谈话、导出新课。
请同学们思考一下，...
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   篇9：1.2 复杂多变的关系 教案及反思1.2 复杂多变的关系 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 复杂多变的关系教学目标知识目标：知道世界进入多极化时代；知道合作、竞争、冲突是国家间交往的新模式；知道中国面对复杂多变的国际关系的态度。能力目标：增强思辨能力，能够正确认识世界格局的变化和影响。情感、态度和价值观目标：对世界格局的变化持积极乐观的态度；培养学生的包容意识、忧患意识、规则意识。教学重难点教学重点：变化中的世界格局。教学难点：调整中的国家交往。教学过程一、创设情境 导入新课讲故事：史上最惨宇航员克里卡列夫。1991年5月18日，克里卡列夫第二次飞向太空，滞留了311天。1991年12月26日，苏联解体，分裂成了15个国家。1992年3月，俄罗斯才想起来...
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 篇10：部编版五年级下册第一单元 1 古诗三首教案+反思部编版五年级下册第一单元 1 古诗三首教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《古诗三首》教学设计知识与技能目标：认识5个生字。会写“昼、耘”等4个生字。能力、方法培养目标：正确、流利的朗读古诗。情感、态度、价值观目标：以读感悟，能通过朗读感知童年的乐趣。 1.认识5个生字。会写“昼、耘”等4个生字。 2.正确、流利的背诵古诗。 以读感悟，能通过朗读感知童年的乐趣 一、激趣导入：播放《乡间的小路》，运用歌曲导入：美丽的乡间小路，暮归的老牛，缤纷的云彩……让我们伴着歌声来学习三首描写乡村生活的古诗。知识链接：介绍作者范成大：字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋...
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    篇11：部编版五年级上册第七单元21 古诗词三首《枫桥夜泊》说课及反思部编版五年级上册第七单元21 古诗词三首《枫桥夜泊》说课及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级语文上册《枫桥夜泊》说课及反思【说教材】《枫桥夜泊》新教材人教部编版小学五年级上册第七单元古诗三首之一。这是唐代诗人张继创作的一首名垂千古、万口传播的行旅诗。本诗通过诗人在江南游历、夜泊枫桥时，对眼前残月西沉、乌鸦哀鸣、霜华漫天、渔火愁眠、夜半钟声、孤舟摇曳景象的描绘、真切自然地抒发了他跨越时空的羁旅之愁。【说教学目标】本诗所在课文单元的教学目标是：要求学生对课文中优美的、含义深刻的语句多朗读，多体会，体会所表达的思想感情。参照单元目标，结合本诗的特点，综合考虑学生知识学习、能力培养、情感熏陶等多方面的因素，我将本课的教学目标确定为:1.认识生字，会写生字，读准“泊”这个多...
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    篇12：第4课 夏商周的更替 教案及反思第4课 夏商周的更替 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第4课 夏商周的更替教学目标知识与能力：了解夏、商、西周三代更替的基本史实，了解西周分封制的内容和作用，初步理清历史发展线索；识读《西周等级示意图》，认识分封制。理解王朝衰亡的历史教训和西周分封制的影响，培养综合分析和概括、归纳的能力。过程与方法：阅读教材内容或材料，说出夏朝建立的时间、标志、意义，归纳夏朝灭亡的原因；简述从禅让制到世袭制的发展演变过程，认识禅让制与世袭制的区别。通过梳理教材内容，明确西周衰亡的原因，并通过与夏、商灭亡的比较，了解夏、商、西周三代更替，认识到王朝衰亡的共性原因和朝代更替规律，进而领悟治国良策。情感态度与价值...
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  篇13：16 古诗两首 早发白帝城 教案16 古诗两首 早发白帝城 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《早发白帝城》教学设计教材分析:全诗运用夸张手法，以轻快的笔调描述了长江轻舟之快，景色之奇，充分表达了诗人无比喜悦的心情。 教学目标：【知识与能力目标】能正确读写诗中的5个生字。【过程与方法目标】引导学生在朗读中想象，在想象中感悟，理解古诗内容，体会诗歌的意境。【情感态度价值观目标】想象诗歌描绘的景色，体会诗人愉快的心情，激发学生学习古诗的兴趣。教学重难点：【教学重点】会写5个生字；有感情地朗读、背诵古诗。【教学难点】体会诗歌的意境，激发学生学习诗歌的兴趣。课前准备：多媒体课件教学过程：一、新课导入。1.孩子们，你们知道李白吗？他是个什么样的人？你知道他的...
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  篇14：8.2 坚持国家利益至上 教案及反思8.2 坚持国家利益至上 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 坚持国家利益至上教学目标情感、态度和价值观目标：合法有序地表达爱国情感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量；正确处理国家利益与个人利益的关系。能力目标：学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为，能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突，提高社会实践能力。知识目标：知道必须树立维护国家利益的观念、意识、责任感，在行动上要以国家利益为重，同一切损害国家利益的行为作斗争。教学重难点教学重点：树立维护国家利益意识。教学难点：正确处理国家利益与个人利益的关系。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体展示图片和材料：这是一张拼版照片，左图为父亲何力198...
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  篇15：第7课 战国时期的社会变化 教案及反思第7课 战国时期的社会变化 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 战国时期的社会变化教学目标知识与能力：识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化；掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来；知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义，通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。过程与方法：通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化，提高学生初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力。分析商鞅变法的背景、内容、意义，培养初步理解、分析历史问题的能力。情感态度与价值观：改革促进国家强大和社会进步，但改革需要胆识和策略，引导学生学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神；都江堰水利工程体现了古代中国人...
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  篇16：10.2 天下兴亡 匹夫有责 教案及反思10.2 天下兴亡 匹夫有责 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 天下兴亡 匹夫有责教学目标情感、态度和价值观目标：崇尚劳动，尊重劳动者；积极发扬实干精神，培养使命感、责任感，激发忧患意识。能力目标：学会结合具体事例思考、认识劳动的价值和发扬实干精神的能力，增强接力奋斗的行动力。知识目标：明确国家的发展是人民用劳动成就的；理解实干创造美好未来；明确青少年应担负的历史重任。教学重难点教学重点：实干创造未来。教学难点：劳动成就今天。教学过程一、创设情境 导入新课引导学生阅读教材P108“运用你的经验”。开展一个课堂小辩论活动，论题分别为：(1)国家发展是国家领导人的事情，与普通老百姓关系不大。(2)国家发展是大人的事，所有大人都...
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  篇17：五年级上册音乐教案及反思-1 渔舟唱晚 人音版 （五线谱）五年级上册音乐教案及反思-1 渔舟唱晚 人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《渔舟唱晚》学 校：执 教年 级：小学五年级教学用书：《朝夕》中的聆听内容之一教学内容：近代筝曲欣赏《渔舟唱晚》年 级：五年级[设计思路]《渔舟唱晚》是一首传统筝曲。筝美妙、韵味浓郁的音色表现了夕阳西照、湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民，驾着片片白帆纷纷而归的动人画面。因此，本课从以下三点实施教学： 1．以学生合作讨论的方式，了解乐曲的速度等，体现乐曲表达的情绪和意境。 2.引导学生听辨、讨论、联想，综合感受乐曲的音乐形象，培养良好的欣赏习惯，发展学生的想象力和创新思维。 3.拓展训练，了解古筝的音色和表现力，体现乐曲表达的情绪和意境，从而提高学生的欣赏能力、...
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   篇18：2.1 推动和平与发展 教案及反思2.1 推动和平与发展 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 构建人类命运共同体第一框 推动和平与发展教学目标知识目标：了解战争带来的伤害以及威胁世界和平的因素；了解国际社会存在的贫困情况、导致贫困存在的原因以及贫困带来的影响，明确国际社会为消除贫困所作出的努力。能力目标：通过了解当今世界存在的局部战争和冲突，探究其发生的原因，分析在维护和平、反对战争过程中国际社会各方面付出的努力，做到珍惜和平，爱好和平。情感、态度和价值观目标：结合中国人民抗日战争的历程，增强民族责任感，树立反对战争、维护和平的意识；身体力行，将视野投向社会，关注社会，关爱他人，帮助弱势群众。教学重难点教学重点：和平与发展成为时代的主题。教学难点：消除贫困，促进...
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 篇19：7 .2 爱在家人间表格式教案及教学反思7 .2 爱在家人间表格式教案及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱第二框《爱在家人间》教学设计【授课时间】2016年12月30日上午第三节【授课地点】泉州六中综合楼三楼录播室【教学目标】1.情感、态度和价值观目标引导学生体味亲情，正确对待亲情；理解父母，接纳父母，感恩父母；正确对待亲子冲突，有效化解矛盾；学会和父母进行沟通，在沟通的过程中传递爱。2.能力目标 运用多媒体创设情境，学生参与讨论、分析，充分发挥学生的学习自主性，探究合作解决问题，从而正确认识、体味亲情。讲述生活中爱的碰撞的具体事例，掌握和父母沟通的技巧。3.知识目标了解爱的碰撞产生的原因，知道亲子冲突的危害，懂得化解亲子冲突，需要...
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   Tags：古诗,早发,白帝,教案,反思
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