统编版语文六年级下册古诗归类梳理教案资料可供全国地区适用。
大致详情：万水千山总是情——六年级古诗归类梳理教学目标1.归类梳理小学六年级古诗词，形成知识建构，为中学阶段学习打基础。2.以写景诗词为例，复习古诗词一般特点，提高学习能力。教学重难点以写景诗词为例，复习古诗词一般特点，提高学习能力。教学准备课前回顾统编版教材六年级的古诗词，整理学过的写景类古诗词。学习过程:一、吟诗入画 回忆旧知1.中国是诗的国度，古代诗歌往往追求诗情画意，这里有几幅画，同学们是否能猜出来每幅画都对应着哪首古诗，并有节奏地背诵出来。《马诗》由骁勇的战马，写到苍凉的边疆，更有诗人李贺的人生追问。《竹石》托物言志，郑燮笔下的竹子化身那坚韧顽强的斗士。《书湖阴先生...
图片详情：
 Tags：六年级,下册,古诗,十首,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
