篇1：二年级健康教育 23 疾病与健康 预防感冒我能行 课件(共15张PPT)二年级健康教育 23 疾病与健康 预防感冒我能行 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)独 学课前预习5分钟认真自学本课内容，并将文中不理解、有疑问的地方用记号笔做好批注感 冒 症 状:咳 嗽, 打喷嚏, 流鼻涕、喉咙痛、头痛声音沙哑、全身酸痛有时出现发热合作 学习寻找感冒起因1、小组讨论：结合自己感冒经历说说感冒是如何引起的，哪些人容易感冒？2、各组代表汇报了解预防感冒的一般方法感冒起因:受凉 淋雨 气候变化 过度疲劳老人,小孩和一些体质较弱、身体抵抗力差的人预防感冒的方法适当加减衣服出汗及时擦干增强自身体质及时就医流感发生时，少去公共场所，并要勤洗手预防感冒的谚语春捂秋冻你知道它的含义吗？请你说说你还...
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  篇2：主题班会：医疗三高疾病预防治疗知识讲 课件（22ppt）主题班会：医疗三高疾病预防治疗知识讲 课件（22ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)医疗知识讲座医疗三高疾病预防治疗知识讲座lectures on the prevention and treatment of three high medical diseases lectures on the prevention目录CONTENTS高血压治疗预防01高血脂治疗预防02高血糖治疗预防03三高病注意事项04高血压治疗预防第一部分lectures on the prevention and treatment of three high medical diseases lectures on the prevention...
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  篇3：4.13.4 当代主要疾病和预防课件(共25张PPT)+学案（含答案）+练习（含解析）4.13.4 当代主要疾病和预防课件(共25张PPT)+学案（含答案）+练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台4.13.4 当代主要疾病及预防 学案课题 13.4 当代主要疾病及预防 章 13 学科 生物 年级 七【教学目标】 知识与技能目标：（1）了解常见的心血管疾病的病因；（2）举例说出预防癌症的主要措施。方法与过程目标：（1）通过学生收集资料，培养学生收集信息以及，分析判断的思维能力；（2）通过复习已经学过的知识，引出新知识，培养学生温故知新，注重知识的内在联系，以及知识迁移的学习方法；（3）通过交流,增强团结协作的能力情感、态度与价值观（1）通过介绍主要疾病对人体的危害，使学生关爱生命，从而对学生进行人口素质教育；（2）通过当代主要疾病介绍...
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    篇4：春季传染疾病的防治与预防（课件）中小学健康主题教育班会（共26张PPT）春季传染疾病的防治与预防（课件）中小学健康主题教育班会（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学校班级2022年春夏儿童保健知识护佑儿健康童预防春疾病季中小学健康主题教育班会目录新冠肺炎流行性感冒手足口病诺如病毒感染性腹泻狂犬病过敏性鼻炎新冠肺炎2022年早春夏儿童保健知识 第一部分 目前，疫情形势尚未平稳，防控形势严峻复杂，我们仍需对病毒提高警惕，做好日常防护！防控形势严峻复杂近期，由于国内新冠疫情局部反弹，国内多地新增感染者，校园疫情防控压力加大。预防要合理安排行程，减少跨省跨市出行，暂缓外出旅游，减少走亲访友和人数较多的聚集活动；注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手，或使用速干...
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  篇5：预防春夏传染疾病护佑儿童健康（课件）小学生卫生安全教育班会（26张PPT）预防春夏传染疾病护佑儿童健康（课件）小学生卫生安全教育班会（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学校班级预防春疾病夏护佑儿健康童中小学卫生安全教育班会---新冠肺炎手足口病诺如病毒感染性腹泻过敏性鼻炎1234目 录CONTENTS56狂犬病流行性感冒your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here.新冠肺炎01目前，疫情形势尚未平稳，防控形势严峻复杂，我们仍需对病毒提高警惕，做好日...
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    篇6：13.4当代主要疾病和预防课件(共20张PPT) 北师大版生物七年级下册13.4当代主要疾病和预防课件(共20张PPT) 北师大版生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第13章 健康的生活第4节 当代主要疾病和预防心血管疾病是当今世界上威胁人类最严重的疾病之一,其发病率和死亡率已超过肿瘤疾病而跃居第一。成为危害人类健康的第一杀手。心血管疾病你知道当今我国死亡率最高的疾病是什么吗？心血管疾病，又称为循环系统疾病，是一系列涉及循环系统的疾病，循环系统指人体内运送血液的器官和组织，主要包括心脏、血管，可以细分为急性和慢性，一般都是与动脉硬化有关。心血管疾病如果胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉中，就会形成动脉粥状硬化。如果沉积物质太多，阻塞血管，血液就不能正常流通。如果供应心脏营养的冠状动脉硬化，就会使人得冠心病（冠状动脉粥样硬化...
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   篇7：小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案 小学生疾病预防主题班会(共17张PPT)小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案 小学生疾病预防主题班会(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)XXX学校20XX年X月X日小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案1、假期防护措施2、假期教学计划3、开学后管理措施目录1、假期防护措施假期防护措施寒假期间学校教职员工和学生均应尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。拒绝到人员密集的公共场所，尽量居家防疫假期防护措施每天早晨，每个班级群老师认真督促每一位家长给自己的孩子量体温并填好提问统计表，发现体温偏高的情况老师及时电话询问详情，如实填写上报。坚持每天做好学生疫情排查工作...
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    篇8：第二节 疾病与预防 课件（26张PPT）第二节 疾病与预防 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)自身眼部结构发生变化引起外来致病细菌引起无有近视眼和红眼病都是眼睛的疾病，二者有何不同？思 考疾病 病因 传染性近视眼 结膜炎（红眼病） 你能区分传染病和非传染病吗？请大家当考官是是是是不是是是不是是是不是疾病名称 是否是传染病流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 疾病名称 是否是传染病结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 传染性非典型肺炎 一、常见的疾病疾病组成：传染病和非传染病传染病：由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病，其特点是有...
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     篇9：2022年小学生主题班会课件★★春季常见疾病预防小知识 课件（共23张PPT）2022年小学生主题班会课件★★春季常见疾病预防小知识 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)春季常见疾病预防小知识一年级主题班队会2022年小学生主题班会课件★★万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之而来，所以我们在春天这个美好季节里，千万别忘记预防一些呼吸系统和消化系统的传染病。学校是青少年儿童密集的场所，我们正处于生长发育的特殊时期，所以传染疾病时有发生。下面就让我们共同来预防吧！流行性感冒妈妈，我难受NO! NO! NO!保护 隔离预防感冒小助手6六步洗手法六步洗手法10月15日 国际洗手日点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本定时定量进食时要细嚼慢咽，不暴饮暴食...
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   篇10：第二节 疾病与预防 课件（25张PPT）第二节 疾病与预防 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第二节 疾病与预防白血病结膜炎 急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病因有何不同？ 结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。 反复接触环境中致癌物质后才会突变发生白血病，不具有传染性。下列疾病中，哪些是传染病？哪些是非传染病？传染病非传染病非传染病非传染病传染病传染病传染病传染病传染病传染病疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染流 感 结膜炎 麻 疹 贫 血 水 痘 白血病 肺结核 蛔虫病 近视眼 流行性乙型脑炎 传染病 —— 由__________引起的，能在_____...
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     篇11：冀教版七年级下册生物 6.2 疾病与预防 课件（19张PPT）冀教版七年级下册生物 6.2 疾病与预防 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：你认为下列哪项最重要？
第二节 疾病与预防
学习目标：
1．认识并能区分常见的非传染病和传染病。
2．说出传染病流行的三个环节。
3．能准确判断预防传染病的措施。
自学任务：
阅读课本105-106页，完成以下填空并勾画出来：
1.疾病可分为 和 。
2.传染病的特点是有 、有 性和 性。
3.病原体是造成人或动物感染疾病的
的统称。
4.按病原体不同，传染病分为 、
、 和 。
5.人体疾病的发生与周围 和 有很大的关系。
病原体
传染
流行
传染病
非传染病
微生物和寄生虫
寄生虫病
细菌性传染病
真菌性传染病
病毒性传染病
生活环境...
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  篇12：预防新型冠病毒 从我做起 课件（20张PPT）+视频素材预防新型冠病毒 从我做起 课件（20张PPT）+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)预防新型冠病毒 从我做起目录一、认识新型冠病毒。二、如何预防新型冠病毒。三、结语。 Part 1.认识新冠病毒什么是新型冠状病毒冠状病毒是一个大型病毒家族，因形似花冠而得名。因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）。新型冠病毒的症状发烧咳嗽流鼻涕呼吸困难除此之外，患者还会感到浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。新型冠状病毒的传播途径 直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼...
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篇13：关爱预防学生心理疾病课件-2021-2022学年高中心理健康主题班会（21张PPT）关爱预防学生心理疾病课件-2021-2022学年高中心理健康主题班会（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)心理疾病的识别关爱预防学生心理疾病其他常见心理疾病抑郁症心理障碍体现010203Mental disorder manifestsDepressionOther common mental illnesses目 录CONTENTS01心理障碍体现Mental disorder manifests请回想一下自己在过去一个月内有否出现下述情况心理障碍体现觉得时间不够用，所以要分秒必争。觉得没有时间消遣，终日神经紧绷。遇到挫败时很容易发脾气担心别人对自己表现的评价觉得同学和老师不欣赏自己担心自己的经济状况。有头痛/胃痛/背痛/掌心冰...
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  篇14：小学生主题班会 珍爱生命 预防溺水 从我做起 课件(共29张PPT)小学生主题班会 珍爱生命 预防溺水 从我做起 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中国溺水死亡数据
中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。
全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。
案例一：河滩玩耍差点酿险情
2017年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静...
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   篇15：疾病与预防第二课时 课件（24张PPT）疾病与预防第二课时 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)二、传染病的预防第二节 疾病与预防1.传染病有哪些主要特点?2.列举我们生活中的常见传染病。有病原体、传染性和流行性复习导入蛔虫病 线虫病 痢疾 感染性腹泻 足廯 灰指甲 艾滋病 手足口病等 1.能够说出传染病的传播途径。2.能够说出传染病的预防措施。学习目标传染病的传播模拟传染病的传播：把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么?超链接——数学如果你已经与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉...
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   篇16：冀教版七年级下册生物 6.2 疾病与预防 课件（26张PPT）冀教版七年级下册生物 6.2 疾病与预防 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂宣言：
自主学习，
探究规律！
互助合作，
健康生活！
一、激情引领，情境导入
一、激情引领，情境导入
春天来了,班里某同学得了腮腺炎,其症状是腮腺肿胀、疼痛,发热,并伴有咳嗽、喷嚏。几天后,又有一些同学也患上了腮腺炎。老师说腮腺炎是一种传染病。传染病是怎样发生和流行的?如何进行预防呢?
一、激情引领，情境导入
第六章 增强免疫 预防疾病
第二节 疾病与预防
二 传染病的预防
三.艾滋病的
发生与流行
一.免疫
1.非特异性免疫
2.特异性免疫
第六章 增强免疫
预防疾病
二.疾病与预防
1.常见的疾病
2.传染病的预...
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    篇17：第4节 当代主要疾病和预防 课件（55张PPT）第4节 当代主要疾病和预防 课件（55张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)当代主要疾病和预防1.当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病有哪些？2.近年来导致我国城市居民死亡率较高的有哪些？3.40多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了那些变化？4.为什么会发生变化？这些变化说明了什么问题？走近课堂 近年来，心血管疾病的危害超过了传染病。据调查，全世界每年至少有1500万人死于冠心病、心绞痛、心肌梗塞等疾病，而我国每年死于心血管疾病的人数有200万人左右。资料一：PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：www...
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