小学语文统编版（五四学制）三年级下册口语交际：劝告(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 小学语文 年级/册 三年级下册 教材版本 部编版课题名称 第七单元口语交际《劝告》难点名称 掌握劝告的技巧与方法，提高与人沟通、交往的能力。难点分析 从知识角度分析为什么难 “劝告”不同于谈话聊天，它有很强的目的性，要拿道理劝人，使人改正错误或接受意见，是要讲究技巧与方法的。如果方法不对，是很难让对方接受你的劝告的。从学生角度分析为什么难 三年级的小同学生活经验少，语言积累不多，因此在面对他人不良言行进行劝告时，要求他既要注意说话的语气，又要站在对方角度替对方着想，还要组织语言，是有难度的。难点教学方法 通过讨论及对情境案例中三位同学...
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