篇1:高考散文赏析句段专练 学案(含答案)高考散文赏析句段专练 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考散文赏析句段专练 学案(含答案)必备知识散文赏析语段、句子的思考层面:修辞手法、表达方式、表现手法及其效果。就修辞手法看,“积极修辞”即运用修辞格,如比喻、拟人、反衬、对比、反复、排比、象征等;“消极修辞”即在字词、词序、句式、句序、语体的选择方面下工夫,以达到准确、简洁、连贯、得体的效果。就表达方式看,指叙述、描写、说明、议论、抒情等。就表现手法看,包括象征、烘托、映衬、抑扬、渲染、对比、铺陈、虚实、含蓄等。1.常见题型①这篇文章语言上有何特色?②简析本文的语言特色。③某某段从语言上看有何特色,请举例说明。④本文语言很有特色,请结合某某段落分析。2.赏析语段、句子...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2021届高考散文阅读二轮复习热点考点:“赏析句段题”精练 含答案2021届高考散文阅读二轮复习热点考点:“赏析句段题”精练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:2021届高考散文阅读二轮复习热点考点:“赏析句段题”精练一、阅读下面的文字,完成下面小题。那一片幸存的原始林梁衡①像一场战争突然结束,2014年林区宣布了禁伐令,喧闹的伐木场顿时门前冷落车马稀。在打扫“战场”时,人们意外地发现了一片原始林。2016年盛夏我有缘造访了这最后的一片原始林。②我们换上迷彩服、长筒靴,每人一把伞。虽然天正降大雨,我们还是义无反顾地向林地进发,不一会儿就消失在茫茫林海中。③正走着,我们忽然听见右边不远处有哗哗的流水声,领路的刘局长说这是一条河,问要不要钻过去看一看。我说水是山的魂,哪能不看?因为林子太密,我们只好收起伞,任雨水洗面,踩着朽木、草墩,钻过横七...
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大致详情:结构类题——把握句段,赏析谋篇
核心知识·思维导图
关键能力·靶向突破
【典例剖析】
阅读下面的文字,完成1~3题。(16分)
夜宿碛口古镇
阿 成
碛口古镇,是自明清以来最繁华的黄河古城之一。黄河就是在这儿拐了一个大大的弯儿,世人称之为“万里黄河第一湾”。而碛口古镇也因此被称为“九曲黄河第一镇”。在黄河边徜徉,幻幻然,似乎是黄河的风哟,将远处黄河纤夫的号子声,隐隐送到了我的耳畔:“船工拉纤步步沉哟,嘿哟,嘿哟……”
黄河就是在这里与古镇的东川江交融汇合,然后以更加雄浑的气势向东流
去。碛口古镇上的黄河码头自古就是黄河流域最大的码头之一。自西北各省
而来的商船到了这儿就...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2020中考语文专题复习:记叙文阅读考点梳理及小测卷二(人称作用+词句赏析+句段作用)(教师版+学生版)2020中考语文专题复习:记叙文阅读考点梳理及小测卷二(人称作用+词句赏析+句段作用)(教师版+学生版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 记叙文阅读考点梳理及小测卷二(人称作用+词句赏析+句段作用)(满分:50分 时间45分钟)题型四、品味含义作用考查类型1、直接让考生回答人称在文中的作用方法:了解人称的作用,再根据具体内容答题。第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。第二人称:便于直抒胸臆,表达情感,增强文章感染力。第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。考查类型2、品味词语的含义 一般要求学生根据上下文的特定语境用自己的语言表达出来。在特定的语境中,有的词语有比喻义,有的词语具有丰富的内涵,有的词语具有特殊含义和深层...
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![]() ![]() 篇5:山西省阳泉市2016年中考语文复习:专题三、记叙文阅读6、重点句段的赏析山西省阳泉市2016年中考语文复习:专题三、记叙文阅读6、重点句段的赏析资料可供阳泉市地区适用。
大致详情:六、重点句段的赏析复习目标:分析词语、句子、段落在语境中的具体作用。题组训练(一):父亲的雨谢宗玉①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常( )不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山...
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