3.学会反思(第2课时)教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:3.《学会反思》第2课时《养成反思好习惯》教学设计教材分析:本课是人教版《道德与法治》六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》第三课《学会反思》的第二个话题。本课时“养成反思好习惯”,先说明反思的方法,然后通过活动园中的案例,带领学生尝试依据教材提示的方法有步骤地反思。接着,教材通过生活记录表,引导学生认识到把握好反思的时机,可以达到事半功倍的效果。阅读角以曾子为例,让学生认识到反思和自省也是我国优秀传统文化中人格修养的重要方法之一。在此基础上,教材列举几种常见生活情境,引导学生建立专属的反思时间,并及时记录反思结果。最后的课堂反思旨在让学生在行动中践行本课所学。学情分析:六年级...
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