?教案（精选17篇）

《学会戴口罩》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《学会戴口罩》教案教学目标：知识与技能：1. 了解戴口罩的重要性和作用。2. 学会正确佩戴口罩的方法。3. 培养良好的卫生习惯，掌握正确的洗手方法。过程与方法：1. 观察和讨论，激发学生的学习兴趣。2. 示范和引导，帮助学生掌握正确的戴口罩和洗手方法。3. 小组合作，促进学生合作交流，共同学习和进步。情感态度与价值观：1. 培养学生的自我保护意识，关心他人的健康和安全。2. 培养良好的卫生习惯，增强个人健康意识。3. 培养学生的团队合作意识，共同维护良好的学习环境。教学重难点：教学重点：1. 戴口罩的正确方法和注意事项。2. 洗手的正确方法和重要性。教学难点...

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8 匆匆 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《匆匆》教学设计教学目标1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.了解课文内容，体会作者对时光流逝的感受。3.聚焦关键句段，感悟作者表达情感的方法。仿照第3自然段写一写，表达自己对时光流逝的感触。第一课时一、关注篇章页，导入新课1. 读篇章页，明确任务。师：读读篇章页上半部分的句子，圈圈主题。生:真情、流露。师：读读下半部分的句子，看看本单元都有哪些学习要求。生：读。师：读着读着，我们读明白了单元主题，读清楚了单元学习要求。2.浏览单元，聚焦课文。师:翻一翻课本，这是一个什么单元 生：习作单元师：共安排了哪些内容 生：课文、习作例文……师:让我们先学习第一篇课文《...

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5《 守株待兔》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：守株待兔一、教学目标1.正确流利地朗读课文;掌握重点字词，梳理文章大意。2.通过朗读，理解文章主要内容3.懂得不劳动就不会有收获这一道理。二、教学重难点1.重点：掌握重点字词，理解文章主要内容。2.难点：懂得其中蕴含的道理。三、教学过程A.导入：1.寓言故事是我国一颗璀璨的明珠，在之前学过的寓言故事中我们懂得了什么道理？（让同学们说）那今天老师带领同学们来学习另一篇寓言故事，守株待兔（教师板书课题，学生书空课题）B.初读课文1.教师范读，学生跟读，让学生读准字音，正确断句2.让学生单独朗读，读过之后进行生生互评。3.学习生字“株、桩”（观察这两个字有什么特点 ）都...

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《瓶瓶罐罐再利用》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《瓶瓶罐罐再利用》教案一、教学目标：知识与技能：1. 学生能够了解瓶瓶罐罐再利用的概念和重要性。2. 学生能够识别常见的可再利用的瓶瓶罐罐。3. 学生能够掌握简单的再利用方法和技巧。过程与方法：1. 学生通过观察、讨论和实践参与课堂活动，培养动手能力。2. 学生通过小组合作和分享，培养合作意识和团队精神。情感态度与价值观：1. 培养学生的环保意识，关注环境保护和资源利用。2. 培养学生的创新思维和想象力，鼓励他们寻找瓶瓶罐罐的再利用创意。二、教学重难点：教学重点：1. 让学生了解瓶瓶罐罐再利用的概念和重要性。2. 培养学生的环保意识和创新思维。教学难点：1....

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《 烘蛋挞》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《 烘蛋挞》教案教学目标：知识与技能：1. 学习烘蛋挞的基本材料和制作方法。2. 掌握烘蛋挞的烘焙技巧和注意事项。3. 培养学生的动手能力和创造力。过程与方法：1. 培养学生的合作意识和团队合作能力。2. 引导学生通过实际操作和观察，发现问题并解决问题的能力。3. 鼓励学生积极参与课堂讨论和交流，培养他们的表达能力。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生的耐心和细致观察的能力。3. 培养学生的协作精神和分享的意识。教学重难点：教学重点：1. 烘蛋挞的基本材料和制作方法。2. 烘蛋挞的烘焙技巧和注意事项。教学难点：1. 学生在操作...

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《学用空调》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《学用空调》教案教学目标：知识与技能：1. 了解空调的基本原理和作用；2. 掌握使用空调的方法和注意事项；3. 学会维护和保养空调的技巧。过程与方法：1. 学生通过观察、实践和讨论，探究空调的原理和使用方法；2. 学生通过小组合作，分享使用空调的经验和技巧；3. 学生通过制作海报、演讲等形式，表达对空调的认识和态度。情感态度与价值观：1. 培养学生的环保意识，提高对能源的珍惜和节约意识；2. 培养学生的安全意识，提高对电器使用的注意事项和安全知识的认识；3. 培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的动手能力和创新能力。教学重难点：教学重点：空调的基本原理和使用方法...

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《精美小布艺》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《精美小布艺》教案一、教学目标知识与技能：1. 了解小布艺的基本知识，包括布料的种类、颜色、纹理等；2. 学会基本的手工缝制技巧，包括线针的选择和使用、缝纫的基本方法；3. 能够制作简单的小布艺作品，如钥匙包、小挂饰等。过程与方法：1. 培养学生的观察力和动手能力，培养学生的动手实践能力；2. 通过小组合作、交流互助等形式，培养学生的合作意识和团队精神；3. 通过师生互动、学生自主探究等方式，激发学生的学习兴趣。情感态度与价值观：1. 培养学生的审美意识和创新能力，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力；2. 培养学生的耐心和细心，培养学生的自我调节和自我管理能力；3. 培...

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【核心素养教案】8.匆匆 第二课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台匆匆 教案教学版块（课题） 匆匆 课时 40分钟教学目标 有感情地朗读课文。能抓住关键内容,感悟作者表达情感的方法。学习作者运用多种方法描写时间流逝，能说出自己对时间的流逝的感触，仿照第3自然段，用一段话写下来。核心素养目标 文化自信：有感情地朗读课文。感受作者对时光流逝的无奈和惋惜。语言应用：感悟作者表达情感的方法，仿照第3自然段，用一段话写下来。思维能力：熟读课文，学习作者运用多种方法描写时间流逝。审美创造：通过不同形式的教学，朗读描写燕子、杨柳、桃花和太阳的语句，体会情景交融的美。教学内容 有感情地朗读课文。能抓住关键内容,感悟作者表达情感的方法。学...

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5搭石教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《搭石》教学设计教学目标： 1.识读生字，积累字词。 2.快速默读，不要回读。 3.品读典型事例，感受美好情感。 教学重点：了解本单元的语文要素，明确学习任务教学难点：用提高阅读速度的方法阅读课文 教学过程： 板块一：了解“语文要素”，明确学习任务1.今天我们所学的《搭石》（板书课题）是第二单元“阅读要有一定的速度”中的一篇文章。本单元在“语文要素”中提出了“学习提高阅读速度的方法”，这是我们学习本单元要掌握的“阅读要素”。2.请大家翻到本单元的“语文园地”在“语文园地”和“交流平台”，一起来学习四种提高阅读速度的方法（屏幕呈现）：⑴为了提高阅读速度，我们要集...

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九年级心理健康教案：轻松迎考 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：“轻松迎考”团体心理辅导活动计划书摘要:考试焦虑是个体对考试情境所产生的一种紧张不安的过度情绪反应。长期处于这种过度的焦虑状态下，会对学生的身心发展产生负面影响。本文运用理性情绪行为疗法，建立应对考试焦虑的团体心理辅导体系，协助学生改变不合理认知，缓解焦虑，促进个体的身心健康成长。①团体性质与团体名称：缓解考试焦虑。属于结构式、发展性团体。②团体总目标：帮助学生澄清对考试的一些错误观念，形成合理科学的认知。帮助学生掌握基本的放松方法，学会调适自我，克服焦虑，轻松面对考试和压力。③团体对象与规模：全校招募初一学生12名。④团体活动时间及频率：4次。一次/周，1.5小时/次。⑤团体地...

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《田径——途中跑》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《田径——途中跑》教案教学目标：知识与技能：1. 了解田径项目中的途中跑项目；2. 掌握途中跑的基本动作要领；3. 学会正确的呼吸方法和节奏控制；4. 培养学生的协作精神和团队意识。过程与方法：1. 利用小组合作学习的方式，培养学生的合作能力；2. 通过观看和分析优秀运动员的比赛视频，激发学生的学习兴趣；3. 运用示范、讲解和练习相结合的方法，帮助学生掌握正确的动作要领；4. 引导学生自主学习和探究，培养学生的学习兴趣和主动性。情感态度与价值观：1. 培养学生的团队合作精神和互助意识；2. 培养学生的积极向上的态度和勇于挑战的精神；3. 培养学生的竞争意识和团队荣...

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4 灯 笼教案资料可供全国地区适用。

大致详情：4 灯 笼【教学目标】1.理解文章大意，领会文中灯笼所蕴含的文化内涵和意义。2.掌握生字词，了解文中的典故。3.把握文章结构线索，体会作者寄寓的情感。【教学重难点】1.清理文章思路，把握文章结构线索。2.理解作者赋予灯笼的特殊情感。【课时安排】1课时。【教学过程】一、新课导入春节时张灯结彩的场景同学们印象都很深刻吧。灯笼又称灯彩，在古代，每年的正月十五元宵节前后，人们都会挂起象征团圆的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围，还有极具传统文化特色的灯会、赏花灯习俗等，灯笼也成为中国人喜庆的象征。灯笼在如今也比较常见，它承载着厚重的文化内涵，寄托着人们对往昔岁月的怀念。今天我们就...

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6 景阳冈 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：6 景阳冈学习目标：1.认识“倚、箸”等19个生字，读准“绰、呵”等3个多音字，会写“冈、饥”等15个生字，会写“半夜三更、寻思”等5个词语。2.默读课文，遇到不认识的词语，能联系上下文、联系影视作品、结合生活等方法猜测出大致意思；认识“时代词”“文言词”，感悟古典小说语言特点。3.能按故事发展顺序说出课文的主要内容，并详细讲述“武松打虎”部分，感知古典小说叙事的起伏感。4.结合课文内容，借助具体言行作为理由评述人物，感受鲜明的“好汉”形象。学习重难点：1.能运用多种阅读古典名著的方法猜读，了解课文大致内容。2.学习武松打虎的经过，并用自己的话对这段情节进行详细复述，结合课文...

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《盘饰设计》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《盘饰设计》教案教学目标：知识与技能：1. 了解盘饰设计的基本概念和发展历史。2. 掌握盘饰设计的基本构图原则和色彩搭配技巧。3. 学会使用盘饰设计软件进行设计和制作。4. 培养学生的创意思维和动手能力。过程与方法：1. 通过观察和分析盘饰设计的实例，培养学生的审美能力和设计思维。2. 通过小组合作和讨论，培养学生的团队合作和沟通能力。3. 通过实践操作和实验，培养学生的动手能力和解决问题的能力。4. 通过展示和评价，培养学生的自我表达和接受他人意见的能力。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动和技术的兴趣和热爱。2. 培养学生的创新意识和创造力。3. 培养学生的...

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《蔬果雕刻》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《蔬果雕刻》教案教学目标：知识与技能：1.了解蔬果雕刻的基本概念和技巧。2.学习使用刀具进行蔬果雕刻。3.培养学生的观察力和创造力。过程与方法：1.通过观察和实践，培养学生的动手能力和团队合作精神。2.引导学生运用已学知识解决实际问题。3.鼓励学生勇于尝试和创新。情感态度与价值观：1.培养学生的耐心和细致的态度。2.培养学生对劳动的热爱和对技术的尊重。3.培养学生的创新意识和团队协作精神。教学重难点：教学重点：了解蔬果雕刻的基本概念和技巧，学习使用刀具进行蔬果雕刻。教学难点：培养学生的观察力和创造力，引导学生运用已学知识解决实际问题。学情分析：初中八年级学生...

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《田径——快速跑》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《田径——快速跑》教案教学目标：知识与技能：1. 了解田径项目中的快速跑项目，包括短跑和接力赛。2. 掌握正确的起跑姿势和动作要领。3. 学会正确的奔跑姿势和技巧。4. 能够进行简单的短跑和接力赛训练。过程与方法：1. 通过观看视频和图片，了解快速跑项目的特点和要求。2. 进行示范和模仿，帮助学生掌握正确的起跑姿势和动作。3. 进行实际操作，让学生亲身体验奔跑姿势和技巧的重要性。4. 进行小组活动和比赛，培养学生的合作意识和团队精神。情感态度与价值观：1. 培养学生对田径运动的兴趣和热爱。2. 培养学生坚持不懈、勇往直前的精神。3. 培养学生尊重他人、团结合作的价...

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8灯光教案资料可供全国地区适用。

大致详情：六年级上册第8课《灯光》教案素养目标1、了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系，以及它们与课题之间的关系。2、读“阅读链接”，借助查找资料等方法把握内容，并关注场景和细节描写，体会思想感情。教学重难点重点:读“阅读链接”，借助查找资料等方法把握内容，并关注场景和细节描写，体会思想感情。难点:了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系，以及它们与课题之间的关系。新课导入1.师述：每当夕阳西下，夜幕悄然降临时，划破黑夜，给人们带来光明和温暖的便是灯光。灯光下，人们散步休闲；灯光下，人们享受着天伦之乐；灯光下，人们看书写字；灯光下，人们快乐歌唱……而在当代著名作家王愿坚先生心中，灯光更是...

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