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木兰诗教学设计两课时(精选10篇)

日期:2023-8-9 11:22 阅读:

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木兰诗教学设计两课时(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 9《木兰诗》教学设计(第一课时) 下载
2 9《木兰诗》教学设计(第二课时) 下载
3 《木兰诗》2课时 教学设计 下载
4 第9课《木兰诗》教学设计 下载
5 第9课《木兰诗》教学设计 下载
6 2.《 燕子 》教学设计(共两课时) 下载
7 9《木兰诗》教学设计 下载
8 12 为人民服务 两课时教学设计+两课时课件+随堂练 下载
9 2.《燕子》教学设计(共两课时) 下载
10 《木兰诗》教学设计 下载
9《木兰诗》教学设计(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《木兰诗》核心素养教案教学目标1.反复涵泳诗歌,了解“互文”手法,理解诗意。2.通过朗读和比读,理解木兰品质,感受人物的传奇魅力。3.感知诗歌的语言魅力,体会北朝民歌的独特风格和情味。4.梳理故事情节,理解诗歌详略得当的构思匠心。课时安排2课时教学过程第1课时一、导入播放“经典咏流传”节目上演唱的《木兰诗》歌曲片段。“褪红妆/辞爷娘/买骏马/乘风浪/无所思/无所忆/扮男装/十余载/英勇相/把热血/洒战场。”师导入:同学们,你们知道这首歌是歌唱谁的吗?花木兰。对,咱们中华民族的历史上,有许许多多的伟丈夫,但也不乏许许多多的奇女子。木兰就是一...
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Tags:木兰,教学设计,课时,精选,10篇