《黄河颂》优秀教案（精选8篇）

5《黄河颂》优秀课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共48张PPT)统编版 七年级下册黄河颂光未然黄河是中华民族的摇篮，被誉为“母亲河”。人们歌咏她，因为她古老，她孕育了华夏五千年的文明；人们歌咏她，因为她厚重，本身就是一部中华民族的历史；还因为她饱经沧桑，与她的儿女们共同经历过苦难与抗争。黄河是我们的民族之魂。在抗日战争那段血雨腥风、民族危亡的日子里，一首深沉豪迈的黄河赞歌传遍了大江南北，激发了众多爱国志士保家卫国的万丈豪情。今天，让我们走进《黄河颂》，去感受诗人深沉的爱国情怀！导入新课1、了解写作背景；积累字词。2、有感情地朗读歌词，充分展开想象，体会歌词中体现出的英雄气魄。3、理解呼告、比喻、拟人等...

图片详情：

5《黄河颂》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：黄河颂教学目标：1.积累词语，掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的音、义。2.揣摩意蕴丰富的词句，感受诗中的黄河形象，领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。3.朗读脚本的设计，多种形式诵读，体会歌词中体现出的英雄气魄，体味诗人的爱国情感。教学重点：感受诗中的黄河形象，领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。朗读脚本的设计，多种形式诵读，体味诗人的爱国情感。教学难点：揣摩意蕴丰富的词句，体会歌词中体现出的英雄气魄，体味诗人的爱国情感。教学方法：品读、诵读教学课时：1课时课前准备1．作业本 预学一（字词）2. 作者简介： 光未然，原名张光年，1913年...

图片详情：

5　黄河颂 同步教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5　黄河颂　　【教学目标】1.正确流畅、有感情地朗读诗歌;培养对诗歌的感悟和理解能力。2.感受诗中的黄河形象,领略黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。3.仔细揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。【教学过程】一、导入新课展示图片,播放音乐,以强烈的气势感染学生,引起学生的共鸣。师:黄河,中华民族的母亲河,中华民族文明的发源地,它孕育了五千年的中国文化,见证了中华民族的荣辱兴衰。古往今来吟唱黄河的篇章可谓多矣,如李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,王之涣的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“白日依山尽,黄河入海流”。今天,我们一起学习一首写黄河的现代诗——《黄河颂》...

图片详情：

5 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5黄河颂教学目标课题 黄河颂 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 1.词语积累与运用。2.了解诗人光未然及组诗《黄河大合唱》。3.了解黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性。过程与方法 1.有感情地朗诵诗歌。2.理解诗歌颂扬黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。情感、态度与价值观 激发学生的民族自豪感与自信心，增强保卫黄河、保卫祖国的决心，培养学生的爱国主义情操。课前准备课前预习 作者简介 光未然（1913—2002），原...

图片详情：

5黄河颂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：黄河颂教学目标（一）知识与能力1．反复朗读，并结合语境理解关键词句的含义。2．品读诗歌的关键语句，学习以伟大坚强为核心的黄河精神。（二）过程与方法1．联系时代背景，通过反复朗读理解诗歌内容。2．通过反复朗读，品味关键词句的含义，感受以“伟大坚强”为核心的黄河精神。（三）情感态度与价值观1．准确体会诗歌中蕴含的歌颂黄河、歌颂伟大的中华民族的热情。2．激发学生的爱国热情，树立学生为中华民族兴旺发达而奋斗的思想。教学重难点重点：通过朗读，理解诗歌内容，领悟诗歌对黄河的赞颂之情。难点：理解诗歌内容，体会其在特殊背景下的深刻含义。教学时间1课时教学过程一、导入新课黄河...

图片详情：

【核心素养目标】第5课 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5课 黄河颂 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.了解作者及写作背景，反复诵读诗歌，整体把握诗歌内容。2.学习批注诗歌的精彩段落和关键语句，把握诗歌抒情方式，体会诗歌的意境。3.感受诗歌中的黄河形象，领悟中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，培养爱国主义精神。核心素养：文化自信：解作者和作品及写作背景，感受歌词所表现的伟大民族精神和强烈爱国感情，激励学生像黄河一样伟大坚强，不畏困难，积极进取，成为祖国的栋梁。语言运用：利用字典,掌握生词，培养规范运用语言文字的意识和能力。思维能力：自学理解内容，解决相关问题，自己不懂得内容请提出来课堂上讨...

图片详情：

5．黄河颂 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第二单元5．黄河颂1．理解诗歌内容，培养学生爱国主义情操。2．提高朗读诗歌的能力。有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。1课时。教师：1．通过网络与其他途径搜寻有关黄河的摄影作品和影像作品，使学生能通过观看这些作品对黄河产生感性认识。2．准备音乐作品《黄河大合唱》。学生：结合《探究在线》(一本通“预习助记”)课文。朗读诗歌，弄清内容，理解诗人表达的对黄河、中华民族的赞颂之情。一、导入新课请一两个学生简要谈谈黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性。提示：黄河流域是中华民族文明的发源地。它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。它...

图片详情：

第5课《黄河颂》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《黄河颂》教学设计【教材分析】本文是一篇自读课文，是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时，也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，展现了黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，体现了诗人激越的爱国情怀。全曲由三个乐段构成。第一乐段音域宽广，气息深长，旋律起伏流畅，深情地歌唱了黄河的英姿。第二乐段以稍快的速度，热情的音调讴歌了中华古国文化的形成和发展，赞颂了我们伟大的民族精神。第三乐段以情景交融的手法和激越的音调，展示出我们伟大的民族像黄河一样，永远向着胜利前进的形象。【教学目标】：一、知识与技能：1、了解本首歌词的创作历史背景；2、有感情...

图片详情：

Tags：黄河颂,优秀,教案,精选,8篇