篇1：人音版六年级上册黄河颂（教案）人音版六年级上册黄河颂（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：欣赏课钢琴协奏曲《黄河颂》教案教学目标：通过聆听《黄河颂》，感受乐曲的壮阔而深情的激情。片段赏析第一乐段，第三乐段，第四乐段。感受两段的情绪、力度的不同。了解本曲的创作背景，从而赞美中华民族不屈不饶的民族斗争精神，激发学生爱国热情。教学重点：体会音乐的一，三，四乐段。教学难点：感受各段乐曲的不同情绪、音乐特点。激发学生的爱国热情。教学过程：一、师生问好，导入本课，揭题钢琴协奏曲《黄河颂》亲爱的孩子们，欢迎来到音乐课堂，黄河是我们的母亲河，养育了世世代代的华夏儿女，黄河是中国的第二大河，全长5464公里。黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，流经青海，四川，甘肃，宁夏，内蒙古，山西，...
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 篇2：人音版六年级音乐上册5.1《黄河颂》学习任务单及课后练习人音版六年级音乐上册5.1《黄河颂》学习任务单及课后练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版六年级音乐上册第五单元赞美的心《黄河颂》学习任务单及课后练习【学习目标】1.激发学生自豪感和伟大祖国的热爱和赞美之情。2.通过多种实践活动，感受乐曲壮阔而深切的激情。3.了解《黄河大合唱》的背景和影响；了解《黄河颂》相关的不同形式（诗歌朗诵），不同体裁类型（声乐演唱版本），丰富音乐体验，拓宽音乐文化视野。【课上学习任务】学习任务一：聆听四个音乐主题，并能够听辨出不同的音乐主题。学习任务二：复习铜管乐器组、打击乐器组的知识。【学习资源】1.《黄河颂》钢琴协奏曲音频。2.歌唱家杨洪基演唱的《黄河颂》。3.由张羽军、沈培艺编导的《黄河颂》双人舞的舞蹈的版本。【课后...
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 篇3：六年级上册音乐教案-5 黄河颂 人音版（五线谱）六年级上册音乐教案-5 黄河颂 人音版（五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《黄河颂》
教学目标:
1、知识目标:了解作品创作背景及作者生平，分析歌曲不同的音乐风格，感受体验其丰富的音乐情绪，了解作品思想内容和民族精神，培养学生爱国主义情操，理解作品的审美音乐价值和社会价值。
2、能力目标:用听、唱、议等方法欣赏作品，能比较准确的把握歌曲的风格特点。
3、情感目标:能够对历史题材的民族音乐感兴趣，在欣赏和演唱歌曲中培养学生热爱祖国民族音乐的感情。
教学重点:
启发学生研讨、交流《黄河颂》的艺术内涵。从而培养学生音乐欣赏、感受能力、语言组织.表达能力，以及思维能力。
教学难点:
调动学生主动参与音乐实践，感受思想性和艺术性的统一，提高对音乐作品的鉴赏能力...
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  篇4：5.2《黄河颂》（课件）人音版（五线谱）音乐六年级上册(共19张PPT)5.2《黄河颂》（课件）人音版（五线谱）音乐六年级上册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)冼星海作曲光未然作词黄河的基本走向黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。分为上游、中游和下游。黄河源于青藏高原巴颜喀(ka)拉山，在山东省东营市注入渤海。干流贯穿九个省、自治区，分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，注入渤海。年径流量574亿立方米，平均径流深度79米。黄河的基本走向注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉黄河源头景观欣赏黄河黄河上游景观黄河中游景观黄河入海口落日...
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   篇5：人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：聆听钢琴协奏曲《黄河颂》
一。教学目标
1.让学生了解协奏曲这种音乐作品体裁，能简叙协奏曲体裁的概
念，并能够听赏协奏曲。
2.在听赏作品的过程中不断激发学生听赏音乐的兴趣，在欣赏中获得音乐的体验，鼓励学生在听赏中有独立的感受与见解。
3 通过整个课堂教学活动，让学生在乐趣中学到知识，体现寓教于乐的教育观点。提高学生对优秀音乐作品的鉴赏能力，培养他们热爱生活和热爱祖国的高尚情怀
二。教学重点和难点
重点：在听赏中感受颂歌的特点和歌颂的对象。
难点：在美育的同时进行德育的感染和熏陶。
三。教学方法：聆听法
四。教学准备：钢琴，电子琴，课件
五。教学过程： ??
1、导...
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 篇6：人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《黄河颂》教学设计
教学内容：欣赏曲《黄河颂》
教学目标：
1.了解钢琴协奏曲，为乐曲划分乐段。
2.让学生通过欣赏不同表现形式的《黄河颂》，感受乐曲的壮阔而深切的激情。
3.通过聆听乐曲，增强学生的民族自豪感和对伟大祖国的热爱和赞美之情。
教学重点：感受乐曲的壮阔而深切的激情。
教学难点：为乐曲划分乐段。
课时安排：1课时
教学准备：电子课件
教学方法：对比聆听、感受、体验
教学过程：
谈话导入
师：今天我们音乐之旅要去我国的第二长河——黄河。它被我们中国人称为“母亲河”，黄河哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。在新课前，请同学们看一段视频。（...
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  篇7：人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：黄河颂
教学目标：
1初步了解《黄河大合唱》以及钢琴协奏曲《黄河颂》;
2对钢琴协奏曲有一定的认知与了解，能用正确的声音与情感哼唱主题句;
3 通过欣赏与学习乐曲，感受乐曲的爱国情绪，培养学生的爱国情怀。
教学重难点：
1初步感知《黄河颂》的旋律特征，能够简单地分析乐曲，体会乐曲的情绪;
2联系并结合时代背景了解歌曲,激发学生的爱国热情。
教学过程：
（一）导入
师：同学们，今天老师首先给大家带来一首乐曲，请你们听一听，是否能听出这是哪首作品？
又是否知道这首作品的创作背景呢？
生：保卫黄河/黄河大合唱
师：是的，这就是大家所熟知的黄河大合唱中的《保卫黄河》...
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 篇8：人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计人音版六年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 黄河颂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《黄河颂》教案设计
课题:《黄河颂》
教学目标：
知识与能力：
聆听《黄河颂》，了解作品的背景及表达的情感，理解什么是协奏曲。
过程与方法：
反复欣赏，学唱乐谱，用手臂画出音乐线条等方式来引导学生积极参与课堂教学中的音乐实践活动，激发对母亲河的热爱之情。
情感、态度与价值观：
感受乐曲壮阔而深切的激情，感受黄河的源远流长，一泻千里，激起学生爱国主义情怀。
教学重点：
启发学生交流《黄河颂》，培养学生音乐欣赏、感受能力，语言组织及参与音乐实践的能力等。
教学难点：
调动学生主动参与音乐实践，感受作品的思想，提高对音乐的鉴赏能力。
教学方法：
如主题演唱法...
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  篇9：上海音乐六年级上册教案上海音乐六年级上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：上海教育六年级音乐上册教案 -第一单元：美丽中国教学内容： 1 、唱歌：《美丽的星座》 2 、唱歌：《幸福的明天美滋滋的》 3 、聆听：《我的祖国》 教学目标 1 、巩固在小学的音乐学习中所已具有的良好习惯 . 具有参与音乐活动的兴趣， 通过多种音乐活动 , 感受作品中所展示的恢宏气势 , 体验其深沉的情感，从而激发民族自豪感与爱国情怀。 2 、在《我的祖国》的学习中，体会到音乐能反映人的情感，音乐作品是时代的产物。 教学重点： 在音乐听赏中领会到其中深沉的情感，激发爱国情怀。 教学难点： 1 、“它在这块神圣的土地上闪烁” “组成了我们的新中国...
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     篇10：人教版六年级上册音乐教案人教版六年级上册音乐教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 我的祖国第一课时教学内容：有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。教学目标：小精灵儿童(http://www./) ( http: / / www. / )1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。教学难点：准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音记号）。教学过程： 一、演唱歌曲——《我的中国心》 1.导入新课 师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？（学生谈祖国留给自己的印象。轻声播放《我的中国心》音乐。）2.聆听《我的中国心...
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  篇11：人音小学音乐六上《5黄河颂》教案人音小学音乐六上《5黄河颂》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5黄河颂一、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814c04559c014c0b358c4854d0" \l "##?) 1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容.2.反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。二、学情分析 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814c0...
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