人教版(新课程标准) 七年级下册(2016部编)语文9《阿长与〈山海经〉》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《阿长与〈山海经〉》教学设计【课型课时】现代文教读课;两课时【目标确立】教学目标:1、学习本文围绕中心选取典型事例以及详写与略写相结合的写法。2、掌握通过细节描写表现人物特点的方法。3、理解回忆性散文中的两个“我”和两种时空。选点理据:1、教材从第一到第三单元在“阅读策略”上均明确提出“学习精读的方法”及“注重熟读精思”。如何“精思”,教师一定要在讲读课文中给出具体的方法,以便让学生掌握。21cnjy.com2、 单元导读中强调:“要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点”。具体到本课,详略是一个重点,两个“我”与两种时空则是独特的角度。21·cn·jy·com...
图片详情:
![]() ![]() Tags:阿长,山海经,教学设计,全国,一等奖
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





