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带上她的眼睛教学设计一等奖(8篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 七年级语文下册 23《带上她的眼睛》教学设计 | 下载 | | 2 | 七年级语文下册：23《带上她的眼睛》教学设计 | 下载 | | 3 | 23*《带上她的眼睛》教学设计 | 下载 | | 4 | 【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section A （1a-2d）课时教学设计 | 下载 | | 5 | 【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands. Section A (3a-3c)课时教学设计 | 下载 | | 6 | 【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B（2a-2e）课时教学设计 | 下载 | | 7 | 《课文4：四个太阳》第二课时教学设计 【省一等奖】优质课 | 下载 | | 8 | 带上她的眼睛教学设计 | 下载 | 七年级语文下册 23《带上她的眼睛》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：23* 带上她的眼睛教学目标知识与能力1．理解并积累“迟钝、闲暇、心有灵犀、不期而至”等词语。2．了解科幻小说的相关知识，把握科幻小说的创作特点——科学与幻想的完美结合。3．快速阅读课文，理清文章思路，概括文章主要内容。4．理解文中悬念和伏笔的写作手法，体会这种写法的妙处。过程与方法1．引导学生结合课文旁批，理清小说情节；运用已有的小说学习经验，结合文章内容分析人物形象，概括人物性格。2．这篇小说想象奇特，构思巧妙，尤善制造悬念、铺设伏笔，可以让学生用快速浏览的方式，顺着自己的好奇心，去追寻小说的情节。情感态度与价值观通过学习，懂得珍惜眼前的一切，关爱大自然的每一个生命，... 图片详情：  
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