篇1：《一棵小桃树》课件（共23张PPT）《一棵小桃树》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)一棵小桃树贾平凹贾平凹贾平凹 （凹读wa，“娃”的谐音），原名贾平娃，中国当代作家。生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师，母亲是农民。代表作有小说《废都》《秦腔》《正月.腊月》。作者简介● 凹 āo◎ 周围高，中间低，与“凸”相对：～凸不平。～透镜。～版印刷（印刷术之一，与“凸版印刷”相反）。● 凹 wā◎ 意同“洼”（多用于地名）：大姚凹（在河南）万家～（在云南）碾子～（在陕西）。另有当代著名作家贾平凹的“凹(wā)”字也取自此音。姓贾，名平凹，无字无号；娘呼“平娃”，理想于顺通；我写“平凹”，正视于崎岖。一字之改，音同形异，两代人心境可见也。...
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     篇2：19 一棵小桃树 课件(共26张PPT)19 一棵小桃树 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)19* 一棵小桃树zhùwěichàntuìchànjīncàn渺小血气方刚魂魄轰轰烈烈ACA见色
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   篇3：19 一棵小桃树 课件(共23张PPT)19 一棵小桃树 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)一棵小桃树贾平凹拓展阅读，写法导入壹草木篇流沙河寄言立身者勿学柔弱苗——(唐)白居易白杨她，一柄绿光闪闪的长剑，孤零零地立在平原，高指蓝天。也许，一场暴风会把她连根拔去。但，纵然死了吧，她的腰也不肯向谁弯一弯!藤他纠缠着丁香，往上爬，爬，爬……终于把花挂上树梢。丁香被缠死了，砍作柴烧了。他倒在地上，喘着气，窥视着另一株树……仙人掌她不想用鲜花向主人献媚，遍身披上刺刀。主人把她逐出花园，也不给水喝。在野地里，在沙漠中，她活着，繁殖着儿女……梅在姐姐妹妹里，她的爱情来得最迟。春天，百花用媚笑引诱蝴蝶的时候，她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的...
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   篇4：2021—2022学年部编版语文七年级下册19一棵小桃树课件（共24张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册19一棵小桃树课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)一棵小桃树作者：贾平凹大自然以独有的方式，给予我们成长的力量，人生的启迪……“情魂从树中来，亦归于此。”——大江健三郎《在自己的树下》 学习目标1，品读课文，梳理小桃树的生长历程，感受作者对小桃树的情感。2，比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。了解小桃树的生长历程——1，好多年前的秋天，我在角落埋下桃核，期待开花结果；2，隔年春天。桃核发芽了，因长得太寒酸，不招人待见；3，我去城里上学和工作，遗忘了小桃树；4，奶奶去世，我回家奔丧，听说小桃树经受打击，见它仍在生长；5，如今，亲见小桃树在风雨中零落、挣扎，但花苞仍高立枝头。小...
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  篇5：19*《一棵小桃树》课件(共33张PPT)19*《一棵小桃树》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)当代作家贾平凹儿时曾种下一棵蓄着他的梦的小桃树，那么，这棵小桃树孕育出果实累累的桃儿吗？作者的美好理想实现了吗？今天，让我们一起走进贾平凹的《一棵小桃树》去追寻答案。一颗小桃树贾平凹学习目标1. 自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的成长过程2.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。(难点)3.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的写作方法。知作者贾平凹，当代作家。1953年出生于陕西农村。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1982年发表作...
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  篇6：第19*课《一棵小桃树》课件（24张PPT）第19*课《一棵小桃树》课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版语文教材七年级下册小小秘字词积累jincanzhùhuangweichan矜持孱头伫窗恍然马嵬坡颤抖xiizhanshiwei suǒchantui淅淅沥沥欲绽服待猥琐忏悔褪尽XuèIuǒduo suozhuozhi血气方刚赤裸哆嗦执着幼稚huòmi总olie祸不单行渺小魂魄轰轰烈烈宣●感知“我的小桃树”跳读课文，勾画出文中正面、侧面描写小桃树的句子，说一说，你看到了一棵怎样的小桃树？壹·感知“我的小桃树”同枝条已经慌乱，桃花一片片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄...
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   篇7：19一棵小桃树 课件(共20张PPT)19一棵小桃树 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一棵小桃树贾平凹（wā）作者档案贾平凹，当代作家，1953年出生于陕西农村。1972年进入西北大学学习汉语言文字。1982年后从事专业创作。主要作品有小说《废都》《秦腔》，散文《爱的踪迹》《我的小桃树》等。矜持（ ） 摇撼（ ） 拱（ ）淅淅沥沥（ ）恍然（ ）马嵬坡（ ）忏悔（ ） 欲绽（ ） 猥琐幼稚（ ） 赤裸（ ） 服侍（ ）jīnhànɡǒnɡxī lìhuǎnɡchànwéizhànwěi suǒzhìluǒshi记记...
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   篇8：19*《一棵小桃树》课件（2课时，共17+18张PPT）19*《一棵小桃树》课件（2课时，共17+18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)一棵小桃树第五单元第2课时问题探究课堂小结拓展延伸布置作业课程导入一棵小桃树看起来那么普通，不起眼，为什么作者对它怜爱有加，非要写一篇关于它的文章呢？《一棵小桃树》1.通过比较的阅读方法，进一步了解“我”和小桃树的成长历程。2.领会文章通过小桃树表达的深刻内涵，学习作者托物言志的写法。学习目标本节难点本节重点问题探究课堂小结拓展延伸布置作业课程导入自读课文，结合上节课的阅读所得，用比较的方法了解“我”和小桃树的成长经历有何异同。可结合下面表格来学习。探究任务自由朗读课文，圈划关键语句。根据表格提示信息，完成表格内容。探究方法...
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  篇9：19 一棵小桃树课件(共36张PPT)19 一棵小桃树课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)19* 一棵小桃树新课导入上节课，我们学习了宗璞的《紫藤萝瀑布》，了解了“托物言志”这种含蓄、间接抒发自己内心情感和志向的写作手法，知道了在一些作者的眼中，一花一木都可能寄托了他们对世界的感悟，对人生的思考。今天我们就再来学习另一位著名作家贾平凹先生的《一棵小桃树》，运用比较的方法阅读，分析两篇课文的异同。作者名片作者 出生年 籍贯原名 职业作品风格代表作品贾平凹1952陕西丹凤贾平娃作家小说风格多变，其散文上承古代文化的精髓，同时吸收绘画、戏曲和秦汉地域文化的韵味，形成了空灵蕴藉的风格。长篇小说：《白夜》《秦腔》散文集：《抱散集》《商州...
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    篇10：第19*课《一棵小桃树》课件（共21张PPT）第19*课《一棵小桃树》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一棵小桃树作者：贾平凹七年级语文 下册一棵普通的小桃树,没有开出鲜艳的花却牵动着作者的心。读一读,看看一棵小桃树给了作者怎样的力量呢 让我们一起走进贾平凹的《一棵小桃树》。导入新课贾平凹（1952—），原名贾平娃，中国当代作家。主要代表作品有《浮躁》《废都》《白夜》《秦腔》《古炉》等。他的《浮躁》获得美孚飞马文学奖铜奖，《废都》获法国费米娜文学奖 ，《秦腔》获第一届红楼梦奖首奖、第七届茅盾文学奖，《古炉》获施耐庵文学奖。贾平凹的散文内容宽泛，社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等等皆可入文。他的散文，浓的如酒般醇厚绵长，淡的如溪水清纯透明。在一...
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  篇11：19《一棵小桃树》课件(共25张PPT)19《一棵小桃树》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)作者：贾平凹peach tree学习目标1.梳理行文思路，概括小桃树的生长过程。2.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。3.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，理解咏物抒怀的手法。写作背景XIE ZUO BEI JING1976年“文化大革命”结束，青年人开始反思追求理想；贾平凹在此背景下托物言志，以“小桃树”来象征青年一代；通过“小桃树”的出生成长来反映青年一代的成长历程。作者介绍ZUO ZHE JIE SHAO贾平凹（1952年2月21日出生）男 69岁 陕西 商洛西北大学毕业科班出身当代作家茅盾...
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    篇12：19*《一棵小桃树》课件(共7张PPT)+教案19*《一棵小桃树》课件(共7张PPT)+教案资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一棵小桃树贾平凹确定阅读策略和学习目标【单元导读】本单元学习托物言志的手法：体会如何运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，抒发对社会人生的感悟。建议运用比较的方法阅读，分析作品之间的相同或不同之处，以拓宽视野，加深理解。【阅读提示】同学们不妨数一数，作者在这篇散文里，一共用了多少次“我的小桃树”这一称呼？作者为什么如此执着地用这个称呼？因为在他看来，这株“野”的、“没出息”的、不美的小桃树，与自己有着特殊的情感联系。这深厚的情感从何而来呢？文章中叙述了小桃树的“身世”，同时暗写了作者自己的经历。原来，在作者看来，小桃树是他从儿时便怀有的、向往幸福生活的“梦”的化...
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   Tags：七年级,下册,一棵,桃树,课件
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