篇1：17 短文两篇《陋室铭》教学设计17 短文两篇《陋室铭》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：17短文两篇陋室铭【教学目标】1、掌握相关的文言字词，朗读、翻译并背诵课文，学习托物言志的写法2、通过反复诵读，感知文章内容，充分调动学生自主学习的积极性，疏通文意，引导学生合作探究文章的深层含义3、学习作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，树立正确的人生观和价值观。【教学重点】体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣【教学难点】理解托物言志的手法【教学准备】课件【教学安排】1课时第1课时一新课导入（5分钟）1、请同学起来讲述“三顾茅庐”的故事。我们评判一个人不能直接根据一个人所处的环境，诸葛亮虽处茅草屋中，但却不能掩盖他身上的光芒。唐代的著名诗人刘禹锡也居住在陋室...
图片详情：
  篇2：第17课《陋室铭》课件（共15张ppt）第17课《陋室铭》课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)陋 室 铭唐·刘 禹 锡古代的人总喜欢给自己的名字起一些优雅的名字，如：潇湘馆、漱芳斋、三味书屋、碎玉轩，本文诗人给自己的房子起了什么名字？作者给他的陋室写了一片文章，我们一起来看一看。情 景 导 入 刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城...
图片详情：
   篇3：第17课《陋室铭》课件（共26张ppt）第17课《陋室铭》课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)陋室刘禹锡铭叁壹贰肆结合课文注解，掌握如“名、鸿儒、案牍、”等重点字词；了解“铭”这一文体及其特点。根据划分的层次段落，文言结合，分析陋室的特点。结合文本分析运用的类比、比兴等写法，体会其妙处；分析作者运用托物言志的写作方法所体现作者高尚的志趣追求。通过分析“陋室不陋”，体会作者高洁傲岸的情操安贫乐道的情趣，树立正确的志趣追求。学习目标肆 .课堂小结叁.精读课文贰.诵读课文壹.知人论世第一知人论世章刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”...
图片详情：
  篇4：《陋室铭》课件（共34张PPT）《陋室铭》课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)“分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云：混张文凭。” 陋 室 铭作者：刘禹锡铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。作者简介刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805）， 与柳宗元等参与王叔文政治 革新运动，失败后长期被贬...
图片详情：
    篇5：陋室铭 课件（共16张PPT）陋室铭 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？陋室铭人教版/部编版初中语文七年级下册教学课件刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？目录/CONTENTS01导入课文02作者及背景介绍04重点探究05课堂小结03分析课文、品析语...
图片详情：
     篇6：17 短文两篇《陋室铭》 课件(共48张PPT)17 短文两篇《陋室铭》 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册刘禹锡因革新，得罪了当朝权贵宠臣，被贬为安徽省和州通判。按当时的规定，他应住衙门里三间三厦的屋子；可是和州的策知县见他被贬而来，便多方刁难。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨，反而高兴的撰写了一联贴于房门：“面对大江观白帆，身在和州争思辩”。他的这一举动气坏了策知县，他又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门，住房由三间缩小到一间半，而这一间半位于得胜河边，附近有一排排的杨柳。刘禹锡见了此景，又作了一联：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京”。半年内逼刘禹锡搬了三次家，最后一次给的住房竟是只能容下一床、一桌、一椅...
图片详情：
   篇7：17 短文两篇 陋室铭 课件(共18张PPT)17 短文两篇 陋室铭 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)垂柳青青江水边，人在历阳心在京面对大江观白帆，身在和州思争辩城南·三间城北·一间半城中·一间小屋《陋室铭》刘禹锡陋室铭刘禹锡学习目标1.了解作者，认识“铭”这种文体。2.有感情朗读并背诵课文，掌握文言常用实词.3.学习托物言志的表现手法。4.领悟作者在文中流露的思想感情，理解作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的情操。刘禹锡（772—842），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，贞元九年进士，唐代著名诗人，哲学家。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔kuí 州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘...
图片详情：
  篇8：陋室铭 课件（共31张PPT）陋室铭 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)仙人、神龙，看看我的品德多么高尚！字梦得，号庐山人刘禹锡别称：诗豪作品：《秋词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》身份：文学家、哲学家前半生：平步青云30岁任监察督史19岁游学洛阳21岁进士及第23岁任太子校书我是天才！没想到我还能更牛吧!同年通过博学宏词科的考试我的人生，你们羡慕不来！刘禹锡铭古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，后逐渐演变为一种文体。体制短小文辞精炼注重押韵刘禹锡山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀...
图片详情：
  篇9：陋室铭 课件（共38张PPT）陋室铭 课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)作者简介刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805），与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬为朗州司马。九年后被召回京城，又因游玄都观写诗讽刺保守派，外迁，相继任连州、夔州、和州刺使。直到永和元年（827）回到长安，任太子宾客。他的文章，说理精辟，词锋犀利，有《刘梦得文集》（又名《刘宾客文集》） 。垂柳青青江水边，人在历阳心在京面对大江观白帆，身在和州思争辩城南·三间城北·一间半城中·一间小屋《陋室铭》文学常识铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为...
图片详情：
     篇10：陋室铭 课件（共28张PPT）陋室铭 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)课程知识点1.掌握一些文言词语，理解“铭”的主要特征。2.走进人物的内心世界，学习古人高洁的品格和情操，感受作者刘禹锡的豪气。刘禹锡此人生活在中唐时期，与柳宗元交好，人称“刘柳”，又与白居易常相唱和，又并称“刘白”。白居易尝叙其诗曰：“彭城刘梦得，诗豪者也。其锋森然，少敢当者。”尊为“诗豪”。诗人一生坎坷，两次遭贬，被流放到南方二十多年，用他自己的话说，是“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。刘禹锡，唐代文学家，哲学家。字梦得，洛阳人。因参与王叔文政治革新，得罪权贵，他被贬到和州当通判。和州的策知府见利忘义，只在城南门给了刘禹锡三间小屋。刘禹锡没有生气，欣然在自己...
图片详情：
  篇11：17 陋室铭 课件（共30张PPT）17 陋室铭 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)陋室铭唐·刘禹锡八年级语文下第五单元目录CONTENTS壹情境导入贰初读课文叁再读课文肆联系现实课堂作业伍第一节Section I壹情境导入贰初读课文叁再读课文肆联系现实课堂作业伍一、情境导入古代的人总喜欢给自己的名字起一些优雅的名字，如：潇湘馆、漱芳斋、三味书屋、碎玉轩，本文诗人给自己的房子起了什么名字？作者给他的陋室写了一片文章，我们一起来看一看。重点：通过反复诵读，感知文章内容，疏通文意。合作探究文章的深层含义。难点：重点句子的翻译。学习作者安贫乐道、伟岸傲物的志趣情操，培养高洁的情操。一、情境导入...
图片详情：
   篇12：陋室铭 课件（共43张PPT）陋室铭 课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《考试铭》分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云：混张文凭。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论，表达屋主人的心境和生活情趣。本文选自《全唐文》。作 者刘禹锡（772——842），唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳...
图片详情：
     篇13：第17课《短文二篇》《陋室铭》 课件(共21张PPT)第17课《短文二篇》《陋室铭》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《陋室铭》《爱莲说》陋室铭学习 目标积累文言词语，疏通文意，了解“铭”的特点。 理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习作者安贫乐道的生活态度。品析文中的名句，把握主旨，理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。作者 介绍刘禹锡（772—842），字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。文体链接铭：记载、镂刻...
图片详情：
   篇14：第17课《短文两篇——陋室铭》 教学设计第17课《短文两篇——陋室铭》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《陋室铭》教学设计教学目标?1.?知识与能力目标?理解文章大意，体会作者的思想品质和志趣追求。?2.?过程与方法目标?通过对具体“物”的分析与讨论，小组合作探究等方式，体会作者的志趣和品德。?3.?情感态度与价值观目标?激发学生对高雅志趣的追求以及面对挫折乐观不屈的态度。?二、教学重点?理解文章大意，体会作者的志趣和追求。?三、教学难点?体会托物言志的“志”。?教学过程?（一）故事导入?（二）新授?1.?走进作者，了解背景?师：“铭”是什么意思呀？生：用来警示自己或称述功德的文章，一般押韵。师：我们生活中经常用来警示自己的叫什么铭？提示：有人以前刻在课桌上提醒自...
图片详情：
 Tags：陋室铭,教学,ppt,精选,14篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
