《陋室铭》 《爱莲说》优秀ppt课件（精选10篇）

第17课 《陋室铭》课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)第四部分 1+X群文阅读精练七年级下册10 陋室铭刘禹锡目录01全文精析精练02考点演练03群文比较阅读全文精析精练山不在高，有仙则名（ ）。水不在深，有龙则灵（ ）。斯（ ）是陋室，惟吾德馨（ )。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒（ ），往来无白丁（ ）。可以调（ ）随文注释（解释加点词语）出名，有名神异这这里指德行美好博学的人平民，指没有功名的人调弄素琴（ ），阅金经（ ）。无丝（ ）竹（ ）之乱耳，无案牍（ ）之劳形（ ）。南阳诸葛庐，西蜀子云...

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17 陋室铭 精品课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)16.1 陋室铭第四单元 第16课【刘禹锡】字梦得，河南洛阳人。唐代诗人、哲学家，有“诗豪”之称。曾中进士，官至监察御史。他诗文俱佳，涉猎题材广泛。基础夯实【代表作】《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等；哲学著作《天论》三篇；《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》等。基础夯实铭：本是刻在金属器物或碑石上记述生平、事迹、功德或警戒的文字，后来发展成一种文体。这种文体，一般短小、精悍、押韵，内容上有颂扬或警戒之意。基础夯实朗读短文，读准节奏，读出感情。整体感知山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色...

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第17课《爱莲说》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)爱莲说予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖学习目标壹贰叁肆1.知识与能力：积累文中的实词和虚词，在理解文意的基础上朗读并背诵全文。2.过程与方法：运用“读---品---析”的方法学习《爱莲说》，并理解文中衬托和象征的写法。3.情感态度与价值观：通过学习托物言志的写法，理解“莲”所代表的君子的高洁品格。导入：古往今来，无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿，但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲，并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古，这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐，今天就让我们一起走进他的千古名篇《爱莲说》。导学篇①朗读课文，读准字音，画出节奏；②结...

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第17课《爱莲说》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)周敦颐部编版七年级下册爱 莲 说学习目标1. 理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。2. 积累文言词句。3. 朗读并背诵这两篇短文。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01周敦颐，宋营道楼田堡（今湖南道县）人，北宋著名哲学家，是学术界公认的宋明理学开山鼻祖。“两汉而下，儒学几至大坏。千有馀载，至宋中叶，周敦颐出于舂陵，乃得圣贤...

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中考语文文言文复习-- 爱莲说 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)知识帮拓展帮第38篇 爱莲说[北宋]周敦颐知识帮爱莲说第38篇【作品拓展】　　周敦颐任南康军地方行政长官时,命人在官衙一侧挖池种莲,名曰“爱莲池”,后又托物言志,写下了这篇文章。爱莲说第38篇原文呈现 参考译文　　水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 　　水上、陆地上各种草木的花,可爱的非常多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。自唐朝以来,世人非常喜爱牡丹。我只喜爱莲——莲从污泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳,...

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第17课《爱莲说》课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)关于莲的诗句早有靖蜓立上头小荷才露尖尖角姚日荷花别样红接天莲叶无穷碧清水出芙蓉有三秋桂子十里荷花天然去雕饰爱莲说阳敦腋了解“说”的特点，学习目标理清文章思路，积累文言实词，准确翻译句子。理解文章托物言志的写作特征；体会语言特色及多种表达方式的综合运用说，是古代一种议论性的文体，大说多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想或道理。写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。《爱莲说》就是说说爱好莲花的感想。周敦颐周敦颐(1017-1073)，北宋道洲（现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，...

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17《陋室铭》—优质课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)同学们，说起刘禹锡，你会想起他的《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。刘禹锡，总是那么与众不同，今天，让我们跟随他走进一间陋室，何为陋室？陋室中有什么？17 短文两篇陋室铭—— 刘禹锡第一课时读准字词，疏通文意了解文体铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。这种文体与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。了解作者刘禹锡（772－842）唐代文学家、哲学家,字梦得，贞元进士，洛阳人，曾任监察御史。因和柳宗元一同辅助王叔文进行政治...

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中考语文文言文复习-- 陋室铭 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)知识帮拓展帮第37篇 陋室铭[唐]刘禹锡知识帮陋室铭第37篇【作品拓展】　　本文是作者刘禹锡被贬和州期间为自己居住的简易房子所写的一篇铭文。陋室铭第37篇原文呈现 参考译文　　山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有 　　山不在于高,有神仙(居住)就有名了。水不在于深,有了龙(栖居)就神异了。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映...

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17《爱莲说》优质课课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)同学们，唐朝的刘禹锡借陋室言君子之志，那么宋朝的周敦颐会借莲花言什么志呢？让我一起走进《爱莲说》……17 短文两篇爱莲说—— 周敦颐学习目标1、 朗读课文， 抓住关键词疏通文义， 积累常用文言词语。（重点）2、 品读课文， 领悟衬托、 托物言志的写法。（重点）3、 学习莲花的品质， 确立正确的志趣追求。第一课时了解作者、作品，疏通文意，背诵全文， 感受莲花形象。了解文体说，古代的一种议论性文体。是古代的一种文体,也称杂说，相当于现代的杂文，可以说明事理,也可以发表议论或记叙事物，一般都阐明一个道理，给人某种启示或给自己明志。《爱莲说》就是——说说喜爱...

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第17课《陋室铭》课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)古文阅读《陋室铭》——刘禹锡目录1. 知人论世壹贰叁2. 咬文嚼字3. 问题探究知人论世壹刘禹锡（772年-842年）字梦得，祖籍洛阳唐朝文学家、哲学家有“诗豪”之称刘禹锡诗文俱佳，与柳宗元并称为“刘柳”、与白居易合称“刘白”、与白居易，韦应物合称为“三杰”。代表作有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等。我不止有才华，请叫我“打不死的小强”我活了72，被贬23年，秘诀在于想得开，请叫我“乐天派”都是嘴硬惹的祸，但是我绝不后悔……一个精神富有的大文豪与柳宗元一起搞事情，参与改革失败后被贬，在安徽和州县被知县欺压搬了三次家，面积一次比一次...

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