篇1：中考语文文言文复习-- 爱莲说 课件(共22张PPT)中考语文文言文复习-- 爱莲说 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)知识帮拓展帮第38篇 爱莲说[北宋]周敦颐知识帮爱莲说第38篇【作品拓展】 周敦颐任南康军地方行政长官时,命人在官衙一侧挖池种莲,名曰“爱莲池”,后又托物言志,写下了这篇文章。爱莲说第38篇原文呈现 参考译文 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 水上、陆地上各种草木的花,可爱的非常多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。自唐朝以来,世人非常喜爱牡丹。我只喜爱莲——莲从污泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳,...
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    篇2：2023年中考语文群文阅读复习-11爱莲说课件（共31张PPT）2023年中考语文群文阅读复习-11爱莲说课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第四部分 1+X群文阅读精练七年级下册11 爱莲说周敦颐目录01全文精析精练02考点演练03群文比较阅读全文精析精练水陆草木之花，可爱者甚蕃（ ）。晋陶渊明独（ ）爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染［ ］，濯（ ）清涟（ ）而不妖（ ），中通外直（ ），不蔓（ ）不枝（ ），香远益（ ）清，随文注释（解释加点词语）多只污染（污秽）洗水波艳丽内部贯通，外部笔直横生藤蔓旁生枝茎更加亭亭（ ）净植（ ），可远观而不可亵（ ）玩焉。予谓菊，...
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     篇3：2023年中考语文复习：文言文《爱莲说》专项训练（含答案）2023年中考语文复习：文言文《爱莲说》专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文复习：文言文《爱莲说》专项训练一、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1．解释下列句子中加点词的含义。（1）濯清涟而不妖( ) （2）香远益清( )（3）陶后鲜有闻( )...
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   篇4：2023年中考语文复习 课内文言文阅读3.爱莲说课件(共20张PPT)2023年中考语文复习 课内文言文阅读3.爱莲说课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二部分 课内文言文阅读3.爱莲说原文呈现知识梳理巩固训练周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。一、词义理解1.一词多义（1）远①香远．益清 远播 ②可远．观而不可亵玩焉 从远处 ③亲贤臣，远．小人（《出师表》） 疏远 （2）清①濯清．涟而不妖 清澈 ②香远益清． 清芬 ...
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     篇5：17《爱莲说》课件(共15张PPT)17《爱莲说》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里爱莲说周敦颐《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐(1017-1073) ，宋代哲学家，字茂叔。因世居濂溪，被称为濂溪先生。周敦颐非常博学，人品很高，胸怀磊落，为官清正，深得民心，为百姓所爱戴。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲，后人称为“爱莲池”。周敦颐凭栏放目，触景生情，深感官场的黑暗，深爱莲花的高洁，写下了著名的《爱莲说》。说“说”是古代议论文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记叙来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。文言文朗读要求1.读准字音2.舒缓...
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   篇6：中考语文复习--七年级语文下册文言文-- 陋室铭+爱莲说课件（18张ppt）中考语文复习--七年级语文下册文言文-- 陋室铭+爱莲说课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)七年级下册第10篇陋室铭 唐·刘禹锡文言文梳理文学常识1作品主旨2字词梳理3重点句子4文学常识铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。教材原文 参考译文(重点翻译用铺底标识)山不在高，有仙则名 。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 山不一定要高，有仙人(居住)就有名。水不一定要深，有龙(居住)就显得神异了。这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没...
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  篇7：第17课《爱莲说》课件（共20张ppt）第17课《爱莲说》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)爱莲说予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖学习目标壹贰叁肆1.知识与能力：积累文中的实词和虚词，在理解文意的基础上朗读并背诵全文。2.过程与方法：运用“读---品---析”的方法学习《爱莲说》，并理解文中衬托和象征的写法。3.情感态度与价值观：通过学习托物言志的写法，理解“莲”所代表的君子的高洁品格。导入：古往今来，无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿，但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲，并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古，这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐，今天就让我们一起走进他的千古名篇《爱莲说》。导学篇①朗读课文，读准字音，画出节奏；②结...
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  篇8：第17课《爱莲说》课件(共28张PPT)第17课《爱莲说》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)周敦颐部编版七年级下册爱 莲 说学习目标1. 理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。2. 积累文言词句。3. 朗读并背诵这两篇短文。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01周敦颐，宋营道楼田堡（今湖南道县）人，北宋著名哲学家，是学术界公认的宋明理学开山鼻祖。“两汉而下，儒学几至大坏。千有馀载，至宋中叶，周敦颐出于舂陵，乃得圣贤...
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     篇9：第17课《爱莲说》课件（共22张ppt）第17课《爱莲说》课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)关于莲的诗句早有靖蜓立上头小荷才露尖尖角姚日荷花别样红接天莲叶无穷碧清水出芙蓉有三秋桂子十里荷花天然去雕饰爱莲说阳敦腋了解“说”的特点，学习目标理清文章思路，积累文言实词，准确翻译句子。理解文章托物言志的写作特征；体会语言特色及多种表达方式的综合运用说，是古代一种议论性的文体，大说多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想或道理。写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。《爱莲说》就是说说爱好莲花的感想。周敦颐周敦颐(1017-1073)，北宋道洲（现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，...
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   篇10：2023年中考语文一轮复习：文言文《爱莲说》专项训练（含答案）2023年中考语文一轮复习：文言文《爱莲说》专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文一轮复习：文言文《爱莲说》专项训练一、课内阅读阅读下面选文，完成下面小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1．解释句中加点词。亭亭净植( ) 陶后鲜有闻( )2．下列表述不正确的一项是（ ）A．“说”是古代一种议论性文体，写法不拘一格，行文自由活泼。B．本文句式长短...
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    篇11：2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《爱莲说》（含答案）2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《爱莲说》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《爱莲说》一、课内阅读爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1．下列加点词意思相同的一项是 （ ）A．予谓菊，花之隐逸者也 初，权谓吕蒙曰B．香远益清 自以为大有所益C．同予者何人 何陋之有D．晋陶渊明独爱菊...
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   篇12：【2023春七下语文期末高效复习】《爱莲说》对比阅读（原卷版+答案版）【2023春七下语文期末高效复习】《爱莲说》对比阅读（原卷版+答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台爱莲说 对比阅读（一）阅读下面的课内文言文，完成问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人，以①舅龙图阁学士郑向任②，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨，邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治...
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