15.搭船的鸟-教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《搭船的鸟》教学设计【教学目标】(一)知识与技能：1，正确，流利，有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。2，正确认读本课十四个生字，会写六个。(二)过程与方法：1，学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。2，展开讨论，对课文的思想内容及情感进行体验，交流。(三)情感态度与价值观：感受人与动物和谐共处的美好境界，培养学生亲近自然，热爱自然的美好情感。【教学重点】 认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。【教学方法】 教师引导与学生自主学习相结合。【教学准备】 课件【教学过程】一，谈话导入1，师：“同学们，你们喜欢小动物吗？为什么喜欢？”（生答。。）2，师：“啊！看来...
图片详情：
  Tags：我喜欢,教学设计,精选,11篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
