篇1:中职幼儿教育专业手工实训粘土教案(4课时)中职幼儿教育专业手工实训粘土教案(4课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 神奇的超轻黏土 课题序号 实训1授课日期 第12 周 2022年11月20日 至 2022年11月 24 日授课时数 4 课时分配 讲课:0.5 示范:0.5 练习:3 结合生产:授课班级 22幼师大专1班 授课班级人数 45教学目的与要求 情感目标:体验超轻黏土这种材料的特点,通过制作,培养学生制作的兴趣.认知目标:了解利用超轻黏土制作的基本方法,主要掌握手捏法、泥条法.实践目标:结合学生生活实际,能用手捏法、泥条法制作小物品.重点与难点 解利用超轻黏土制作的基本方法,主要掌握手捏法、泥条法.示范内容 超轻黏土制作的基本方法巡回重点及注意事项 手捏法、泥条法...
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![]() ![]() 篇2:有几只小鸟示范教案有几只小鸟示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情:有几只小鸟教学目标:1. 结合具体情境,经历探索7、6、5加几的进位加法的计算方法的过程,并能正确计算。2. 在计算过程中培养数感,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。3. 能运用进位加法解决生活中的简单实际问题,体会到用数学的乐趣。教学重点:掌握7、6、5加几的计算方法,能正确地口算。教学难点:理解并掌握7、6、5加几的计算方法。教学过程:一、复习导入算一算8+5= 9+2= 8+7= 9+7=8+8= 4+8= 9+8= 3+8=设计意图:通过复习9加几、8加几的进位加法,为本节课学习7、6、5加几...
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![]() ![]() 篇3:2.3小鸟 小鸟 教案2.3小鸟 小鸟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小鸟,小鸟》教学目标:通过教唱《小鸟,小鸟》,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。 教材分析:《小鸟,小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题,尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。 教学重点:能较熟练的演唱歌曲。 教学难点:6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。 教学过程: 一:导入:同学们,你们喜欢春天吗?今天老师就带领大家去野外走走,看看我们美丽的春天(出示几幅风景画,展示春天的景色,感受春天的美景。)思考:我们可以添加什么,能够使春天更具有生机活力...
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![]() 篇4:五年级下册音乐教案 第二课 小鸟小鸟 湘艺版五年级下册音乐教案 第二课 小鸟小鸟 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情:小鸟,小鸟教案设计教材分析:本课以“春光好”为情景主题,安排了三项与春天有关的教学内容,即演唱歌曲《小鸟,小鸟》、听赏《新疆之春》以及唱一唱《春天与布谷鸟》的活动,旨在通过这三项音乐活动,让学生从中感受春天的生机,从而受到美的熏陶。学情分析:本课的教学对象是五年级的学生,他们已具备一定的视唱能力,有一定的合唱基础,并初步具备了感受和表现音乐的能力。课 型:音乐活动教学目标:1、能用欢快、亲切的声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》 。2、能结合学唱演唱活动中感受春天的美丽和欢乐。教学重点:1、学唱歌曲《小鸟,小鸟》2、合唱歌曲《小鸟,小鸟》教学难点:1、通过演唱表现出春天万...
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![]() 篇5:湘艺版五年级下册音乐教案 第二课 小鸟,小鸟湘艺版五年级下册音乐教案 第二课 小鸟,小鸟资料可供全国地区适用。
大致详情:《小鸟,小鸟》教学设计教具:卡纸色板、磁石、小鸟帽子、铃鼓、教师课件、班级畅言、钢琴教学目标:1、知识目标:能用轻快、活泼的声音表现歌曲《小鸟,小鸟》,了解6/8拍的强弱规律,学习音乐知识“曲式”。2、能力目标:完成二声部合唱,调动学生积极参与意识与合作意识。3、情感体验:通过学习歌曲《小鸟,小鸟》,启发学生热爱生命、热爱自然、爱护环境。教学重点:用轻快活泼的情绪演唱歌曲《小鸟,小鸟》。教学难点:《小鸟,小鸟》二声部合唱。教学过程:组织教学,师生问好。12 34 5 (同学们好!)情境导入:教师课件展示歌曲《小鸟,小鸟》学生聆听、思考:1、歌曲由几个乐段组成?...
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![]() 篇6:【新课标】人教版七下第二单元第1课时《小鸟,小鸟》课件+教案+素材【新课标】人教版七下第二单元第1课时《小鸟,小鸟》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)小鸟 小鸟人教版七年级下册教学目标1通过演唱《小鸟,小鸟》,使学生感受歌曲带来的愉悦、欢快之情,以及对春天和大自然的热爱之情。2、用轻快的歌声表现欢快、愉悦的情感,掌握。拍的律动,并能跟随老师的指挥图示有表情地演唱。3、学习演唱二声部,体会合唱艺术的和谐美。尝试用肢体语言表现音乐。新知导入你能说出带有小鸟的成语吗?鸟语花香、鸟啼花落、小鸟依人、飞鸟惊蛇、等歌曲介绍歌曲《小鸟 小鸟》原为电影《苗苗》的插曲。这是一首形象鲜明生动、旋律明快优美的少儿合唱歌曲,深受少年儿童的喜爱。新知讲解歌曲的音乐情绪是怎么样的?歌曲的速度是怎样的?歌曲表现了怎样的画面?...
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![]() ![]() 篇7:《小鸟 小鸟》(教案)人音版音乐五年级下册 (表格式)《小鸟 小鸟》(教案)人音版音乐五年级下册 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《小鸟 小鸟》教材来源:五年级《音乐(下册)》教科书/人民音乐出版社2013年版内容来源:五年级《音乐(下册)》第一课主 题:春景课 时:1课时授课对象:五年级学生设 计 者:【目标确定的依据】1.课程标准相关规定(1)领域一:感受与欣赏音乐表现要素:在感知音乐的节奏和旋律的过程中,体验六拍子的律动感。音乐情绪与情感:能够体验并简要描述音乐情绪的变化。(2)领域二:表现演唱:能够用正确的姿势自然的声音、准确的节奏和音调,有表情地独唱或参与齐唱、轮唱、并能对指挥动作做出恰当的反应;能够对自己和他人的演唱做简单评价。(3)领域三:创造即兴编创:能够在教师指...
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![]() 篇8:三年级下册综合实践活动超轻粘土制作—康乃馨(教案)三年级下册综合实践活动超轻粘土制作—康乃馨(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《超轻粘土制作一康乃馨》教学设计学习目标:知识与技能目标:了解超轻粘土的基本特性,掌握超轻彩泥制作康乃馨的方法,体验超轻 彩泥作品的创作过程。过程与方法目标:通过观察实物、看图步骤图、自主探究、小组合作探究等方法学会超轻粘土 的康乃馨制作方法,学会使用基本工具。情感态度价值观目标:通过制作超轻粘土康乃馨,学习更多的超轻粘土作品来美化生活,感 受艺术作品的魅力。本课重难点:重点:掌握超轻粘土康乃馨花冠的制作方法,体验超轻彩泥作品的创作过程。难点:难点是自主制作康乃馨的一个花瓣。教学准备:多媒体课件、超轻粘土、制作工具,康乃馨。教学策略建议教法建议:演示法、引导探究法、任务驱动...
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![]() ![]() 篇9:人教版七年级音乐下册 第二单元《小鸟 小鸟》教案人教版七年级音乐下册 第二单元《小鸟 小鸟》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小鸟 小鸟》教案教学内容:学唱歌曲《小鸟 小鸟》。教学目标:通过教唱《小鸟 小鸟》,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析:《小鸟 小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题,尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点:能较熟练的演唱歌曲。教学难点:6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。教学过程:一、生态环保导入设问:(1)哪些小动物是人类的好朋友?我们要加以保护吗??? (2)你能说出描绘春天的成语吗?(春光明媚,鸟语花香,春暖花开,莺歌燕舞...
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![]() 篇10:《春景》第一课时小鸟小鸟 教案(表格式)人音版 音乐五年级下册《春景》第一课时小鸟小鸟 教案(表格式)人音版 音乐五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第一课《春景》 课时 第1课时课型 综合课 教具 多媒体教学教 学 目 标 掌握八六拍 让我们在音乐的感染下,进一步激发对大自然的热爱。 有感情的演唱歌曲,表现对大自然的热爱。教 材 分 析 《致春天》 这首钢琴抒情小品,是挪威作曲家格里格谱写的春天的颂歌,乐曲为单三段体结构。由主三和弦构成、在明朗的高音区奏出的两小节前奏,向人们传达了春天到来的信息。在这高音区清亮的和弦伴奏下,左手奏出了A段柔美、质朴、富有北欧风格的旋律,平静而深情。钢琴曲《致春天》正描绘了春天降临大地的情景,表达了人们喜悦激动的心情。 《小鸟小鸟》 这是故事片《苗苗》的插曲...
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![]() Tags:粘土,小鸟,教案,精选,10篇
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