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杞人忧天优质课教案(19篇)
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资料标题 |
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22 寓言四则《杞人忧天》教案 |
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第22课寓言四则-《杞人忧天》教案 |
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2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 22 寓言四则—《杞人忧天》教案 |
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语文部编版七上 第二十二课 寓言四则之 《杞人忧天》教案 |
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22 寓言四则：杞人忧天 课件(共20张PPT)+教案+微课+素材 |
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22 杞人忧天 教案 |
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22《寓言四则》之《杞人忧天》课件(共14张PPT)+教案 |
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人教部编版语文七年级上册第22课《寓言四则——杞人忧天》教案 |
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15.小虾 优质课件+教案 |
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22 《寓言四则》之《杞人忧天》（第3课时）课件+教案 |
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识字6.画 优质课件＋教案 |
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人音版一年级音乐上册《玩具兵进行曲》教学设计（优质课教案） |
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识字6.古对今 优质课件＋教案 |
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课文3.江南 优质课件＋教案 |
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识字5.对韵歌 优质课件＋教案 |
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5.守株待兔 第2课时 优质课件+教案 |
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5.守株待兔 第1课时 优质课件+教案 |
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8.池子与河流 优质课件+教案 |
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识字8.人之初 优质课件＋教案 |
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22 寓言四则《杞人忧天》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《杞人忧天》初中语文优秀教案【教学目标】1.疏通文意，读懂故事。2.结合语境，分析人物。3.转换视角，讨论寓意。【教学重点】疏通文意，读懂故事。【教学难点】分析人物，讨论寓意。【教学策略】一线串珠，层层推进。【教学时数】一课时。【教学过程】一、导入新课。明确用“忧”字引领 课堂学习。二、抓住“忧”字，理清情节，读懂杞人故事。1. 生自由朗读课文，借助注释和工具书扫清字词障碍。2. 按照“为何而忧→忧成何状→谁来解忧→何以解忧→是否解忧”的顺序，寻找对应原句，串译课文。3. 教师小结：解释重要文言现象，强调重点文言字词用法和句式特点。三、紧扣“忧”字，分析人物，讨论故... 图片详情：  
Tags：杞人忧天,优质,教案,精选,19篇
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