篇1:17动物笑谈课件(29张PPT)17动物笑谈课件(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件29张PPT。17 动物笑谈康拉德·劳伦兹1.识记文中的重点字词,默读课文,了解课文大意,梳理文章脉络。(语言构建与运用)2.赏析文中的精彩语段,学习本文幽默风趣的语言。(语言构建与运用)3.体会作者对动物的喜爱、对生命的尊重,培养善待动物的情怀。(审美鉴赏与创造)学习目标康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,获1973年诺贝尔生理学或医学奖。他在动物行为研究方面取得了开创性的成就,被认为是现代动物行为学的代表人物之一。代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》《雁语者》等。作者简介嗔怪(chēn)怪诞不经(dàn)孵卵器(fū)麝香鸭(shè)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:17动物笑谈课件(共33张PPT)17动物笑谈课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)17 动物笑谈* 同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。默读课文,梳理文章脉络,用简洁的语言概述文章内容。(重点)学习本文准确严谨而又生动传神的笔法,体会行文的活泼又不乏幽默的特点。(难点)感受作者对动物、自然的热爱,对生命的尊重和对科学工作专注、忘我的精神。(重点) 康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,现代动物行为学的创始者,曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2021—2022学年部编版语文七年级上册17动物笑谈课件(共21张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级上册17动物笑谈课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《动物笑谈》康拉德·劳伦兹说趣闻有一个国王,名叫所罗门王,他能够和鸟兽虫鱼交谈。不过,得借助一枚魔戒。有一只夜莺向他泄密:他那九百九十九位爱妃之中,有一位爱上了年轻的小伙子。所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的。你有没有捡到这枚魔戒?想不想拥有这样的一枚魔戒?奥地利的动物行为研究家康拉德·劳伦兹也有同动物快乐交谈的能耐!你看——“渡鸦想把我的手稿叼走;琼鸟用翅膀扇起一阵风,把书桌上的纸全吹到了地上;一只猴子站在我身后,试图破坏。我要一直做好心理准备,每时每刻背后都有可能传来碎裂声。当我坐下开始写作,我家“诺亚方舟”里所有的动物都必须回到牢笼,但只要训练得当,我一发...
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![]() ![]() ![]() 篇4:17动物笑谈教案(共2课时)17动物笑谈教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《动物笑谈》第一课时 课 题《动物笑谈》课时安排共( 2 )课时课程标准 标注课程标准页码学习目标 1.掌握文中重点的生字词和重要的文学常识。 2.默读课文,了解并概述文章的主要内容。教学重点学习文章的叙事方法和幽默诙谐的语言特点。教学难点学习对比手法,理解其作用。教学方法讲授法 朗读法 品味法 教学准备课件课前作业掌握本课的生字词,教学过程教学环节课堂合作交流二次备课(修改人: )环节 一 导入:互动型 [设计意图] 讲述自己与动物,或养动物的故事,激发学生参与课堂、阅读课文的兴趣。一、预习扫描 [设计...
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大致详情:17《动物笑谈》课时训练一、基础知识1.给下列加点的字注音。麝香( ) 嗔怪( )蹒跚( )温驯( ) 余晖( )哺乳( )2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )A. 羞怯 俯冲 恋恋不舍 神彩奕奕B.滑翔 敛翅 大相迳庭 脸色煞白C.秃鹰 脚链 暗自得意 怪诞不经D. 虐待 咒骂 触目惊心 修养声息3.根据下列解释,从课文中找出对应的词语填在括号里。?(1)用恶毒的话骂。(?)?(2)感谢天地神灵的佑护,多用来表示满意或感激之意。(?)?二、阅读课文,回答问题4....
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大致详情:专题17动物笑谈-康拉德.劳伦兹知识讲解1.作者简介康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家。在他的深刻观察以及生花妙笔之下,我们身边的鸭、鹅、狗、鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现在眼前,读者可以从中体会到科学研究的严谨和趣味,同时也对动物的友情世界及相类似的人类行为本身,产生更深一层的了解,从而体会生命的真谛。代表作有《所罗门王的指环》《狗的世家》等。2.字词拼音嗔怪(chēn) 小凫(fú) 麝香(shè)鹳(guàn) 蹒跚(pán)(shān) 羞怯(qiè)驯养(xùn)...
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大致详情:课件27张PPT。动物笑谈 康拉德·劳伦兹17. 同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。导入新课1.默读课文,了解课文大意。2.欣赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动 的笔法,体会行文的活泼又不乏幽默的特点。3.体会劳伦兹对动物、自然的挚爱,对生命的尊重, 以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。学习目标 康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻...
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大致详情:课件29张PPT。17 动物笑谈*学习目标1.整体感知课文内容,理解标题“笑谈”的含义。(重点)2.有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情,并学习本文诙谐风趣的语言。(难点)3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养,倡导建立人和动物之间的和谐亲密关系。(重点)新课导入 同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。作者名片 康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,获1973年诺贝尔生理学...
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![]() ![]() 篇9:人教部编版七年级上册语文课件:17动物笑谈课件(共18张幻灯片)人教部编版七年级上册语文课件:17动物笑谈课件(共18张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT) 鸭子等水鸟,所以能保持健康,在水中浮游自如,是因为羽毛干燥不透水,但污秽的水却含有强烈的碱性,可以碱化羽毛上的一层油脂,油脂一脱,羽毛就失去了防水能力。( 《所罗门王的指环》 ) 19 动物笑谈部编版 ·七年级上册语文 康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。积累生字:嗔(chēn)怪 蹒跚(pán)(shān) 哺(b ǔ)乳 羞怯(qiè)...
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大致详情:课件31张PPT。两只青蛙相爱了,结婚后生了一个蛤嫫,公青蛙见状大怒说:贱人,怎么回事?母青蛙哭着说:他爹,认识你之前我整过容。鸭子和螃蟹赛跑,一起到达终点,难分胜负,裁判说:你们来个剪刀石头布吧?鸭子大怒:妈的,算计我?我一出是布,他总是剪刀。老鳖调戏河蚌,被咬,老鳖忍痛拖着河蚌来回爬,青蛙见了敬佩的说:乖乖,鳖哥混大了,出入都夹着公文包。动物笑话 同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的人的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。动 物 笑 谈康拉德·劳伦兹学习目标1、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版七年级语文上册第5单元17动物笑谈课件(24张ppt,含音频)部编版七年级语文上册第5单元17动物笑谈课件(24张ppt,含音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。17 动物笑谈七年级语文上人教版 教学课件学科素养构建新课导入 《所罗门王的指环》是劳伦兹专门为一般读者和大众介绍动物行为的第一本通俗自然科学著作。活生生的生命完全无须借助魔法,便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。 请看不戴魔戒的劳伦兹,是如何与鸟兽虫鱼亲密对话的。走进作者康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,1973年由于对动物行为学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指...
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大致详情:17* 动物笑谈1.知识与技能目标:整体感悟课文,品味课文诙谐风趣的语言,提高审美情趣。2.过程与方法目标:训练自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度与价值观目标:培养关心动物、热爱动物的情感;学习科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法。谈话法、讨论法。课件、录音。一、情景导入 生成问题动物是人类最亲密的朋友。动物也有灵性和个性,本文作者作为一个动物行为学家,将为我们讲述他在研究动物行为时发生的趣事。二、自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1.作者简介康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家...
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![]() 篇13:2018年七年级语文上册第五单元17动物笑谈教案部编版2018年七年级语文上册第五单元17动物笑谈教案部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:17 *动物笑谈教学目标1.理解并积累字词。2.感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养。3.体味文章幽默风趣的语言。教学重难点1.领会语言的幽默风趣,注意体会这种幽默的效果。2.学会使用拟人等修辞手法生动形象地描写动物。导入新课“动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。浏览课文,了解故事内容,体会作者幽默的语言风格。教学过程一、初读课文 整体感知1.资料助读康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家,1973年由于对动物行为学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔生理医学奖,除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的是他在动物行为方面的通俗写作,著有...
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大致详情:17.动物笑谈1.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。嗔怪( chēn ) 小凫( fú ) 神采奕奕( yì )麝香( shè ) 匍匐( pú fú ) 蹒跚( pán shān )yuán( 缘 )故 关jiàn( 键 ) 大相jìnɡ tínɡ( 径庭 )温xùn( 驯 ) 禁ɡù( 锢 ) 迫不jí( 及 )待2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( C )A.这部美剧让人感到愉悦的原因是它与刻板的现代职场生活大相径庭。B.经过一段时间的休养,再次见到小张同学时,她已是神采奕奕,满面红光。C.他是一个极其严谨的人,生活中不苟言笑,工作...
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大致详情:17* 动物笑谈01 积累运用1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。(1)所以,实在不能嗔(chēn)怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞(dàn)不经。(2)记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝(shè)香鸭代孵(fū),小凫(fú)的羽毛一干,也是马上就逃走了。(3)我原和小鸭子一样pú fú(匍匐)在草中,后来我逐渐换成坐的姿势。(4)只见这位老先生弯着身子,pán shān(蹒跚)地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。2.找出下面句子中的错别字并改正。(1)早晨一放它出来,它总是迫不急待地来找我。(急—及)(2)小鸭子对母亲需索不体。(体—休)(3)我花...
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![]() 篇16:2018年七年级语文上册第五单元17动物笑谈导学案部编版2018年七年级语文上册第五单元17动物笑谈导学案部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:17 动物笑谈课题动物笑谈课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理;第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.掌握本课生字及生词,理解课文内容。2.有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情。过程与方法透过本文风趣幽默的文字,感受本文作者对科学工作者的专注、忘我的精神和极高的专业素养的敬仰之情,以及作者希望建立人和动物之间的亲密关系的美好愿望。情感态度与价值观学习作者为探求科学真理而不懈努力的精神,培养热爱动物,善待生命的感情。课前预习作者简介康拉德·劳伦兹(1...
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