16《夏天里的成长 》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元 任务 “围绕中心意思写的方法”——夏天里的成长 （1课时） 时 间学 习 目 标 能够掌握本课生字、词语。 2、初读课文，找出文章的中心句，说出课文从那几方面描写“夏天里的成长”。3、用浅显易懂的语言向大家介绍了熟悉的事物在夏天里是如何生长的，从而让我们感悟到青少年时期的重要性。教学重点 找出文章的中心句，体会文章是怎样围绕中心意思来写的。教学难点 围绕中心，理解作者选材的独到之处。教学 准备 多媒体课件活动设计 学生活动 教师活动 二次备课活动一：读读课文，简单的了解课文内容。 活动二：说说对课文的理解，整体感知内容。...
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