部编语文七上《15.诫子书》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
部编语文七上《15.诫子书》教学设计?
一、教学目标
1. 读准字音、停顿，疏通文意，理解文章内容。
2. 研读课文，理解作者对其子的苦心教诲，积累名言警句。
3. 熟读成诵，接受先哲教导，汲取精神养料。
二、教学重点：理解文章内容及主旨。
三、教学难点：熟读成诵。
四、教学课时：1课时
五、教学方法：诵读法
第四单元解析
人文主题：本单元围绕“人生之舟”主题编排了《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《诫子书》4 篇课文。通过学习体味不同的人生，初步思考人生问题，学会规划人生，珍爱生命。
语文要素：学习本单元，继续学习默读，...
图片详情：
   Tags：子书,教学设计,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
